作文课怎么讲
1、情感板块——激发写作情感；素材板块——放眼生活阅读；练笔板块——强化习作训练；评改板块——展现自信成功。作文是学生运用语言文字，反映客观现实，表情达意，培养写作能力的综合训练。
2、作文讲解可以从这些方面着手：要点1：符合题意 【要点解说】“符合题意”，就是对作文试题上展示的各个部分仔细审读揣摩，准确，全面地理解其含义，不偏不漏，不折不扣地按要求写作文。
3、因此，不管作文教学这个果子有多硬、多涩，我们都还要“啃”，还要“嚼”。否则，就有悖于课程标准和我们语文教学的初衷。
4、在哈尔滨市第136中学，学生们纷纷反映老师的作文课讲得“没劲”，大家都不爱听。还不如回家看“作文工具书”呢！ ③、要求可以放低一些，但不鼓励模仿。刘锡庆指出：崇个性、重创新，是作文的生命和灵魂。
5、作文课该怎么讲 “3步法”指导小学生写出优秀作文写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。
6、想方设法将学生写作文的兴趣调动起来。锻炼孩子讲故事——对写作文大有裨益。如果你是学生做到以下几点：审题要准，切忌跑题。标题要新颖、独特。
小学六年级作文讲解
1、留心观察生活中周围的事物，平时注意积累。 许多学生的作文，思路狭窄、语言干瘪。写日记和写读书笔记是丰富学生作文内容的有效办法。
2、(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
3、首先，要仔细观察图画，弄清画面含义，抓住画面的主体。 看图作文中，画面的主体往往是人物。
4、怎样教孩子写作文窍门六年级1 先帮助孩子梳理头绪，写出简单的作文 对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步：帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废。
5、写景作文的几个要素。 （其实这些内容都是真理似的废话，谁都会讲抓特征，多观察。
6、小学六年级语文作文写作技巧和 *** 1 回扣标题法 不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。
如何讲解初中作文
1、初中写作文的技巧和 *** 讲解如下：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
2、教授初中生写作文需要一些窍门和 *** ，以下是几点建议： 明确写作目标：在教学过程中，首先要明确写作目标。告诉学生写作的目的和要点，让他们知道要表达什么内容和达到什么效果。
3、中学阶段，学生的好奇心和好胜心是很强的，形象思维强于抽象思维。根据学生这一特点，要培养学生写作文的兴趣，老师应在新字上下功夫。这就需要教师在作文教学中要转变观念，改变教学方式，让学生在作文课中活起来。
4、而且学生乐于接受。教师引导学生从四个方面评价作文：书面、内容、结构、语言。细则参看中考作文标准。平常加强风头、猪肚、豹尾的训练。最后，好作文都是改出来的。多调动作文兴趣。长此以往，呵呵。
5、初中作文以记叙文为主，我以我自己的学生习作为例，分主题进行讲解。
作文如何讲解?
1、作文课可以按照以下步骤进行讲解：引入主题：首先介绍本次作文课的主题，比如可以是“如何写好一篇文章”或者“如何写出有说服力的文章”。
2、口述作文与课堂讨论，即说阶段。就是让学生把自己的构思在课堂上口述出来，然后进行课堂讨论和老师点评。每次的作文讨论都要围绕着题目和主题从词汇、句子、结构等几方面入手，确定几个重点，一步一步解决问题，一点一点积累和提高。
3、初中写作文的技巧和 *** 讲解如下：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
4、小学作文老师讲课的 *** ：老师会先确定一个主题。然后围绕这个主题讲一下如何写作文。会让一些同学讲一下，如果我写这个主题的话我会怎么写。有时候老师会提供一些范文。
5、第一次作文课给同学们讲作文的基本内容，要做到“五到”“运用想象”之类的。然后以后作文课不要讲作文，讲的话就放在讲课文的时候帮肋同学们分析课文的写法和好处，这样效果蛮不错的。
6、)通过讲练结合，掌握把一件事情写具体的 *** 。 ( 3 )通过合作交流，逐步提高学生的写作兴趣和自信。 教学重难点 ( 1 )如何把一件事写具体，完整。 教学 *** 教师讲解、自主学习法、合作探究法 、练习写作法等。