咱班的“奇人”作文
1、晒晒我们班的“牛人”初一作文1 我们班有三十多人,其中有十一个人身居要职,但不乏有几个“牛人”在。 第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静,在课间重拳出击,说的就是她了。
2、我想:老师骂得好,他这叫自作自受,活该,还想跟我们班的不及格大王抢风头。
3、说起冯骥才的《俗世奇人》,那里头真是奇人无数!正好,咱们班也有一位奇人——人称“魔方戴”。“快来看呀!魔方戴要和社团老师比赛了!”不知是哪个小喇叭一喊,顿时,全班都围了上来。
以奇人为作文
作文我身边的奇人(篇1) 文/李沿成 小心眼张的心眼可小了,简直比最细的针眼还要小。 谁要是碰掉了他一根头发,就和有人问候他十八代祖宗一样。 不管你信不信,他在我们班也算是很有名了。
校园奇人五年级作文600字 我们班的“能人异士”多得数不过来。今天,我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢?所谓“奇人”,自然就“能力者”了。今天要介绍的这位,不仅是班里的“中华曲库”,而且还是“搞怪大咖”。
校干执勤,分前门和后门,我负责后门。这可不像前门那么风光,执勤的人永远排不成两列,即使你把手背在身后面露杀气像个衙役,也没有人注意你。但是后门执勤有趣得多,一些意想不到的情况时有发生,谨以此文记之。
作文《我身边的奇人》200字
作文我身边的奇人(篇1) 文/李沿成 小心眼张的心眼可小了,简直比最细的针眼还要小。 谁要是碰掉了他一根头发,就和有人问候他十八代祖宗一样。 不管你信不信,他在我们班也算是很有名了。
我身边的奇人弟弟 弟弟是个“动物学家”,非常喜好螳螂,就连里离螳螂几里路的地方,他也能闻出螳螂的气味,而抓螳螂的方式也很特别,是用“嘴”来抓的。
老爸是一个奇人。这是我多年与他生活的体验总结。老爸第一奇:脚丫子奇臭。这脚臭可是全家公认的。他一脱鞋,阵阵臭气扑鼻而来,令人作呕。
请写一篇以技艺高超的奇人为标题的作文。
1、“高超的技艺,过硬的本领”,让我们永远记住了这位“俗世奇人”——刷子李。他的绝活值得我们学习,他的精神更值得我们学习。
2、我真希望有一天,我能给他们讲贝多芬的故事,让他们了解贝多芬,更让他们学习贝多芬,在生活中重新站起来。
3、写作思路:可以描写自己身边手艺高超,技艺娴熟的人,比如村里远近闻名的”竹席人“等等。