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下车引之的引之是什么意思,初中阶段文言虚词“之”的主要用法

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内容导航:1、下车引之的引之是什么意思:初中阶段文言虚词“之”的主要用法,值得收藏2、下车引之的引之是什么意思,陈太丘与友期原文理解

1、下车引之的引之是什么意思:初中阶段文言虚词“之”的主要用法,值得收藏

一,充当代词

(一)人称代词。常用作第三人称,可根据语境灵活翻译为他(她,它),他(她,它)们

例:

1.友人惭,下车引之。(之:代词,可译为“他”,指元芳)

(《太丘与友期》)

2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(之,代词,可译为为“它”)《〈论语〉十二章》

3.沿河求之,不亦颠乎?(它,代指石兽)(《河中石兽》)

4.岂能为暴涨携之去?(它,指石兽)(《河中石兽》)

5.凡河中失石,当求之于上流。(它,指石兽)(《河中石兽》)

6.学而时习之(《论语〉十二章》)

7.窈窕淑女,寤寐求之(《关雎》

8.溯游从之,宛在水中央。(《蒹葭》)

9.又数刀毙之(《狼》)

10.石青糁之(《核舟记》)

11.执策而临之。(《马说》)

12.心乐之。(《小石潭记》)

13.具答之(《桃花源记》)

14.策不以其道,食之不能尽其才。

(二)指示代词,可译为“这”“此”等

1.一老河兵闻之,又笑曰…(代这件事)(《河中石兽》)

2.属予作文以记之。(代这件事)(《岳阳楼记》)

3.盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)

4.乃记之而去。(《小石潭记》)

5.渔人甚异之(《桃花源记》)

6.处处志之(《桃花源记》)

下车引之的引之是什么意思,初中阶段文言虚词“之”的主要用法

二,充当助词,相当于“的”

例:

1.水陆草木之花,可爱者甚蕃。(《爱莲说》)

2.其反击之力…(《河中石兽》)

3.然则天下之事…(《河中石兽》)

4.山间之朝暮也。(《醉翁亭记》)

5.四时之景不同,而乐亦无穷也。(《醉翁亭记》)

6.山之僧曰智仙也(《醉翁亭记》)

7.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。(《醉翁亭记》)

8.此则岳阳楼之大观也,闲人之述备。(《岳阳楼记》)

9.览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)

10.余尝求古仁人之心,异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)

11.夫君子之行(《诫子书》)

12.能以径寸之木(《核舟记》)

13.关关雎鸠,在河之洲(《关雎》)

14.所谓伊人,在水之湄(《蒹葭》)

15.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(《马说》)

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三,用于标明前置宾语

例:

1.何陋之有?

2.学学半,其此之谓乎!(《虽有佳肴》

3.宋何罪之有(《公输》)

四,用在主语和谓语之间,取消句子独立性

例:

1.予独爱莲之出淤泥而不染…(《爱莲说》)

2.而两狼之并驱如故。(《狼》)

3.大道之行也,天下为公。(《道之行也》)

4.客之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》)

5.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(《陋室铭》)

6.甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)

7.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。(《送东阳马生序》)

8.孤之有孔明,犹鱼之有水也。(《隆中对》)

五,表示定语后置

1.马之千里者(《马说》)

2.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)

六,音节助词,无实义

1.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)

2.鸣之而不能通其意。(《马说》)

3.怅恨久之(《陈涉世家》)

七,动词,去,往,到

例:

1.吾欲之南海,何如?

2.送杜少府之任蜀州《杜少府之任蜀州》

3.辍耕之垄上(《陈涉世家》)

4.送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》)

2、下车引之的引之是什么意思,陈太丘与友期原文理解

下车引之的引的意思是拉,这里有友好的意思,现在小编就来说说关于下车引之的引之是什么意思?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

下车引之的引之是什么意思,初中阶段文言虚词“之”的主要用法

下车引之的引之是什么意思

下车引之的引的意思是拉,这里有友好的意思。

出处:出自刘义庆编写的《世说新语》中的《陈太丘与友期》这一篇文章。

《陈太丘与友期》原文:陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

《陈太丘与友期》译文:陈太丘和朋友相约出行,约定在中午。过了中午还没到,陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约出行,却丢下别人自己走。”元方说:“您与我父亲约在正午。您没到,这是不讲信用(的表现);对孩子骂他父亲,这是没礼貌(的表现)。”朋友惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了大门。

《陈太丘与友期》叙述了一个关于守信与不守信的一场辩论,刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。

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