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在资料分析的模块中，增长量的相关问题主要分两种，一种是增长量的计算，另一种是增长量的比较。
对于增长量的计算，用公式：增长量=现期×增长率/（1+增长率），常用百化分来快速求解。
但增长量的比较一般是四个选项，难道也要分别计算出来比较大小？这样是非常浪费时间的。那么是否有什么技巧呢？其实我们只要记住两个口诀就可以了。
增长量大小的比较口诀
（1）“大大则大”：当现期大且增长率大，则增长量也大；
（2）“一大一小”：看乘积或倍数，一般情况下可以直接比较现期×增长率的大小；或者比较二者之间现期倍数与增长率倍数大小。
例如：
当现期1＞现期2；增长率1＜增长率2。
“一大一小”看乘积，即当现期1×增长率1＞现期2×增长率2，则增长量1＞增长量2；
反之，当现期1×增长率1＜现期2×增长率2，则增长量1＜增长量2。
“一大一小”看倍数，即当现期1/现期2＞增长率2/增长率1，则增长量1＞增长量2；
反之，当现期1/现期2＜增长率2/增长率1，则增长量1＜增长量2。
注意：
“一大一小”看乘积或倍数也有限制条件。
当现期、增长率的乘积或倍数比较接近时，由于忽略了分母上的（1+增长率），当各个选项增长率之间差距较大时（比如相差了20个百分点），可能出现误差，这种时候需要具体验算一下。
下面通过两个例题来熟悉一下口诀：
例题1
2010年，我国机电产品出口9334.3亿美元，同比增加30.9%；高新技术产品出口4924.1亿美元，同比增长30.7%。船舶、汽车零部件出口保持较快增长，其中船舶出口同比增长的44.5%，汽车零部件出口同比增长44.1%。
2010年，机电产品进口额达到6603.1亿美元，同比增长34.4%，高新技术产品进口额达到4126.1亿美元，同比增长33.2%。
在2010年我国进出口贸易中，下列哪一项的同比增长金额最高：
A、机电产品出口
B、高新技术产品出口
C、机电产品进口
D、高新技术产品进口
【解析】A
根据材料一二段可知，2010年，我国机电产品出口9334.3亿美元，同比增加30.9%；高新技术产品出口4924.1亿美元，同比增长30.7%。机电产品进口额达到6603.1亿美元，同比增长34.4%，高新技术产品进口额达到4126.1亿美元，同比增长33.2%。增长量比较，“大大则大”，机电产品出口同比增长金额高于高新技术产品出口，机电产品进口同比增长金额高于高新技术产品进口，排除BD选项。“一大一小”看倍数，现期倍数：9334.3/6603.1≈1.4倍；增长率倍数：34.4%/30.9%≈1.1倍，则机电产品出口同比增长金额高于机电产品进口。所以这题答案就为A选项。
例题2
该市主要农副产品与上年相比，产量变化绝对值最小的是：
A、肉类
B、禽蛋
C、水产品
D、牛奶
【解析】B
产量变化绝对值，即增长量绝对值，根据表格我们可以知道，2010年肉类产量46.3万吨，同比减少2%；禽蛋产量15.1万吨，同比减少1.7%；水产品产量6.3万吨，同比增加9%；牛奶产量64.1万吨，同比减少4.9%。增长量大小比较，“大大则大”，禽蛋产量和减少率均小于肉类和牛奶，所以禽蛋产量减少量小于肉类和牛奶，即禽蛋产量变化绝对值小于肉类和牛奶，排除AD选项。由于比较的是绝对值，“一大一小”看倍数，现期倍数：15.1/6.3=2+倍，增长率绝对值倍数：9%/1.7%=5+倍，即：禽蛋产量变化绝对值小于水产品。产量变化绝对值最小的是禽蛋。所以这题答案就为B选项。
相信通过上面的知识点和例题，大家对增长量的比较口诀有了一定的了解。希望大家在备考过程中多加练习，熟能生巧，在以后的考试中碰到这类题型就能够快速且准确的选出答案。
2、增长量计算公式，行测资料分析增长量公式
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行测资料分析增长量公式
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资料分析里面有一些不常考的知识点，但是偶尔也会出现一下，如果出现了，只要小伙伴们掌握基本原理，记住公式，剩下的就是计算了，相当于送分题。下面我们主要讲解拉动增长率，贡献率和发展速度，大家学习的任务，主要以掌握题型和牢记公式为主，至于计算，一定要花时间下来练习加减乘除。
一、拉动增长率。
拉动增长率的本质，其实就是部分的增长量带动整体基期量增长的百分比。
（一）判断题型:关键词:…A…拉动…B…增长……(百分点)。拉动增长率的题型比较好判断，把我“拉动”两个字，就能很快判断这种题型。
（二）公式：部分(A)增长量/整体(B)基期量
注:一般来说拉动前属于部分，拉动后属于整体。各位小伙伴只要判断是拉动增长率的题型，记住公式代入数据计算，就能迎刃而解。
二、增长贡献率
贡献率的本质其实就是部分增长量对整体增长量的比例。
（一）判断题型:这种题型一般会有“贡献(率)”关键词，所以把握贡献二字是判断这种题型的关键点。
（二）公式:部分增长量/整体增长量。
注:解题关键在于计算增长量。
三、发展速度
(一)发展速度是反应社会经济发展程度的指标，其实本质就是现期量与基期量的比值。判断这种题型的关键就是“发展速度”关键词
(二)公式:发展速度=现期量/基期量=1 r
注:发展速度的计算各位小伙伴可以当成求倍数，他和倍数的大小是一样的。
这三个不常考，甚至几乎不考知识点，很多同学在学习的过程中会忽略他。所以很多小伙伴特别容易忘记，如果一出现，基本就全靠蒙题了。这里强调这三个知识点，主要是希望各位好伙伴能话一点时间把他们记住，因为如果出现，他不会出很难的知识点，只要加减乘除没问题，这种题型基本就是送分题，所以，宇宙尽头的小伙伴们，不要偷懒，记一记，总没错。
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