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昙花终于怒放的思维导图 昙花终于怒放阅读理解及答案

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1、①我爱昙花。

2、②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。

3、我高兴极了!③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。

4、我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。

5、这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。

6、时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。

7、心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

8、④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。

9、我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。

10、大约到晚上九时,她便开始悄然开放。

11、原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。

12、随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。

13、啊,她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。

14、以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。

15、今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。

16、皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。

17、⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。

18、”此乃真理名言。

19、她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。

20、世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

21、⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!⑨我爱昙花。

22、 (选文有改动)链接材料:昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。

23、供观赏。

24、原产于墨西哥。

25、1.在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。

26、高兴极了 —> —> —> 2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。

27、答: 3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同? 答: 4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么? 答: 5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么? 答: 答案:1.有点心急 心情淡然 欢喜欲狂 2.运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。

28、(意对即可)3.第⑧段运用了议论、抒情的表达方式(只答“议论”也可得分);链接材料运用了说明的表达方式。

29、4.进一步抒发了喜爱昙花的感情;首尾呼应,使文章结构严谨。

30、5.世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

相信通过昙花终于怒放阅读理解及答案这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。


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