英国学前教育的特点有哪些
教育方式自由宽松，对家庭、社区的重视度高 英国的学前教育方式非常宽松，大多数以个人和小组的方式进行，除了一些音乐活动外，基本上没有集体性的教学活动。这时，家长是幼儿最重要的教育者。
特点：。机构设立。学前教育机构以单独设立的为主，以附设在小学里的为辅。招收4—5岁儿童。这些学前教育机构既有单位创办的，也有私人团体创立的；既有社区举办的，也有教会组建的。2招收对象。
教育 *** 很自由宽松 这个专业就较为好学，因为它和其他的阶段的education的学习的时候的氛围和 *** 是有差别的，这也是为了学这个专业的人能更为好的区学到这种 *** ，那么在以后工作的时候，能最大的发挥出这个的好处。
英国教育模式的特点是什么 英式的教育理念和成果先进而深邃，教育的高质量不仅体现在其完善的高等教育上，且英国的中小学教育、学前教育也同样是世界顶尖的。
英国的教育体制与特点如下：英国实施12年义务教育，规定5岁－16岁的孩子必须接受学校教育。而随着社会发展以及国民教育需求的增加，目前英格兰等地要求学生在18岁之前都要接受必要的学校教育。
学前教育是教育孩子动手能力和自我思考能力。
国外幼儿园怎么教学?
1、在英国的幼儿园课堂上，老师很少用讲课的方式传授知识，而是以小组和个别指导为主。宝宝们可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或玩各种游戏，通过自己的操作和探索获得知识，发展一些技能。
2、海外的幼儿园甚至会将幼儿园的小学生带到自然环境当中，让孩子自己去亲近大自然。
3、幼儿园还不定时组织孩子们到附近的图书馆借阅图书、观看展览，请消防队、警察局、交通局等单位到课堂上给孩子们讲解相关知识，培养孩子们的阅读习惯和对社会生活的兴趣。
4、其英国学前教育。英国的学前教育可以看成为托儿所，这也是战时需要出现的一种幼教机构。英国的学前教育是在五岁以前进行幼儿教育，他们的学前教育以小学附设托儿所，小学附设幼儿园为主要形式。
5、新西兰幼儿园：教会孩子如何玩 在新西兰，上课时间就像插播的广告，一般在用上、下午茶和午餐前，让孩子们聚拢了坐在地上，老师利用不同教具根据不同年龄的孩子来进行简单的字母、数字、歌曲、动作的教学。
英国幼儿园的入园教育简介
1、英国的幼儿学校(Infant School)相当于我国的幼儿园，主要招收3到5岁的幼儿。
2、注重培养孩子的能力 英国的学前教育课程的年龄统划为3-5岁。英国幼儿教育的目标之一就是培养幼儿的个性与能力，为他们日后走向社会打基础，因此几乎所有的教育内容都与孩子的活动紧密相连。
3、在英国幼儿园，学生、家长和老师是等边三角形关系，家长和老师结成紧密伙伴关系，能给学生创造最佳学习环境。 每个月，老师都会要求学生把幼儿园的家校联系简报带回家，让家长及时了解幼儿园的动态。
4、德国幼儿园招收0～10岁的儿童，包括0～3岁的婴幼儿、3～6岁的幼儿和6～10岁的小学生。幼儿园对于小学生来说，类似于中国的“小饭桌”：中午放学后，到幼儿园用餐； 下午放学后，到幼儿园来做作业；做完作业可以在幼儿园玩游戏。
各国幼儿园教育大不同
第中国幼儿园硬件设施略胜一筹。中国的幼儿园偏新偏高级，一般幼儿园都是为建园专门设计的建筑。
班级规模不同 中国：幼儿园班级人数的规模较大，有的幼儿园的班容量达到了40人以上，师生比达到了1：20以上，编班形式多是按年龄划分。
中国的幼儿园编班形式多是按年龄划分。 英国的学前教育机构规模普遍较小，学前教育机构都能严格控制班级规模和师幼比例，随着年龄的增长师幼率会增大，但最大不超过1：8。