大家好,小宜来为大家讲解下。江大教务在线，江苏大学，教务系统这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
#江南大学和江苏大学哪个好一点#
一、学校历史
江南大学：
是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学，地处江苏无锡市太湖边。
江苏大学：
江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学。学校办学起点高，综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年，学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校。地处江苏镇江市。
二、师资力量
江南大学：
现有教职员工3403人，其中专任教师2142人（含研究生导师1304人），专任教师高级职称人员比例68.6%，博士学位人员比例70.5%，具有一年以上海外研修经历人员比例43.2%。学校拥有中国工程院院士3人，“国家级引进人才”入选者15人、“人才项目”入选者20人，教育部“人才项目奖励计划”教授20人，“国家杰出青年基金”与“国家优秀青年基金”获得者19人，“973项目”首席科学家1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人；部省级创新团队46个。
三、学科评估
江南大学：
在教育部组织的第四轮全国一级学科评估中，学校“轻工技术与工程”“食品科学与工程”位列A+档，“设计学”位列A-档；在2020年“软科世界一流学科排名”中，学校15个学科入选，食品科学与工程学科蝉联世界第一；在ESI全球影响评价排行榜上，学校农业科学、工程学、化学、生物学与生物化学、材料科学、临床医学、计算机科学、药理学与毒理学8个学科进入全球前1%，其中农业科学跻身前0.3‰；学校位居ESI综合排行中国大陆第57名；
江苏大学：
学校办学水平高，拥有一批高水平学科。工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、环境生态学、分子生物学与遗传学9个学科进入ESI排名全球前1%，工程学进入前1‰，ESI综合排名列全国第46位。拥有2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，10个江苏高校优势学科。拥有14个一级学科博士点，44个一级学科硕士点，20个硕士专业学位类别。设有13个博士后科研流动站。
四、保研率
江南大学：
根据江南大学教务处《江南大学2020届获得推荐免试攻读硕士研究生资格学生名单公示》：2020届推免名单：607人。2016 年学校计划招收本科生 5050 人，实际录取 5049人，实际报到 4998 人，实际报到率 98.99%。总保研率12.1%。
江苏大学：
保研率为4%左右。
五、在江苏省内录取分数：见图1
这样经过一番比较谁好不就很明显了吗？谁好呢？
北大教育学院举办拟推荐国家级教学成果奖专家鉴定会
北大信息化教学能力提升虚拟教研 2022-10-11 17:36 发表于北京
2022年10月7日，北京大学教育学院汪琼教授主持的教学成果“规模化提升教师教学能力的路径探索——教师能力提升MOOC八年实践”通过由北京大学主持的教学成果鉴定，拟推荐申报国家级教学成果奖。
出席鉴定会的有北京大学教育学院副院长哈巍、西北师范大学人工智能教育学院郭绍青教授、华中师范大学人工智能教育学部杨九民教授、北京师范大学教育学部副部长李芒教授、江南大学教育学院陈明选教授、四川大学原教务处处长张红伟教授、北京大学教务部评估办公室主任董礼。
“规模化提升教师教学能力的路径探索——教师能力提升MOOC八年实践”是由北京大学牵头，联合高等教育出版社、南京师范大学、西北师范大学、浙江大学、华南师范大学、国家开放大学七家单位，汇聚十多所高校的二十多个课程团队，成功培育50门教师教育MOOC课程，其中21门国家级线上一流课程，累积服务学习者达300万人次，90%以上学习者来自中西部欠发达地区，为乡村教育振兴发挥了重要作用。
该项成果坚持立德树人根本任务，聚焦教师专业发展、教学学术能力提升等关键问题与核心需求，研究了教师MOOC重复学习者的学习行为，创新地阐释了MOOC作为教师培训新场域与传统教师培训的区别与价值，提炼出教师专业发展的“虚拟共同体”迭代学习模型，并探索形成基于数字化资源、智能化工具的教师能力提升有效路径以及在线课程多元协同建设与应用机制，为高质量且规模化教师专业发展提供了重要的理论支撑与实践支持。
鉴定委员会认为，该项教学成果特色鲜明，成效显著，提出了MOOC应用于教师专业发展的理论、方法、途径与质量保障等系列创新性成果，在国内外产生了很大影响，对我国新时代教师队伍建设发挥了重要支撑作用，研究成果达到国际先进水平，具有示范引领与推广应用价值。
锡商(四十四)荣氏与历史上三个江南大学的传承
无锡历史上曾经先后出现过三所以「江南大学」命名的高校，现江南大学正是因为这样的渊源，在本世纪初恢复了这一历史悠久、享誉海内外的传统校名。
私立江南大学
1947年，我国著名的无锡籍爱国实业家、教育家荣德生以发展工农业、培育高级人才为宗旨，创办私立江南大学。私立江南大学是无锡近代以来第一所四年制综合性本科高校，也是当时江苏省内唯一一所由中国人自主创办的私立高校。校址设在无锡荣巷，同时勘定在太湖边后湾山建筑新校舍，所以太湖后湾山又被称为中国食品发酵学科发源地和无锡近代高等教育源头。
学校设立文学院、农学院和理工学院。文学院分设中国文学、外国语文、史地、经济4个系；农学院分设农艺、农产制造2个系；理工学院分设机电、化工、数理3个系；并附设先修班。学生307人，教职员74人。1948年受面粉工业同业公会全国联合会委托，增设面粉专修科。其中农产制造系、面粉专修科、工业管理系（原经济系）均是当时国内首创或办学水平靠前的专业。这所仅运作5年的私立院校，堪称教育史上的惊鸿一瞥。
1952年全国高校院系调整，江南大学大学食品工业系西迁南京。以江南大学食品工业系（包括面粉专修科）为基础，合并南京大学、浙江大学等高校的食品系科成立南京工学院食品工业系，原江南大学食品工业系首任主任朱宝镛先生任发酵教研室主任。
1958年，食品工业系又回迁至其诞生地无锡，成立无锡轻工业学院。
江南大学（1985-2001）
院系调整以后，江南大学的校名短暂消失。但分布于世界各地的最早一批江南人仍对这个名字念念不忘，为恢复江南大学校名尽心竭力，奔走呼吁，也同时引起越来越多的有识之士的重视。
1985年，江苏省和无锡市隆重纪念荣德生先生一百周年诞辰。考虑到无锡市高等教育布局和历史上江南大学在国际国内的巨大影响力，荣德生先生之子、江南大学校务委员会原主任荣毅仁同意，并经省批复、报国家教委备案，无锡大学正式更名为江南大学，学校的性质、学制、领导体制均不变。同年8月，陆定一为江南大学题写校名。9月，聘请荣毅仁担任学校名誉董事长，聘请经济学界泰斗薛暮桥担任名誉校长。
1996年江南大学升格为本科院校，并按照当时教育部关于高校命名的相关规定更名为江南学院，同时将江南大学作为保留校名。当时江南学院的校长王武同志是著名的食品发酵专家，曾担任无锡轻工大学副校长。
江南大学（2001年至今)
新世纪的江南大学为教育部直属、国家“211工程”重点建设高校、“985优势学科创新平台”和“一流学科”建设高校，享有“江南第一学府”、“中国食品发酵高等教育源头”、“轻工高等教育明珠”等美誉。
学校的学科源头最早可追溯至1947年秦含章、朱宝镛先生在江南大学创办的中国历史上第一个食品工业系和1950年南京大学筹建的食品工业系。1952年，以江南大学食品工业系（含面粉专修科）、南京大学食品工业系、浙江大学农业化学系为基础，合并复旦大学、武汉大学的少数系科组建南京工学院食品工业系。负责筹建当时国内轻工院校的秦含章先生为完成曾资助其海外留学的荣德生先生遗愿以及希望自己家乡有一所高水平大学的愿望 ，在秦含章先生的主持下将食品工业系重迁无锡。这所传承中国食品发酵最早学脉的高校更名为无锡轻工大学。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。2002年筹建新校区，校址选在蠡湖大道1800号。
江南大学从最早的学科源头原江南大学食品工业系开始，历经七十多年风雨沧桑和半个多世纪的学脉传承，现已成为一所在国内外具有一定知名度的特色鲜明的大学。江南大学涵盖理学、工学、农学、医学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等10大学科门类，并尤以食品发酵学科为最。
江南大学拥有轻工技术与工程、食品科学与工程等多个博士后流动站，以及5个一级学科博士点、24个一级学科硕士点。在ESI最新统计中，江南大学工程学、农学、生物学与生物化学、化学等多个学科进入全球影响评价排行榜前1%。而由其最早学脉原江南大学食品工业系发展而来的食品科学与工程本科专业位列全世界第一。
江南大学秉承学校创办人荣德生先生“教育贵在实学”的办学思想、创校校长章渊若先生“励学敦品、自强不息”的训示、新时代凝练的“笃学尚行，止于至善”的校训、形成了“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”的办学特色。已为国家和社会输送了数十万余名毕业生，其中不乏各行各业的科技精英和领导骨干。
无锡历史上三个江南大学一脉相承、瓜瓞绵延，在实现“江南第一学府”全面复兴之路上乘势前进。天下江南人当以“江南”二字引以为傲，因为这两个字饱含近代以来无锡学人艰难的高等教育办学之路，倾注了秦含章、朱宝镛先生等老一辈食品发酵人的热切期望，同时也是对新一代江南人的鞭策。
今天上午，突然收到杨益老先生传来的噩耗，尊敬的恩师贺洪权教授不幸去世，无比悲痛，原他在天之灵安息，千古。
贺洪权1933年生，无锡人，原籍江苏溧阳。1957年毕业于苏州大学艺术学院。中国画师承吕凤子大师，西画师承乌叔养、杨云龙等教授。曾在江苏工业学院及江南大学等高校教学与行政双肩挑，并兼任中国书画函授大学无锡分校常务副校长及教务处长。1974年被国家定为援外专家（去非洲桑给巴尔大学任教）。退休后任江南大学老科协副理事长兼秘书长15年。同时还孜孜不倦于国粹的传承与发展，兼任无锡市退休教师老年大学国画教师。撰写国画教材12册，出版了《贺洪权国画选》。多次被邀请参加国际美术展览，多次荣获国际精品奖和金奖。 2005年被中国文艺家创作协会等单位评为中华当代杰出功勋艺术家、德艺双馨艺术家。被中国书画学会等多个艺术组织和团体邀请为名誉主席或顾问。业绩已被载入《世界文化名人大辞典》（华人卷）等多种大型丛书。
#新书推介#《百年寻梦从头说》夏书章 著
本书是“中国MPA之父”、百岁老人夏书章先生以饱含深情的笔触，对自己百年的人生经历的回顾。这百年是他接受教育、教书育人的百年，也是中国在中国共产党的正确领导下，在革命、建设和改革开放历程中经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的百年。以小见大、见微知著，生动形象地展示了中国百年来的变化发展。
夏书章，1919年1月生，江苏高邮人。现为中山大学政治与公共事务管理学院名誉院长，教授、博士生导师。享受国务院政府特殊津贴。教育部人文社科百家重点研究基地——中山大学公共管理研究中心名誉主任，兼中国行政管理学会名誉会长、中国政治学会与中国老教授协会顾问、武汉大学政治学系名誉主任、华中科技大学公共管理学院名誉院长、江汉大学名誉教授、中国政法大学兼职教授等。中国当代行政学的主要奠基人，被誉为“中国MPA之父”。历任系副主任、研究所所长、校副教务长、副校长、校务委员会副主任等。曾兼任全国高等教育自学考试指导委员会政治管理类专业委员会主任、全国行政学教学研究会第1届至第2届理事长、美国哈佛大学教育研究院客座教授、联合国文官制度改革国际研讨会顾问等。获得（世界）东部地区公共行政组织（EROPA）“杰出贡献”奖牌、人事部与教育部“全国模范教师”、美国公共行政学会颁发的2006年度“国际公共管理杰出贡献奖”、中国管理科学学会“管理科学特殊贡献奖”等荣誉（称号）。
看看到底是谁的过失？
张三1994年在江东省第三人民中学就读，高中期间因成绩优秀，表现良好，被学校发展为某民主党派预备人员。1995年张三从江东省第三人民中学考入江南大学，同年江南大学和原冶金部直属高校合并为江南理工大学。后来历经毕业，参加工作。25年后，张三现单位的上级部门提出，张三在第三人民中学发展某民主党派预备人员不完善，在江南理工大学某民主党派预备人员转正问题有问题，要求张三回第三人民中学及江南理工大学调取档案，核对信息。
因机构改革，原第三人民中学现改名为育树中学，25年下来，学校工作者经历了多次交接，关于档案工作查找比较困难，好不容易找到当年的校务会会议记录，体现了张三情况属实，但因学生考察比较严格，需报送上级研究同意，但是这么多年第三人民学校上级因区县合并，上级组织多次变更，查找更加困哪。
原江南大学和原冶金部直属院校合并后，院系不断调整，人员不断更换，相关资料也有所遗失。好不容易联系现院系，讲明情况，现院系出具了情况说明。当年的发展部书记也热心地写了一份材料。
上述材料报送到张三现单位的上级主管部门后，主管部门认为仅有情况说明不能证明张三情况属实，信息准确，还需要进一步查找资料。为此张三将情况反映到育树中学及江南理工大学，两所学校单位对此很不理解，同是一级单位，出具的材料还不被认同。张三也很委屈，档案资料自己根本就不能接触，上述问题也不是自己造成的，自己好不容易找到有关资料，上级部门还要求继续补充。而上级部门也感到自己做得没错，完全是按照规定来的。
这件事，三方都感觉自己很委屈，没过错，那错在哪里呢？又是谁的错呢？
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