嘀,嘀,嘀……老爸手机又响了,我的好奇心被撩起.(续写)作文500字
写作思路：续写自己看到爸爸手机上的信息，后面发生的事情，自己经历这件事的感受。正文：“嘀，嘀，嘀……”老爸手机短信提示音又响了，我的好奇心被撩起来了。
手机又响了“大家请看……”刚说到这儿，钱老师的手机又响了。 耳边清晰地传来了那熟悉的声音：“雨一直下，气氛不算融洽，在同个屋檐下，你渐渐感到心在变化……”这节课手机已经响两次了。
续写四年级作文《爸爸的秘密》 我的爸爸是个与众不同的人。 他埋头工作，在生活上一点也不用心，从来没想过打扮自己。 有一次，爸爸出差回来，我看见他的皮包鼓鼓的，想看看有没有好吃的。 爸爸却神秘地说：“去去！这可不准你动。
...初三水平想象记叙文《手机响了》或者列个提纲也可以
天朦朦胧放出了光亮，我终于两眼一黑，躺在了床上。
在这漫漫岁月中，手机一直与我们相伴，它为信息化世界的出现奠定了基础。众所周知，手机它的功能众多，吸引着人们的注意力。在那一晚，我的手机响了，显得很温暖。
*** 响过之后，是阳光灿烂还是乌云密布，我们不知道。我们能选择的，只有面对和逃避。一个普通的夏日，烈日当空。可我却入掉入冰窖一样寒冷，我有一种被抛弃的愤怒，心如死灰。
作文提纲格式如 *** 铃响了。
*** 响过之后手机响了作文，门开手机响了作文了，他出来了。我道了歉，他原谅了我。看起来那么平淡，我的心觉得得到了救赎。他没说什么，但从他的眼睛里，我可以看出他也是高兴的……没有人会知道，在 *** 响过之后，会发生什么。
天朦朦胧放出了光亮，我终于两眼一黑，躺在了床上。
那是不久以前的一天，我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视， *** 铃突然不合时宜地响了起来。我懒洋洋地拿起 *** ，妈哈哈声音钻进我的耳朵手机响了作文：“手机响了作文你马上给我回来！”紧接着“哐”的一声 *** 被挂断了。
一大早，我乐滋滋地打开电视，欣赏着自己喜爱的节目。不知不觉中，中午吃饭的时间到了。我哼着小曲，刚打开煤气灶， *** 铃响了，我急忙跑了过去。
写作提纲的格式如下：题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。结构安排。这是作文提纲最主要的部分。
*** 铃响了 那是我四岁的时的一天，那天，我坐在床上看根本听不懂恐怖片而且家里只有我一个人。“叮--叮”一阵清脆的 *** *** 传来，这下可把我吓坏了。
手机响了作文怎么写
1、手机响了作文1 原来英语单词及格了呀！不然又得是一顿毒打了。空气像水泥一样凝在一块，水分一点点风干，胸口就越来越透不过来气。
2、手机响了初二作文范文 我如同一个“失恋”的人，百般无赖地做着我那小山般高的作业，已是深夜，外面的短促蝉叫，带我来到了另一个地方——饭馆。
3、“嘀铃铃——嘀铃铃——”不知从哪里传来了声音，而突如其来的声音竟使我们睁开了惺忪的双眼。仔细一听，原来是手机 *** 啊！正想着接着入睡，可突如其来的变故，使我们睡意全无。
4、一日，手机突然响了。陌生号码，传来的却是一个沧桑而熟悉的声音：“喂，孙女，猜猜我是谁？”我笑了：“奶奶！除了你，还有谁会叫我孙女，还有谁是我最亲爱的奶奶啊？”我们都笑了。奶奶还是那么爱唠叨。
手机 *** 响起时作文
手机响了作文1 原来英语单词及格了呀！不然又得是一顿毒打了。空气像水泥一样凝在一块，水分一点点风干，胸口就越来越透不过来气。
以 *** 为话题的初中作文篇1 今天是个好日子，今天明天都是好日子...” *** 响了，是奶奶的专属 *** 。 正在看电视的我慢慢吞吞地拿起话筒。
“嘀铃铃——嘀铃铃——”不知从哪里传来了声音，而突如其来的声音竟使我们睁开了惺忪的双眼。仔细一听，原来是手机 *** 啊！正想着接着入睡，可突如其来的变故，使我们睡意全无。
我的泪水贴着脸颊滑落。同学们却幸灾乐祸。瞧他们那个开心劲！对他们来说，这是一场免费的电影啊！老师把手伸到我面前，我赶紧把手机掏出来，递给她。老师的手指轻轻一动， *** 终于停止了。
*** 响起作文1 *** 的响起给了我许多的提醒和警示，锻炼了我许多的思维和毅力。早晨，阳光普照大地，穿过一层层轻纱，它悄悄来到我的桌前，看见它，我的心情一下子大好，是它的到来，让我充满了自信心。