今天来聊聊关于时代广场的蟋蟀读后感三年级,时代广场的蟋蟀读后感的文章,现在就为大家来简单介绍下时代广场的蟋蟀读后感三年级,时代广场的蟋蟀读后感,希望对各位小伙伴们有所帮助。
1、《时代广场上的蟋蟀》是一部由【美】乔治·塞尔登写的小说。
2、它的主人公有:蟋蟀柴斯特,猫咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。
3、讲的是蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。
4、在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。
5、后来,蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助马利欧一家摆脱了困境,自己还成为了震惊整个纽约的演奏家!功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活。
6、在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。
7、 情节的介绍还可以简略一些. 读到“第十二章”时 ,我仿佛也像史麦德利一样吓坏了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵进行曲》。
8、蟋蟀柴斯特那嘹亮而韵味无穷的鸣叫,另我回味无穷。
9、我仿佛也听到了它的鸣叫。
10、读到“第十四章”,我又再一次的感觉到了它声音的奇妙:往来的行人和车辆全都静止了。
11、公共汽车、轿车、走路的男男女女……全都停了下来。
12、在乐曲持续的这几分钟里,时代广场静的就像傍晚的草原一样。
13、这一小节,充分的体验出那声音的美。
14、它另我陶醉!读到最后时,我又有些失落,它要离开马利欧,去回故乡了。
15、这个结局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。
16、 既有整体的感受,又落实到具体的章节,文章才更有说服力. 应该是”令” 我爱这只叫柴斯特的蟋蟀,他给我们带来了欢乐,我也会记住它那嘹亮而韵味无穷的鸣叫! 总体点评<时代广场的蟋蟀>是一部震撼人心的作品,对于现实社会的名利追逐和金钱至上都是莫大的嘲讽和抨击,小作者通过整体阅读已经感知到这部作品表现的不是蟋蟀功成名退的智慧,而是对成功的另类解读.其实,贯穿作品始终的是柴斯特的音乐,是音乐改变了蟋蟀的命运,也改变了他周围人的命运,因此在写感受时可以多从音乐的角度展开理解.还和你有一个同样的疑问:在这个时代,这样的蟋蟀能走多远?又能走到哪里?。
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