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之桥作文( 之桥作文600字)

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1、 之桥600字话题作文

2、初二 之桥作文600字

之桥600字话题作文

不求一丝回报; ,是给你芬芳和温馨的花朵,把心灵的花蕊,无私的向他人绽露,却不向你索取分毫; ,是困难时那双及时伸给你的手, ,是那孤独时的声声问候, ,是无助时那种无私的热情帮助, ,是架在两个心灵上,最美丽,最耀眼的 。这里给大家分享一些关于 之桥600字 话题 作文 ,供大家学习。

之桥600字话题作文1

人与人心灵上的距离和隔膜究如是一堵墙,而这堵墙需要去推倒,这样我们的心灵就会彼此沟通。

“你为什么要这样做,我每次都帮你扫地,而你为什么不帮我?”“你听我解释。。。”等到她还没说完我就说:“我们从此以后谁也不理谁。”说完我连头也不回地就跑了。

天空乌云密布又刮起了大风,好像天也在为我们打抱不平。不一会儿就下起倾盆大雨,我淋得满身是雨, 内心好像被刀割了一样,脸上也不知道是雨还是泪。回到家后我就把自己锁在房间里,一个人承受这个对我来说极大地痛苦。

我气得把我平常最喜欢的东西都扔了,碎玻璃声和外面的雨声交杂在一起,让我更烦恼。慢慢地我进入了梦乡,我走进了阴个荒凉的世界,突然出现了一位 人,他朝我走来给我了一张字条然后消失了,我打开那纸条上面写着:不要 一件小事伤了你的 ,你要学会找一座通向你们彼此心灵的桥。

突然,我被惊醒了,这次我真的是错了。 奔了出去,走到门口我遇见了她,我们两个同时开口说:“对不起。”我们两个笑了笑。我拉着她进了我家。 的天气真好,阳 媚,小鸟也高兴地为我们俩个唱起歌。

至今想起那件事, 内心还充满了惭愧,我真的是太冲动了,冲动的都迷失了自我。我们之间的 多么重要,然而我却 一件小事而轻视了这个 ,放弃了这个 ,我真是笨到极点。

也许那次我们俩个的心灵之间有了一段距离,然而这段距离需要的是换位思考和沟通交流,只有这样这段距离才会消失。

如果你们之间的心灵有了距离,那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥,那样你们的 才会永存,你们彼此的 会更真诚。

之桥600字话题作文2

的力量是无穷的:没有翅膀,却可以让你 于广阔的 ;没有双眼,却可以让你认清 的方向;没有双手,却可以在困境中助你一臂之力, 之桥。

曾几何时,你成功了,你是否会想到他?他一定会比你更加高兴,会陪你一起开怀大笑。但也不忘了给予你善意的提醒,让你不会在成功中迷失方向。

曾几何时,你迷茫了,你是否会想到他?他一定不会和你一同在浓雾中迷失方向,而会为你点明 的道路,让你不会在迷雾中跌入陷阱。

曾几何时,你失败了,你是否会想到他?他一定不会和你在荆棘 同沉沦,而会给予你鼓励,让你在他的鼓励中感到未来的 ,不知不觉中抚平了你心灵的创伤。

俞瑞,字伯牙,善于弹琴,极负盛名,虽然有许多人赞美他的琴艺如此高超,但他知道没有一个人能听懂琴中之意,所以,俞伯牙一直在寻找自己的知音。一次,俞伯牙奉晋国国君之命出使楚国,中途由于风大,不得不将船停在岸边。晚上,风浪渐渐平息,云开月出,月色朦胧,望着远处清淡的月光下平静的湖面,拿出他的琴,如痴如醉地弹了起来,这时,他隐约看见朦胧的月光下站着一位青年,一身农人打扮。他见俞伯牙看见了自己,就说:“我是个打柴的,听到琴声,觉得美妙,就在这里听听。”于是俞伯牙就问:“您既然懂得琴声,那就请您 说说 我刚才弹得曲子吧!”打柴的人回答:“您弹的是孔子赞堂 颜回的 曲谱 吧。”

俞伯牙大喜,请钟子期上船辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候,打柴人说:“这琴声,表达了高山的雄伟气势。”当琴声变得清新流畅时,打柴人说:“这后弹的琴声,表达的是无尽的流水, 散文 随笔 《 之桥》。”

俞伯牙听了不禁惊喜万分,自己用琴声表达的心意,过去没人能听得懂,而眼前的这个普普通通的打柴人,竟然听得明明白白。在这 之下,竟遇到自己久久寻觅不到的知音,于是他问明打柴人名叫钟子期,和他喝起酒来。俩人越谈越投机,相见恨晚,结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。

和钟子期洒泪而别后第二年中秋,伯牙如约来到了这里,可是他怎么也不见钟子期来赴约。第二天,伯牙向一位 人打听钟子期的下落, 人告诉他,钟子期已不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,到八月十五相会时,好听伯牙的琴声。

听了 人的话,俞伯牙万分悲痛,他来到钟子期的坟前,凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢,他挑断了琴弦,长叹了一声,把 的瑶琴在青石上摔了个粉碎。

两位“知音”的 感动了后人,人们在他们相遇的地方,筑起了一座古琴台。直至今天,人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。

俞伯牙与钟子期两位知音的相逢也许是必然的,也许是偶然的,但是钟子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的,虽然两人不能相见,但 的力量却推动着相隔千里的俞伯牙,迈过道道难关,跨过酷暑严寒,走向人生 的彼岸。

是的,真正的 就是在交往中相互信任的基础上才能建立的,只要你怀有一颗真诚的心,将心比心,坦诚相待,你就会得到真正友情的回报,能把自己 地赠给朋友,你就会赢得更多真正的朋友。

也许若干年后,蓦然回首你曾经走过的路,你会发现,你原来不是一个寂寞孤独的旅行者。

之桥600字话题作文3

推开记忆大门,对 的解释源源不断地涌出。有时, 似一把暴风雨中的大伞,让我在伞下小憩片刻;有时, 似一座明亮的 ,让我在迷失时指明方向;有时, 好像一片天空,一回阳 媚,一会则乌云密布,但风雨过后一定是 ;而它其实更像一座桥,一座连接着 朋友之间心灵的 之桥……

快 的 总象指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落,而那些曾经深深打动 和我成长历程中的欢 却 的留在 脑海里,在以后的 里总会在不经意间浮现在 脑海。

记得 正好是“六一” 儿童 节,这一天,我们尽情地嬉戏、玩耍,享受着节日带给我们的无穷快 。我正和别的同学玩 的游戏,不料,我碰掉了 吴亦恬的铅笔盒,玩的兴致正浓的我完全没感觉到碰掉了别人的东西。突然,我听到一声吼声,“张 瑶,你摔坏了 铅笔盒!”吴亦恬怒目而视。顿时,教室里安静了。她生气的指着铅笔盒摔坏的地方要我赔,我一看,原来只是沾了点灰尘而已,就笑着说:“只沾了点灰尘嘛,擦一擦就可以了,又没有摔坏。”吴亦恬是个急性子,她指着 鼻子就是一顿骂,我楞住了,伤心难过一下子涌了上来,我难过的奔出教室。坐在操场上,不知怎么的,泪水夺眶而出,我一直把她当成我最好的朋友,可是现在……

事后我才知道 ,吴亦恬家里出了点事,她心情不好。我一直想和她道歉,可现在已经没有机会了, 她转学了,我好后悔呀!但一想起她是 好友,我相信,只要我们心里还 谊,那座沟通我们心灵的 之桥就一定会再次被修复畅通的。

同学之间微妙的关系总是隐含在日常学习和琐事中平淡无奇,并不引人注意,总是在要分手时才会感觉到里面的温暖、柔情。

就是前几天,吴亦恬突然给我来电话,她问我过的好不好,作业多不多,可不可以去她新家那儿玩,还给我介绍了她现在学校的情况,说话的`声音还是 样子。我听了非常开心,我也为了铅笔盒的事向她道了歉,她笑笑说这事她早忘了。我谢绝了吴亦恬的邀请,告诉她我们国庆长假作业有点多,等做完了有空再说,我原以为她会生气,谁知她不但没有生气,她还说:“没事,没事。”以前的吴亦恬只会对着别人发脾气,现在的她好象变了一个人似的,现在的她说话的声音活像一个可爱的 ,最后我答应了她寒假有空一定去她的新家玩。挂完电话,我笑着说:“我们的 之桥终究还是又连接起来了。”

是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片 融融的天地。 是一股春风,能溶解我们心灵的冰冻,让身处寒洞的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感受到世界的 。我们非常珍惜我们之间的 ,虽然我们不在同一个学校了,但我们之间的 是长存的。

之桥600字话题作文4

花开花落,月盈月亏,潮起潮落,生活在变化,春夏秋冬,四季轮回,生活在改变,然而生活中永不退色的是友情,它不会随风远去,不会随 飞舞,更不会消逝在时间海中。

夕阳拉长了 身影,日薄西山,我驻足观赏,看夕阳装扮晚霞的美丽,感受夕阳的沉静柔和,夕阳中出现了一个影子——朋友。

可爱的朋友,你如同坠入凡间的天使。

课堂上,你是 战友,你埋头苦干,激励着我,当我站起时,你与我并肩作战,将微笑送给我,看到你甜 笑靥,我有了自信和力量,响亮的回答问题,从此,课堂上多了我活跃的身影,多了我们会心的微笑,于是,我们彼此搀扶共同 。

微笑是你飞翔的翅膀,却在我最需要的时候摘下送 翔,你的纯真与善良,是 生活多了微笑与快 。

豁达的朋友,你如同挂着灿星的天幕。

我是个多愁善感的女孩,常常因一次答案失利陷入痛苦的深渊无法自拔,这是,你高大的身影站在我身后,你轻轻哼唱:“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,为什么”每每你唱起这首歌时,我总会哭笑不得,原本孤独寂寞的心有了依偎,好像鸟儿寻找到了回家的路,你又帮我重拾了信心,迎接下一次的答案。你总是站在我身后,保护着受委屈的我,以你最简单的方式带给我心灵上的慰藉。

豁达是你的本性,感染着我,潜移默化的影响我,鼓励我做一个阳光女孩,有了你, 生活更加绚丽多彩。

六月是伤感的季节,是花儿的 ,夕阳中我们深情拥抱,带着不舍与眷恋转身离去,我们的身影在夕阳中暗淡,渐渐远去,今日再次站在夕阳中,昨日的 梦一般重现,如过眼 ,想起你带给我丰富的生活,我不再叹惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快 与奋斗,用青春书 命的传奇。

夕阳渐渐退隐,今日的结束又是新一天的开始,一段 的结束又预示着另一段 的开始,朋友,感谢你带给我夕阳启示,你又一次点亮了 生活。

生活中需要朋友的关心帮助,需要友情去浇灌,这样的生活才是完整的,美妙的。

之桥600字话题作文5

珍惜现在所能拥有的,放弃暂时还得不到的,也许只有这样,我们才会活的更快 。人生就像是一幕戏,有经常的开幕也有不舍的谢幕……

或许,我们的回忆只能定格在过去。就算再美丽的过去也只是生命中仅有的记忆。烟花再美,也只是一瞬间,就像我们的友情,曾经绽放的那么美丽,如今坠落悬崖,再也找不回。物是人非,曾经的承诺,为何卑微的如此不堪一击,你陪我走过了我最孤单的时候,你让我走出了无助,走出了自卑。如今,没有你的 世界只剩一片空白。难道我们的友情就如此脆弱,真的回不去了吗?

双手拾起明媚的忧伤,清澈的河水照不出明亮的影子, 泪与河水融合了,数不清的泪, 双眼写满了怀念。记忆的瓶子已经支离破碎,怎么拼凑也回不到从前。曾经的美丽已经深深的埋在山谷里,跌落在记忆的长河里,小舟载满我们的回忆,慢慢远离,最后,我们的过去就被狠狠的丢弃。 的瞬间总是匆匆,如昙花一现。

我们的 已被冰封,还有温度吗?你已忘了承诺,忘了 存在,我们之间,已是熟悉的陌生人,黄昏下,我们擦肩而过,却形同陌路,你再也没有了以前的微笑,我们的 真的回不去了。有时,真的很想对你微笑,挽回我们的友情,但我怕我会被你拒绝,我怕微笑换来的只是伤害,只是尴尬。是微笑让我们相识,相知,我不想让微笑也成为伤害自己的武器。曾经的曾经,我们之间那么默契,无话不谈;如今的如今,不如陌生人那般默契,无话可谈。真的找不回从前了,也许,也只有这样了。即使再也不会成为朋友,再也没有过去的温馨,请别忘记,你的生命中有过我这个过客。

落叶翩翩飞着,我们的 也飘落了,枯黄了。我愿告别这一段不该有的友情,抛弃过去,重新启程……记忆,永不褪色,刻在心里,不愿提起。

就让我们之间的友情成为我们的回忆,不要再去想起,才不会痛心,一切只是过去。烟花终究抵不过一场苍白,注定如此,又何必挽留。再见了,我们的友情!

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初二 之桥作文600字

  

【篇一】初二 之桥作文600字

  关心,在这个世界上无处不在,处处都少不了关心,人间是 有了关心才变得如此温暖。

  就在那一次,关心,它给我架 ,我和 同桌发生了冲突,我们俩吵得轰轰烈烈。就在 早晨, 同桌忘记带语文课本了。我一见,就幸灾 祸了起来,还嘲笑她。“哈哈哈!丢三落四的东西,忘记带课本了吧!活该!”我小声地骂道。她也非常无奈,白了我一眼,然后就只好过着没有课本的 。

  可是, 的下午,倒霉的事情却偏偏降临于 身上:上美术课的时候,我忘了带铅笔了。我非常伤心,由于上午又得罪了同桌,所以,又不敢向她借。最后,我无可奈何,就只好硬着关心,在这个世界上无处不在,处处都少不了关心,人间是 有了关心才变得如此温暖。就在那一次,关心,它给我架起了一座 的桥梁。

  头皮向同桌借。

  最令我意想不到的是竟然发生了—— 同桌却慷慨地借给了我一支铅笔。我不知怎么向她道谢,而她却对我说:“呵呵,人的心胸要广阔,要比天空还广阔,可不能容不得人呀!”同桌的话令我十分感动,这使我又明白了一个道理。

  从这起,我们就成了 ,如今,我们又是亲密无比的好伙伴。那就是关心,是关心使我们连在了一起。关心,是我们 的桥梁。

  起了一座 的桥梁。

  

【篇二】初二 之桥作文600字

  说到桥,我就想起了十七孔桥、玉带桥、金水桥、卢沟桥,我还想起了那些以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥, 心中也有这样一座无形的桥。

  一次,我一大早起来去上学,出家门时,天气还是晴空万里的,快放学时,天空开始乌云密布了,放学 一响就已下起了暴雨。我没带伞,只好等妈妈来接我。接下来的时间里,我只好回到教室里,开始“埋头苦干”起来(就是做作业),很多同学也和我一样在教室里做作业,他们也没带伞。但还没做多久,同学们就陆陆续续让家长接走了。就在我快把数学作业做完时, 手机响了,我一阵欣喜,赶忙拿手机一看,是妈妈!我高兴得真想大声高歌,马上接电话,谁知道,竟然听到的是一句伤心的话,妈妈叹了口气,说“儿子啊,今天妈妈不能接你回来了, 公司里有事,所以你等雨停后再回来吧。”唉,我只能继续做作业了,忘着空荡荡的教室,此时 作业怎么也做不下去了。肚子也开始饿得咕咕叫,但雨还没停,我决定了,就算感冒了也要回家。我奋不顾身,准备冒着“枪林弹雨”飞奔回家,刚迈出学校的大门,这时, 头顶上出现了一把透明的伞,我回头一看,原来是小张!他撑着伞,对我说:“我们一起回家吧!”就在那一刻,我不禁唱起了周华建的一首歌:“朋友一生一起走,那些 不再有。”就当我唱到这时,他也跟我一起唱了起来:“一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”我们就在这说笑间小张把我送到了家门口,自己一转身,就消失在浓浓的雨中。

  这把伞,接通了我回家的路,更接通了我们之间的 之桥。

  

【篇三】初二 之桥作文600字

  同学之间的 是用理解搭建的,在和同学交往时,也时常会发生一些小矛盾和小误会,这时,最重要的是去理解他人,消除误会。

  刚上四年级时,我们班转来了一位个子不高、衣着朴素的女孩,她不爱说话,发言都是蚊子声,坐在她身边都很难听清楚,但我们还是成为了要好的朋友。我们经常在一起学习、聊天、做游戏,互相帮助。我生病了,她就到我们家来给我补课,如果她病了,我也同样给她补课,我和她结下了深厚的 。她就是 张馨竹。

  不过,有些时候我们也会发生一些小小的误会。

  有一次,我们约定周末去博物馆的最新科技展区参观,约好了十点在西门 。那一天我提前半小时就到了,左等右等她没有来,天空中还下起了毛毛雨,我无聊的踢着脚边的小石头,时间一分一秒的过去了,已买好票的我无奈地等着。过了一个多小时,她还没有到,我再也按捺不住心头的怒火,心里想这个张馨竹,太不守信用了!一气之下,我竟把两张票一揉,扔进了垃圾箱。

  周一上学的时候,我问她:“你怎么不守信用,连招呼都不打就不来。”她喃喃地说:“我妈临时给我报了个课外班,我跟我妈说和你约好了,可我妈偏说学习比玩重要,硬拉着我走了。”我听完后非常生气地离开了。

  第二天,我给她写了一封信:“对不起,昨天的事是我不对,学习的确比玩重要,我错怪你了,让我们忘掉这件事吧,我们还是 。”

  下午的时候,我无意间发现桌子里有一张叠的整整齐齐的纸,打开一看,原来是张馨竹写的:“实在抱歉,昨天让你等半天,下次有事一定提前跟你打招呼。别生气了,你永远是 朋友。”

  看到这,我很感动。从此以后,我们之间的` 更深了,我想这就是理解是 的桥梁吧。

  

【篇四】初二 之桥作文600字

  每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座通向心灵的桥?学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾 的心灵中就有一座“ 之桥”。

  我和曾 是形影不离的 、好伙伴,我们每天上?下学,而且从不闹矛盾,可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的:

  我和曾 是同桌,今天我在收课堂作业的时候,一不小心碰住了曾 一下,曾 的作业本上便出现了一条“小尾巴”,她立即杏眼圆瞪:“郭康平,你能不能小心点儿,别毛手毛脚的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下吗,人家又不是故意的!”曾 越来越生气了,后来干脆不理我,就这样,我们打起了冷战。

  下课了,教室里没有像往常一样热闹了,没有我们谈笑风生的声音,也没有我们一起玩耍的影子。

  放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了意味深长的对我说:“琳琳(注:谁没有小名呀,这就是本人的小名),你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,同学之间应该互相帮助、团结友爱,何况你们又是形影不离的 ,更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。

  第二天上学,我和曾 坐在草坪上,手里捧着一缕阳光说:“让‘ 之桥’永远在我们的心里吧!”

  

【篇五】初二 之桥作文600字

   是什么?

  对,谁会思考这个问题?钱钟书说过:“人之间的 ,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。”我说:“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河,那么 便是架在大河上的桥,耀眼而珍贵。”

  每个人都有属于自己的 桥,毕竟 带给我们太 好的回忆。

  每当我们走上这座桥,就像找到了 。

  生活赋予人们太多的压力,我也曾经失去自己的航标,追求那些光彩夺目的光环,迷失自我。但朋友告诉我:“人要为 而活。”我渐渐的找到自我, 让我 到人间的温暖。生病时的一句问候,伤心时的一句安慰,迷茫时的一句教导。这些都是人世间最真挚的感情—— 。

   就像那座桥。

  每当我们走上这座桥时,就会感到无比的快 。

  当我和朋友一起玩耍时,心里总会感到一种满足。那种感觉没有掺加杂质,很纯,很真。我可以向朋友倾诉自己的心声, 自己的压力。我们共欢 ,共悲伤。我真正 到一种“海内存 ,天涯若比邻”的感觉。 就像一条钮带,把人心相连在一起。

   就像那座桥。

  每当我们走上这做桥时,就会感到 非常珍贵。

  人不是沙漠中的仙人掌,每个人都需要 。有缘相识,即为朋友,有心相知,才为知音。西塞罗也说过:“长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。” 是人发自内心的情感。金钱可以买到物质,但买不到 。虚伪的 尤如人的影子,当人在阳光下时,它会紧紧跟着我们,一旦脱离阳光,它就会离开我们。 要靠 来获取。

   就像那座桥。

   是建立在尊重他人的基础上的。 就是尊重的象征。朋友越多,说明越尊重他人。

   就像那座桥,把人心相连。让人世间拥有最 的感情。


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