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华师慕课微课资源库,微课资源及说明(数学与统计学学院:天涯若同窗)

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1、华师慕课微课资源库:停课不停学 | 数学与统计学学院:天涯若同窗,师生共课堂

全面排“兵”布“阵”

确保学院在线教学“快准稳”

华师慕课微课资源库,微课资源及说明(数学与统计学学院:天涯若同窗)

网络直播课堂

为保障网络教学工作有序开展,数统学院第一时间召开线上党政联席会,落实学校各项任务,全面研讨疫情防控期间学院线上教学工作的组织方式、开展形式和任务分工,号召全体党员、教师同心协力,全力以赴保障在线教学工作的有序高效运行,全面助力打赢疫情防控阻击战。

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尝试多种教学工具,分享使用心得

学院坚持在线效果为先,育人成效为重,多措并举,全面铺开在线教学工作。学院本学期开设42门课程,162班次,涉及76位教师。所有课程均建立QQ群,覆盖全体学生,任课教师把包括教学大纲、教学进度表、学习要求、学习资料、PPT、教学视频等在内的教学资料上传云平台或QQ群;学院面向全体师生发布《关于共建良好网上教学秩序的倡议》,在教工微信群、QQ群中及时传达学校相关教学要求和学院制定的网上教学实施办法,鼓励教工探索多种网络教学方式,并及时在群内分享使用心得、相互借鉴;学院为每位教师安排了研究生助教,确保任课教师保质保量如期开展网上教学;对参加在线学习有困难的同学,学院为其提供网络流量资助,确保在线课堂“一个都不能掉队”;在第一周网上教学结束当晚,学院教务团队和学工团队召开了网上协调会,及时掌握学生关切与需求,对于师生们反馈的问题逐个商议,确保线上教学顺利进行。

精准发力施策

探索网络教学活动“硬招数”

疫情期间,利用互联网、大数据等新一代信息技术辅助开展教育教学工作成为授课教师急需应对的一次挑战,这也一定程度上为推动高校数字化、信息化教学工作改革提供了良好契机。

面对考验,数统学院全体教师与时俱进,充分展现学院“团结、务实、进取”的院训精神。发挥团队作战优势,公共课成立了3个课程组,部分专业课成立了8个课程组,每组推选一位老师进行网络授课、布置作业,学生在云平台提交作业,课程组其他成员进行网上导学、答疑、批改作业并做好登记。

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华师云课堂

全体教师以学校云课堂教学平台为基础,探索尝试多种网络教学工具,充分运用微师、高教考试在线、QQ群直播、腾讯会议、b站等多种渠道开展集中授课,以缓解网络拥堵压力。他们通过组建教学团队,资源共享,集智聚力,根据学生需求不断调整在线授课方式方法;他们互帮互助,及时交流行之有效的教学经验,共享共建在线课堂。

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网上交流在线教学效果与心得

学院要求全体教师在加强对学生在线学习过程指导、管理、考评的同时,根据课程特点、教学效果、网络状况及时调整教学方案,并做好学生返校后的课程教学衔接。

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师生在群内交流

在线教学、网络授课突破了不同专业、教师之间的知识背景,见屏如面的数统学院教师们,在合力战“疫”,在守好课堂的战场上,为顺利教学倾心准备、保驾护航。

实现以“点”带“面”

有效服务校内外学生“不停学”

数统学院积极发挥学科优势,用积攒多年的课程家底,积累多年的信息化教学经验,立足本校线上授课,服务校内外学生停课不停学。经过近两周的运行,学院网上教学情况总体平稳,学生反馈较好。

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代晋军老师线上授课

身处天门老家的代晋军老师,由于疫情阻隔不能返回武汉,但他利用身边仅有的一台电脑,建起了自己的网上授课平台。网课第一天,他的《高等数学》公开课就有1200余人同时在线学习,还有不少校外学生加入。自2014年起,代晋军就和他带领的《数学分析》课题组,致力于利用信息化平台,融合微课慕课等授课方式,探索出了一套全新的教学模式,他采用信息化技术以“1+N”的模式一学期带了15个班。此次网络教学对于代老师而言,不过是“重操旧业”,区别只在于信息化课堂从线下走向了线上,熟悉的电脑屏幕、电子触控笔在有了前期的充足准备后,成为疫情防控线上教学的最强助力。

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邓勤涛老师线上直播课报名页

“宜学习、早起、运动、报网课;忌偷懒、开黑、吃鸡、打农药”,这是数统学院邓勤涛老师自2月10日开讲的《数学分析2》线上直播课报名页上的一句话,有趣的灵魂和渊博的知识吸引了校内外1055人在线学习。课程目前已直播七次,总体效果良好,为社会广大学生提供了高质量的学习资源。直播过程中,邓老师经常停下解答学生们的疑问,线上教学互动比线下更便捷,学生们交流热情也更高。数统学院2019级学生李秀璐在听过邓老师的在线课程后说道:“邓老师讲课时幽默风趣,会通过互动的方式了解学生的问题并及时解决。而且邓老师的每一堂课除了覆盖基本知识,还会有拓展延伸部分,上完课会保证大家都学有所获”。

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学生对邓勤涛老师的课堂评价

郭思培等多位老师不仅通过学校的云平台为学生远程授课,还同步使用QQ群布置任务,及时收集上课学生的提问、意见等信息。蒋咪娜等老师将学生作业中的共性问题详细记录在纸上,并拍照上传到群内专门的《答疑》相册供所有学生参考学习。

天涯若同窗,师生共课堂。今年的春天格外与众不同,但无论身在何方,数统学院教师们的课堂已经为同学们做好了准备,期待蓄力奋进的你我早日重聚在草盛花开的桂子山上。

停课不停学

停课不停教

疫情暂缓了返校的路途

止不住向往知识的脚步

数院师生将利用网络的桥梁

继续向前求索

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▷ 请注意,这些考试延迟了!

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责任编辑:苏琬童

图文来源:数学与统计学学院

审校:郝日虹 周健

2、华师慕课微课资源库,微课资源及说明

提醒各位:如果打不来链接,可以更换浏览器试一下。

【1】中国微课网(中小学微课大赛):http://dasai.cnweike.cn/

目前国内优秀微课数量最多、学科知识点覆盖最全,免费,还能学习微课制作与设计。

【2】初高中全学科趣味化微课:http://www.dounixue.net

口号是“用最小的力气学习”,需要登录后才能查看。

【3】华师慕课微课资源库 :http://home.c20.org.cn/mooc/

主要是中小学的各个学科。内容可以按照知识点、或教材筛选,也可直接搜索。

【4】老师走起:http://www.iweike.org.cn/Recourse/recourse_show.aspx

一至九年级资源为多,各学科微视频,免费。

【5】中国外语微课大赛: http://cflo.enetedu.com/

支持按省份、学科类(本科英语组、本科日德俄法组、高职英语组、中职英语组)检索。

【6】中国微课慕课网:www.wkmk.com

内容涉及小学、初中、高中、中职、高职、高等教育、继续教育。

【7】中国职业教育视频课程网:http://www.iskill.org.cn/

【8】一师一优平台:http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html

目前最多课堂实录资源,但非微课。

【9】91淘课网:www.91taoke.com

由备课中心、试卷中心、微课视频几个专区组成。

【10】五分钟课程网:http://www.5minutes.com.cn/default.aspx

国家开放大学建的资源平台:内容涉及生活休闲、文学艺术、历史文化、语言文字、经济管理、教育体育、科学技术等。

【11】洋葱数学平台 :http://yangcong345.com/

主要是初中数学微课,动画类(专业团队制作)。

【12】四叶草社区平台 :http://www.4ye.cc

主要是中小学微课,支持学段、学科、教材、年级检索。需要登录帐号。

【13】辅立学习:http://www.fuulea.com/course/

主要是高中数学、化学、物理(较少),初中数学(列有知识点,但还没有微课)。

【14】方圆微课网:http://www.fangyuanweike.com

包含中小学、幼儿教育、中职三类微课。支持按学科、年级检索。

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【15】江西微课网:http://www.jxteacher.com/wk/

包含中小学、幼儿教育微课,支持按知识点检索。

【16】湖南微课网 http://www.hunanweike.com/

包含 中小学、幼儿教育、职业教育、高等教育、其他 五种微课。 支持学段、学科、教材、年级、单元检索。

【17】扬州微课网:http://www.yzweike.com

包含中小学、幼儿教育、中职三类微课。数量不多支持按学科、年级、教材检索。

【18】江苏微课大赛网:http://wk.jse.edu.cn/

包含中小学、幼儿、通识微课,支持学段、学科检索。

【19】黄浦微课网:http://weike.hpe.cn/

虽然是地方平台,但是内容很丰富,质量也不错。

【20】中山微课网:http://wk.zsedu.net

虽然是地方平台,但是内容很丰富,质量也不错。

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