如何指导小学五年级的作文
利用好教材进行小练笔训练。教材里面有许多可以补白小学生作文指导的地方。家长和老师以及孩子自己完全可以利用好教材的空白处进行小练笔练习。在生活中有一双善于发现的眼睛小学生作文指导，并及时记录。孩子的生活是丰富多彩的。
一要注重审题小学生作文指导；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学生作文要成功，首先，作文内容的确定要贴近学生生活、贴近学生现有学习水平，目标不要太高，要让学生“跳一跳就能摘到”其次，在作文的全过程中，从选材到成文，直至修改讲--每一个细节都要指导要到位。最好能做到单独指导。
怎样教孩子写作文窍门五年级1 如何选择素材 小学生的作文，肯定有他们的特点，语言可以稚嫩，却不失纯真稚趣；可以充满童话般的神奇想象，也可像诗歌那样美丽优雅。
如何做好小学生作文指导实施方案
多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
影视回忆法。随着社会的发展，电视已基本普及，现在的孩子没有几个不是看着动画片长大的。教师可以利用这一块“敲门砖”，打开学生习作的思路。
点拨之二指导孩子观察生活 教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。 再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。更重要的是要指导孩子掌握观察的 *** 。 让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。
问题三：请问小学生作文辅导，怎样进行辅导效果比较好？ 个人觉得： 低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
注重读说训练，学生有话说，激发写作兴趣 农村中学的学生受到自身因素：生活面、知识面窄的影响，同时也受到“情感、兴趣”等非智力因素的影响。
如何指导小学生写好作文?
1、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
2、家长教孩子写作文的小窍门有哪些 第一步：选择立场。选择立场，也就是针对一件事件发表看法。有的家长可能要问了：针对什么事件发表看法呢？从哪儿找呢？如果老师布置的是命题作文，那就很简单，照着写就可以了。
3、仔细观察，认真思考，用心记录。做一个简单的动作让孩子认真观察，然后再记下来。比如老师走进教室，放下书本向大家问好。让孩子观察后写下来。或者做一个在黑板上写字的动作，让学生观察记录。
如何指导孩子写作文时重点突出
1、家长要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子写作文的兴趣。从说入手，启发孩子说作文，然后写出说的作文，再加以润色、修改。 现在的孩子都能说会道，说的比写的还形象还精彩，而且思路顺畅。
2、指导学生理解、熟悉作文的物件。主要指导他们通过直观教学、参观、旅游等，实地去接触事物，了解事物，这样就会有事可写，有话可说，心中有数，就不会害怕作文了。对学生作文时的具体指导。
3、初三孩子作文分数不高，而且抓不住写作重点怎么办 关于提高写作能力，这里给你一些思路：细致观察，追求真实。用眼睛去看，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。
如何有效指导小学生学生作文
1、注重学生的阅读积累 其实，我们的作文教学除了要让学生多写多练之外，还要让学生多阅读多积累才行。词句、片段是构成作文“血肉之躯”的“细胞”、“肌肉”。
2、一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
3、学生作文的关键是让学生有话可说，有事可写，要做到这一点，就要指导学生学会积累素材：一是积累生活感受；二是积累丰富语言；三是积累写作基本功。
小学语文高段写作指导 ***
1、积累素材小学生作文指导，由易到难小学生作文指导，写日记是提高小学作文的必经之路。要使学生能够掌握、运用日记，学生形成写日记的习惯，促进学生写作能力的提高，帮助学生学好语文，陶冶情操，还必须遵循以下几点：1．持之以恒。2．循序渐进。
2、文章的`开头要简短，用一两句话点出要写的内容，使作文者尽快进入意境，达到引人入胜的效果。可以用提问的方式，也可以用总括式、倒叙式、追忆式、抒情式、引文式，还可以用先声后人式等方式来开头。“猪肚”。
3、创造学生自主写作的环境 平时，学生写作是由于老师的要求，只有老师布置了作文，学生才会去动笔，老师也总是习惯于按照教材所规定的写作要求去要求学生写文章，这种为作文而作文，为老师而作文的文章质量差当然在所难免了。
4、小学语文作文写作 *** 和技巧1 技巧动笔之前不要慌，想好题目列提纲 在动笔之前，列提纲是很关键也是很必要的一步。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。
5、读写结合拓展应用，丰富学生体验 阅读和写作是密不可分的，在小学语文教学中，要提高学生的写作水平，教师必须将阅读和写作有机的整合起来，在阅读中引导学生以写作方式来拓展，以此来丰富学生的体验。
6、小学语文教学大纲明确规定：“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时，要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。