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学前班数学优秀教案大全集 学前班数学教案上册

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1、教学目标:使学生认识8、9和10;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示8、9和10;4、会写8、9和10。

2、教学重、难点:写8、9和10。

3、教学准备:课件、贴纸、数字卡片8、9和10、可数的物件教学时间:学习8、9和10 20分钟,写8、9、10 15分钟,5分钟互动教学过程:一、复习(出示课件)数喜羊羊,青蛙,鸽子。

4、2、看尺子填数字。

5、3、数珠子。

6、4、看点点写数字。

7、二、新授(出示课件)数一数操场上有多少人吊环?有多少朵花?有多少人踢球? 分别引出8、9、10。

8、2、指名生上来写数字。

9、3、指名根据数字画点点。

10、4、指名用手指表示数字。

11、5、1什么1,棍子1。

12、2什么2,鸭子2。

13、3什么3,耳朵3。

14、4什么4,帆船4。

15、5什么5,钩钩5。

16、6什么6,大肚6。

17、7什么7,拐杖7。

18、8什么8,眼镜8。

19、9什么9,汽球9。

20、10什么10,棍子打棒球。

21、6、抢答某数的前后是几?三、作业写8、9、10各写了5排。

22、教学反思:8很多孩子写不好,有的能连写,有的不能连写。

23、9的孩子写得真的像个球。

24、有部分孩子把10写反。

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