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1、所谓形象思维,主要是指用直观形象和表象解决问题的思维,其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。
2、形象思维的基本单位是表象。
3、它是用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。
4、当人利用他已有的表象解决问题时,或借助于表象进行联想、想象,通过抽象概括构成一幅新形象时,这种思维过程就是形象思维。
5、所以,利用表象进行思维活动、解决问题的方法,就是形象思维法。
6、例如,一个人要外出,他要考虑环境、气候、交通工具等情况,分析比较走什么路线最佳,带什么衣物合适,这种利用表象进行的思维就是形象思维。
7、在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等也是形象思维的结果。
8、在学习中,不管哪一学科,不管是多么抽象的内容,如果得不到形象的支持,如果没有形象思维的参与,都很难顺利进行。
9、所以我们学习各门课程时,既要运用抽象思维法,也要运用形象思维法。
10、 形象思维不仅以具体表象为材料,而且也离不开鲜明生动语言的参与。
11、形象思维分为初级形式和高级形式两种。
12、初级形式称为具体形象思维,就是主要凭借事物的具体形象或表象的联想来进行的思维。
13、高级形式的形象思维就是言语形象思维,它是借助鲜明生动的语言表征,以形成具体的形象或表象来解决问题的思维过程,往往带有强烈的情绪色彩。
14、其主要的心理成分是联想、表象、想象和情感,但它具有思维抽象性和概括性的特点。
15、言语形象思维的典型表现是艺术思维,它是在大量表象的基础上,进行高度地分析、综合、抽象、概括,形成新形象的创造,所以,形象思维也是人类思维的一种高级和复杂的形式。
16、 高级复杂的形象思维是对头脑中的形象进行抽象概括,并形成新形象的心理过程。
17、它并不总是与语词紧密联系,未必进行充分的语言描述。
18、但是,它比概念概括有着较大的稳定性、整体陛,而且更加具体、更加丰富,因为概念概括要舍弃非本质的特征,而形象概括则常包容着丰富的细节。
19、科学家、文学艺术家、技术专家常常将形象概括与概念概括相结合,从而创造出新的成果或新的形象。
20、形象思维作为人类的高级思维形式,在学习工作或生活中经常被运用。
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