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在填报志愿方面，高考分数在本科线（老高考地区二本线）以上10~20分之间的考生的处境比较尴尬，想要报考公办普通本科高校的热门专业基本上没有可能，报考冷门专业又没意思，摆在他们面前主要有两个选择：要么报考民办本科高校，要么报考公办高职专科院校。
那么，民办本科高校与公办高职院校之间，应该如何选择呢？
如果站在就业角度，选择一所好的高职院校是不错的选择，因为这类型的高职院校通常跟很多知名企业建立了合作关系，实行订单式培养，就业是比较有保障的。但读高职院校有一个十分明显的弊端，那就是升学深造的问题。
如今是学历社会，很多用人单位对求职者的学历要求本科起步，读高职学历就成了问题。虽然读高职也可以“升本”，但是却比读民办本科高校多花了3年时间。而如果对民办本科高校的学历不满意，还可以通过考研名校来提高学历的含金量。
另外，高职生和本科生的就业范围区别很大，受社会观念的影响，高职生的工作岗位往往只限于生产一线，又脏又累，本科生的选择范围则多很多，既可以在一线锻炼，也可以从事其他岗位。
因此，如果不是仅仅为了好找工作，建议大家尽量报考本科高校，哪怕只是民办本科高校，将来的发展空间也比读高职院校有优势。更何况民办本科高校走的是自负盈亏的市场化路线，为了保障生源数量和质量，在师资团队、课程设置、就业平台打造等方面都下足了功夫，很多学校的毕业生就业质量、升学率都十分不错。
在民办本科高校中，又可以分为两大类，一类是独立学院，另一类是通常意义上的民办本科高校（包含已完成转身的独立学院）。
这两大类民办本科高校中，建议报考后者，因为独立学院面临转身问题，未来具有不确定性，如果学校选择以停办的方式完成转设，大家报考就会面临“最后一届”或者“查无此校”的尴尬，即便是转身成新的本科高校，学校也要重新开始，届时将面临师资、口碑、经费等问题，能否顺利转型是一个未知数。
判断一所民办本科高校好不好，有一个简单粗暴的衡量标准，那就是看学校有没有硕士点。虽然目前全国有400多所民办本科高校（包括独立学院），但具有硕士点的两只手能数得过来，只要有硕士点，基本上是民办本科高校中的佼佼者，毕业生就业率和就业质量不比普通公办本科高校差。
下面盘点5所具有硕士学位授权点的民办本科高校，各具特色，供大家参考。
1、西京学院
西京学院位于陕西省西安市，是全国第一所民办高校通过教育部本科合格评估的民办高校，也是全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的民办高校之一，现拥有机械、电子信息、土木水利、审计、艺术（美术、艺术设计）5个专业硕士学位授权点。
2、吉林外国语大学
吉林外国语大学位于吉林省长春市，是全国民办高校中唯一的一所省重点高校，是吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地，现拥有教育、国际商务、汉语国际教育、翻译、出版、工商管理、会计、旅游管理8个专业硕士学位授权点。
3、宁夏理工学院
宁夏理工学院位于宁夏回族自治区石嘴山市，为东北大学和浙江工业大学对口支援高校，前身是1985年创办的宁夏石嘴山联合职业大学，现拥有电子信息、会计2个专业硕士学位授权点。
4、三亚学院
三亚学院位于海南省三亚市，2012年由由独立学院海南大学三亚学院转设而来，是教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校、中国金融科技教育与应用创新联盟成员，现拥有社会工作、旅游管理、电子信息3个专业硕士学位授权点。
5、北京城市学院
北京城市学院位于北京市，前身是1984年创办的海淀走读大学，是新中国第一所实行公有民办体制的新型高校，现拥有社会工作、公共管理、中药学、艺术4个专业硕士学位授权点，同时具有项目管理中外合作办学硕士教育项目资格（（由英国华威大学授予项目管理专业理学硕士证书））。
2、独立院校好还是民办好，报民办大学好还是独立学院好
有很多家长和考生心中都有这样的疑问，为什么同一所学校，在不同的地方有很多不同的分校，比如：中国地质大学怎么有北京和武汉两家？电子科大与电子科大沙河校区是什么？
那么家长最关心的问题就是，这些学校的毕业证书和本校一样吗？以及学校的师资力量和就业时的福利待遇是否一样？下面，我们就从以上三个方面以及“分校”和“分校区”之间区别，为大家介绍！
一说起分校，很多朋友可能会马上想起“三本”、“民办”，其实，这是一种以偏概全的误解。
目前，人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”，其实二者有显著差别。
分校：大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构；
分校区：大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。
根据形成过程来进行划分，“分校”一共可以分为三类。
第一类是大学合并潮的产物。隶属于“本校”，实际上基本保持独立运行的“分校”。
第二类与地方政府合作。由学校本部与地方政府合作开办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。
第三类与民间资本合作。由学校本部与地方政府合作开办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。
第一类和第二类“分校”毕业生的本科毕业证书由校本部统一颁发，证书的封皮样式和文字与校本部毫无差别，证书内芯同样加盖本部公章和本部校长印。证书内芯的文字表述有两种方式：
第一种与校本部完全一致，如北京大学医学部、山东大学威海分校等。
第二种表述与校本部稍有不同，文字上会注明“某某校区”或“某某分校”。
如北京工业大学实验学院颁发的本科毕（结）业证书，内芯上将注明“在我校实验学院某某专业学习”。
第三类“分校”，即由学校本部与民间资本合作开办、完全独立自主运行的“独立学院”，颁发的毕业证与学位证都是独立学院的名字。不过，凭借强大的民间资本的介入，其在校园硬件建设、教学管理、学生服务等方面通常并不落后甚至还要优于前两类“分校”。
明显区别于“分校”的是，“分校区”大多指“本校分部”，即“分部不分校”，“分校区”在各方面都直接受“本部”领导，不存在独立运行的状况。
例如，复旦大学在上海主要分为邯郸路校区（主校区）、枫林校区（医学院）、张江校区（微电、软件、药学）、新江湾城新校区（法学），四个校区间学生除就学位置外其余待遇皆一致。
郑州大学分为南校区（大学路）、北校区（文化路）、新校区（科学大道），三个校区间学生除就学位置、就读专业外，其余待遇皆一致。
建立“分校区”也可能是学校经过长期发展出于自身教学建设的需要，将研究生与本科生分在不同校区培养。
比如：南方医科大学、浙江中医药大学就属于这种情况，分校区毕业生与本部毕业生在各方面也享受同等待遇。
一些学校，其实，主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并，此类合并学校的“分校”一般独立性较强，实际上相当于“只是换了块牌子”而已。
比如：大连理工盘锦校区毕业证、学位证等所有毕业文件与大连校区完全一致，保研、直博政策与大连校区也一致。
以及山东大学的威海校区，山东大学威海校区的学术氛围浓厚，老师的教学水平也很高。并且，毕业生的学习能力和水平是绝对不比济南本校区差的，学校各个专业考研，保研率也不低于济南本校。
就业时福利待遇有些学校的本部由于和“分校区”的地理位置不同，就业时的福利待遇可能也会有一些差别。
比如：哈尔滨工业大学共有三个校区，哈尔滨本校区和两个异地校区：威海校区、深圳校区。
而哈尔滨工业大学深圳校区，由于地处深圳，科技公司林立，对于实习和就业来说，有着得天独厚的优势。
尽管哈尔滨工业大学威海校区，有本部过来的老教授，本科教育中规中矩，但美中不足的威海是个小城市，相对深圳校区的实习，就业来说，机会少一些。
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