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内容导航：1、人生观的核心是：人生的青春之问 练习题2、人生观的核心是，人生观的核心是什么1、人生观的核心是：人生的青春之问 练习题
一、单项选择题
1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期 B、新时代 C、重要战略机遇期 D、关键期
2、（ C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质 B、道德素质 C、思想道德素质 D、法治素质
3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（B ）
A、自然属性是人的本质属性
B、社会属性是人的本质属性
C、自然属性和社会属性都是人的本质属性
D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性
4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B ）。
A、单个人所固有的抽象物
B、一切社会关系的总和
C、人性本善
D、人性本恶
5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C )的总和。
A、生产关系 B、经济关系 C、社会关系 D、政治关系
6、对人的认识，核心在于认识（ B ）。
A、人的属性 B、人的本质 C、社会关系 D、自然属性
7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（ B ）。
A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、正确的人生观是正确世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
8、（ B ）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度 B、人生目的 C、人生价值 D、人生道路
9、人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（ A ）
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生理想
10、( A )是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生准则
11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）
A、人为什么活着 B、人如何对待生活
C、怎样对待人生境遇 D、怎样选择人生道路
12、（ D ）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生观 B、人生目的 C、人生态度 D、人生价值
13、( B )是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
A、人生的自我价值 B、人生的社会价值
C、价值观 D、价值标准
14、( B )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生追求
15、人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ B ）。
A、人生态度与人生目的、人生价值无关
B、人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
C、人生态度决定人生价值
D、人生态度决定人生目的
16（ A ）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。
A、拜金主义 B、享乐主义
C、极端个人主义 D、物质主义
17、关于正确幸福观的理解，错误的是（ B ）。
A、幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好。
B、个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关。
C、幸福的实现需要一定的物质条件。
D、精神生活的充实是幸福更重要的方面。
18、（ C ）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
A、“人生在世、吃喝玩乐” B、“生当作人杰、死亦为鬼雄”
C、“服务人民、奉献社会” D、追逐名利的人生观
19、（ D ）是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、价值观 B、价格 C、人生目的 D、人生价值
20、( C )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生目的 B、人生态度
C、人生价值 D、人生追求
21、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（ C ）。
A、个人的社会存在 B、个人需要的最大满足
C、个人对社会的责任和贡献 D、社会对个人的尊重和满足
22、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（ B ），是否通过实践促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善
23、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（ B ）
A、社会影响 B、社会价值 C、社会地位 D、社会理想
24、钱学森曾经说过："我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。"这说明评价人生价值的根本尺度是（ C ）
A、个体在社会中的地位 B、个体在社会中的影响
C、个体对社会和他人的生存和发展的贡献 D、个体从社会获得的满足程度
25、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的是（ D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
26、以下关于法律和思想道德的关系表述不正确的是（ B ）
A、思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
二、多项选择题
27、下列关于社会价值正确的说法是（ BCD ）
A、社会价值是社会和他人对于个体的意义
B、社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来
C、社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系
D、社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义
28、大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到( ABCD )。
A、树立正确的得失观 B、树立正确的生死观
C、树立正确的幸福观 D、树立正确的荣辱观
29、人生观与世界观的关系是（ ABD ）
A、世界观包含人生观
B、世界观决定人生观
C、人生观决定世界观
D、具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
30、人生观的主要内容包括（ ABC ）。
A、人生目的 B、人生态度
C、人生价值 D、人生问题
31、价值观的内容包括( ABD )
A.价值取向 B.价值追求
C.时间价值 D.价值尺度和准则
32、人生目的的作用有（ ACD ）
A、决定走什么样的人生道路 B、决定会有什么样的文化水平
C、决定持什么样的人生态度 D、决定人生价值选择
33、人生目的在人生实践中的作用为( ABC )
A．人生目的决定人生道路 B．人生目的决定人生态度
C．人生目的决定人生价值标准 D．人生目的决定人的未来
34、我们应该摒弃（ABC）人生目的
A.个人主义 B.拜金主义 C.享乐主义 D.利己主义
35、正确的人生态度应该是（ ABCD ）。
A、人生须务实 B、人生须认真
C、人生应乐观 D、人生要进取
36．如何正确认识人生矛盾？( BCD )
A．树立正确的爱情观 B．树立正确的得失观
C．树立正确的幸福观 D．树立正确的生死观
37、人生价值的评价方法是（ ABC ）。
A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
C、坚持完善自身与贡献社会相统一 D、坚持个人成就与自身理想相统一
38、深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己 却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 （ BC ）
A、 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B、 人的价值的大小取决于对社会的贡献
C、 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面
D、 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
39、人生价值的实现条件有( ABD )
A．实现人生价值要从社会客观条件出发
B．实现人生价值要从个体自身条件出发
C．不断加强锻炼，增强身体素质
D．不断增强实现人生价值的能力和本领
40、自我价值的表现是多方面的，如（ACD）
A.个人对自己生命存在的肯定 B.个人对自己生命存在的否定
C.个人对自己生命活动需要的满足程度 D.个人对自己的尊重个人的自我完善
41、人生价值评价应避免（ABCD）误区
A.以金钱作标准 B.以权力作标准
C.以知识技术作标准 D.以贡献索取均衡作标准
42．促进个人与他人的和谐应坚持的原则( ABCD )
A．平等原则 B．诚信原则 C．宽容原则 D．互助原则
43．如何促进自我身心的和谐( ABC )
A．树立正确的世界观、人生观、价值观
B．掌握应对心理问题的方法和知识
C．积极参加集体活动，增进人际交往
D．我行我素，开心就好
44．如何促进个人与社会的和谐？( ACD )
A．正确认识个人需要与社会需要的统一关系
B．知道人是社会的统治者
C．正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D．正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
45．如何促进人与自然的和谐？( ABC )
A．正确认识人对自然的依存关系
B．科学把握人对自然的改造活动
C．自觉珍爱自然，保护生态
D．大自然的能源取之不尽用之不竭，我们可以随意使用
46、以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有（ ABCD ）。
A、法律为思想道德提供制度保障
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
三、判断题
47、人的自然属性是人的本质属性。（ X ）
48、世界观决定人生观，人生观从属于世界观，所以，一个人的人生观发生改变，对世界观不会产生影响。（ X ）
49、正确的人生观是正确的世界观的基础，世界观从属于人生观。（ X ）
50、个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。（ V ）
51、社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。（ V ）
52、人生价值是人生观的核心。（ X ）
53、人生态度是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。（ X ）
54、人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。（ V ）
55、我们要树立科学高尚的人生观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的错误人生观。（ V ）
56、评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。（ V ）
57、在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。（ V ）
58．人生的目的决定人生的道路、态度和价值标准。（ V ）
59．人生的态度须要认真、务实、乐观和进取。（ V ）
60．树立正确的得失观、幸福观、生死观是认识人生矛盾的标准。（ V ）
61．极端主义、拜金主义、乐享主义是科学高尚的人生观指引人生。（ X ）
62．人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。（ V ）
63．个人需要不纯粹是个人的，它或多或少是社会需要的反映，受社会物质和精神文化发展水平的制约。（ V ）
64．人生观是指人们在实践中形成的对人生目的和意义根本看法和态度。（ V ）
65．在人生价值评价的过程中应做到坚持主观与客观相统一。（ X ）
66．极端个人主义在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。我们应旗帜鲜明地反对极端个人主义。（ V ）
67．人们只有找到自己对生活意义的正确答案，才会自觉地朝着选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。（ V ）
68．人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。（ V ）
69．只要从个体自身条件出发和不断增强实现人生价值的能力和本领就可以实现人生价值。（ X ）
70．人对自然的依存、科学把握人对自然的改造活动和珍爱自然，保护生态是促进人与自然的和谐的关键。（ V ）
71．竞争是具有积极意义的，它有助于激发竞争主体的进取心，有助于竞争主体客观地评价自我、扬长避短、展现才华、不断提高，从而有助于推动社会的发展，所以竞争时要不择手段。（ X ）
72．处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。（ V ）
2、人生观的核心是，人生观的核心是什么
人生目的是人生观的核心人生的目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的，我来为大家讲解一下关于人生观的核心是?跟着小编一起来看一看吧!
人生观的核心是
人生目的是人生观的核心。人生的目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
本文关键词：资产阶级人生观的核心是，人生观的核心是人生目的对不对，人生观的核心是人生价值，人生观的核心是人生态度，人生观的核心是。这就是关于《人生观的核心是，人生的青春之问 练习题》的所有内容，希望对您能有所帮助！