各位网友们好，相信很多人对木头人400字优秀作文都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于木头人400字优秀作文以及123木头人优秀作文的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、木头人小学作文
2、记一次游戏四年级作文400字（木头人）
木头人小学作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的木头人小学作文，仅供参考，欢迎大家 。
木头人小学作文1
下课啦，大家一起玩“一二三，木头人”游戏。王 师说了一下游戏规则，由她来当“鬼”。
“一二三，木头人”的口令一喊，大家就停止了行动。你们看看洪浩桐，弯着弓步，手做成剪刀的形状，像一只挥舞着钳子的大螃蟹。再看看冯钰钦，躲在一根柱子旁，像一只活蹦乱跳的 ，跳到了王 师的面前，被抓个正着。女生们却坐在花坛边，仰着头，闭着眼，闻着青草香，一副陶醉的样子。而我托着下巴，看着远方，像一具“思考者”雕像。
王 师做了一个很滑稽的动作，惹得大多数同学忍不住笑了，并加入了 师的队伍，开始逗其他同学。
叶柯成过来朝我做了个鬼脸，看我面不改色，就使出了必杀技——挠痒痒，我整张脸憋得通红通红，像红脸张飞。在倒计时最后一秒结束之后，我爆发出雷鸣般的喊声：“耶，我赢了，我赢了。”
“一二三，木头人”的游戏真好玩，我们的笑声久久地回荡在操场上。
木头人小学作文2
今天上作文课的时候, 师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐 鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我 :我一定要报复.
轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.
这次活动还真有趣,使人很开心。
木头人小学作文3
“我们都是木头人。一不许说……”哈哈，三一班笑声此起彼伏，他们在干什么？原来他们在玩木头人的游戏。
动听的 结束了，同学们好像被“冻结”了似的一动不动，教室里鸦雀无声，大家都做着自己喜欢的动作：有的 独立，有的大鹏展翅，有的黑虎掏心……看！我们小组的马康景的动作极为独特。只见他左手握空在上，右手握空在下，眼神严肃，像个拿着七星鞭的镇元大仙，心里想着:“嘿嘿，这些‘小唐僧们’，你们不会赢过我这个大官的。”再看看我们的“何大姐”，正步位站姿，腰板儿直直的是她的招牌动作。我意犹未尽的看着她，让她差点笑出声来，那时她心里肯定想：“千万不要被‘ 王（我）’逗笑了，可是要出局的。”
时间一分一秒的过去了，我们感觉到了眼睛酸、腰背痛、腿脚麻。当 师宣布时间到时，大家有的长出一口气，有的欢呼，还有的兴奋得跳起来。
木头人游戏可真好玩！
木头人小学作文4
星期五下午第二节课，徐 师和全班同学一起玩起了木头人游戏。
这个游戏的规则是：一、不许笑，二、不许动、三、不许露出大门牙。
游戏开始了，我们一齐喊过口令后，就不动了。我首先把自己的双眼蒙住了，这样我就不会看见其他同学的滑稽动作，也就不会笑、不会动、不会露出门牙了。后来， 师说有一个同学很聪明的，把眼睛蒙住了，她没有笑，没有动。嘿嘿！这个同学就是我呢！ 师还说，有一个同学有点“坏”，他做了一个孙悟空手搭凉棚的动作，想引起其他同学大笑。可惜我蒙住了眼睛，没有看见这个经典动作，真希望他再做一遍这个动作。
游戏课真有趣，希望徐 师以后还和我们一起做游戏。
木头人小学作文5
今天体保课， 师让我们做木头人游戏，跟红绿灯的游戏规则很相似。
师把我们分成四级，而我们组最惨， 我们组的成员都不知道木头人怎么玩，所以玩得有些乱。刚开始还好，前面部分游戏规则大家还记得清楚，玩得也很好，可到了后面部分我们没记清楚，就乱抓了起来。渐渐地，大家你想一点、我想一点，终于弄清楚了，但是这时候 师却叫我们 室了，我们 不舍地离开了操常
虽然，我们没有很好地理解游戏规则，中途出现了差错，但我们仍然玩得很开心。
木头人小学作文6
这周上午，我们在作文班玩了一场很久没玩了的游戏:“我们都是木头人。”
哎呀！真是太棒了！让人回忆起了童年。“我们都是木头人！不许说话不许动！”全班鸦雀无声， 头朝下，但有点兴奋，所以我笑了。我到哪去申冤啊？王作湘是最先被淘汰的，他首先去逗邓欢榆，没逗成功。接着他又去逗杨卓行，用了九牛二虎之力才把杨卓行给逗笑。我被淘汰后也去逗人，我先去逗张琳悦，可张琳悦她不看我！可惜啊！开始俩“演”俩“逗”了。我也记不着她的名字了，不过那女孩真好逗，我只说了一句：“你在看什么？”她就笑了。我可是一名“逗笑专家”哦！你们可别小看我！张琳悦要好久才是 手下败将呢？
从这个游戏中，我想到：如果你是一名军人，在太阳下站军姿，一动不动，一定会很难做到！
木头人小学作文7
看！同学中有的摆了一个小兔子的姿势，有的摆了一个睡觉的姿势。这些可笑的动作是在干嘛呢？原来是在玩一个“木头人”游戏，想知道一些同学的“战术”吗？就跟我一起来吧！
今天作文课上，我们一起感受了当“木头人”的滋味。木头人嘛，就是不能说，不能动，不能笑，不能跳。我们平时自由惯了，真是一个动作持续很长时间，还真不轻松啊。开始演木头人了，有的同学摆出酷酷的造型，有的同学摆出优雅的舞蹈造型，有的同学摆出可爱的猫咪造型，实在是太有才了。
然后我们就开始逗“木头人”这个环节，这也是我最喜欢的。两个木头人上了战场，然后逗这两个木头人的两个同学也做好了准备。战争开始了，两个木头人站着一动不动。陈玲瑶在韩思嘉的面前挥了挥手，韩思嘉还是忍不住笑了起来。另外一个男同学被陈浩逗得不知如何是好， 陈浩在旁边又唱又跳，最后陈浩讲了一个笑话，那个男同学终于笑了。
今天真是开心的一天呀，我喜欢这样的作文课！
木头人小学作文8
“哈哈，哈哈。”咦？今天语文课上怎么会发出笑声呢？原来，张 师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。
随着张 师一声令下，游戏开始了。我们先一起唱到：“山上有个木头人，不许说话不许动。”话音刚落，我们就摆好自己喜欢的动作，然后一动不动了，像被冻住了一样。我也不 。我把一只脚踩在椅子的边缘上，一只脚踩在地上，双手做出爪子的样子，与肩成平行线，脸上露出狰狞的.笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳，平举在前方，双腿成弓箭步，做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前，双腿成外“八”字，一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上，睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了，只见他翻着白眼，手顶着鼻子，鼓着腮帮子，这分明是猪八戒的样子呀！在我观察同学的时候，不少同学都先后笑场。一分钟终于到了，我坚持到了最后。于是，我便松了一口气，倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了！
木头人小学作文9
今天，我们玩了一个游戏叫“木头人”，可好玩了。
我和我座位边的同学玩这个游戏，第一次是他逗我笑，我把眼睛闭着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁边的同学说：“你的嘴巴像一只鸭子，我没笑；他又给我做兔子耳朵，让别人笑，我看着别人笑的傻样子，就忍不住笑了。我旁边的同学说：“哈哈，你笑了，你笑了！”我 ：我一定要报复你！
轮到我逗他了。他用膀子遮着脸，我就说：“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说：“你一定在想鸡腿吧？”我话音刚落，就听见“哇！哇！”的叫声，我说：“你也笑了，你也笑了！”他说：“我没笑。”我接着说：“是不是鸡腿还没吃完啊？”他头一抬起来就哈哈大笑不止。
这个游戏真好玩，我们快 无比！
木头人小学作文10
今天上作文课的时候， 师让我们做了一个游戏叫“木头人”： 一个人当木头人，一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人，谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去，见我没有笑，她又做牛角。她还说地下有一条蛇，见不起作用，她又继续说：“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐 鸭，又做鬼脸。我还是似笑非笑的样子站在那里，像一个僵尸一样一动不动。她对我说：“使必杀技了！”我一听情不自禁地笑了起来。我 ：我一定要报复。
轮到她当木头人了，只见她把眼睛眯成一条缝。我对她说：“你的地下好大一条蛇，你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒，她坐下来以后，不知是哭还是笑。
这次活动还真有趣，使人很开心。
记一次游戏四年级作文400字（木头人）
【 #四年级# 导语】山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家 。【篇一】记一次游戏四年级作文400字（木头人）
“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”每当我唱起这支民间童谣，便想起童年和小伙伴们一起玩“木头人”游戏的趣事。
那是我十岁生日的一天，我招集了许多小伙伴来吃 生日蛋糕。吃完蛋糕，徐 提议说：“我们来玩木头人的游戏吧！”我说：“太好了，我还没有玩过这个游戏呢！”徐 宣布了游戏规则：“需要三个人，一个人做各种各样的动作，另外两个人要做木头人，不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。谁先动了，谁就输了。”今天我是大寿星，我规定徐 和高璐做木头人，我来逗他们。我一声令下“开始！”他们一动也不动，像两尊雕像。我冲着他们呲牙咧嘴，接着又摇头晃脑，然后又手舞足蹈。徐 憋得涨红了脸，高璐还跟雕像一样的，一动也不动。眼看徐 就要输了，可是，最终他忍住了。我见一计不成，又生一计。只见我用力地揪耳朵，又在自己的腮帮子上用力地捏起一块肉，那样子真是滑稽啊！徐 和高璐终于憋不住了，大笑起来，我也跟着他们哈哈大笑起来。我们三人笑得前俯后仰，眼泪都快流出来了。
“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”我又唱起了这首童谣，木头人的游戏真有趣啊！不信，你也试试？
【篇二】记一次游戏四年级作文400字（木头人）
小朋友们，你们最喜欢玩什么游戏呀？我最喜欢玩木头人的游戏，你们喜欢么？今天，我们就玩这个游戏，让我来跟你们讲吧！
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫！我们都是木头人，看谁做得最！’’教室里顿时鸦雀无声，同学们都一动不动了。我站在讲台前当逗笑人，我先讲了个笑话，朱宸余听了，情不自禁地地裂开了嘴。接着，我又表演了许多有趣的动作，可没把大家逗笑，倒把自己累坏了。我只逗笑了一个人！
第二轮逗笑人是储亿，只见她扮成狗的样子，再“汪汪汪”地叫起来。不一会儿，我们全班都被逗笑了。该朱宸余上场了，他瞪着大眼睛，转动着眼珠，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右。可他只把蒋来纳逗笑了。他不甘心，又演了小猫叫，可我们还是一动不动，一声不吭，他只好认输了。
【篇三】记一次游戏四年级作文400字（木头人）
今天 师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”的同学高兴地围起一个圈，唱起了歌谣：“赛赛赛，赛赛赛，我们都是木头人，不能说话不能笑，不能动来不能跳，看谁做得最！”
唱完歌谣，木头人摆起了自己的姿态，有的低下了头，有的把眼睛眯了起来，有的把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情，身子一动不动的，真是木头人。
何震乾一上场就把汪子睿逗笑了，我想把胡娜逗笑，我朝她做鬼脸，扮僵尸走路，学公鸡叫、学 样子趴在地上……我想了许多许多办法，可胡娜丝毫不为我所动，她根本不把我放在眼里，依然像个橱窗里的 模特，岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑，于是朱斯涵说：“胡娜的鼻子是个小丑”，还有个同学凑到胡娜面前说：“你妈叫你回家吃饭啦！”。胡娜可坚强啦，她仍然一动不动地立在原地，我们束手无策，结果第一轮游戏下来 当然是她了。
第二轮游戏开始了， 师又要选人当“木头人”，我把手举起又放下，算了，还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句“小猪猪真可爱”逗笑了，其他同学也没坚持多久就输了，最后只剩下一个女同学了，我们对着她学猪叫，她没有理会，最后我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。
真是一节快 的木头人游戏课。
【篇四】记一次游戏四年级作文400字（木头人）
今天，我上班时， 师让我们玩一个游戏：木头人，只听 师说：“ 师说开始，你们不能动、不许笑且你的嘴要闭好，不能露出大门牙，但可以动眼睛噢！”
“预备，开始！”我们立刻坐好， 师开始点评我们每个人的坐姿。为了怕别人干扰，有的同学闭上眼睛，有的用手捂着嘴巴。“我一定要拿第一。”我心里 地想着，这时我偷偷地瞟了一眼施润泽，他喔着个嘴，很可笑，我心心咯咯地笑翻了，但我却要一本正经的坐在哪里，心里在告诫自己不能笑，不然我就要被蹋出局。我看他时，他白了我一眼，好像在说：“你的功力还不够，还是让我来逗你笑吧！”一阵寂静后，下面有了小的骚动，原来有的同学忍不住别人的怪样，大嘴咧开笑了，出局的人越来越多，剩下我和另外一个女生时，外面的干扰就多了，有的男生将垃圾放到我面前，给我闻，让我恶心，我知道他们让我张嘴，我闭着气，不让臭气钻到 鼻子里。有的同学给你们二个讲笑话，我们二个，你看我，我看你，大家都是运气，谁能争到今天的第一。同学们不停的骚扰，不知何时能停下来。时间一分一分的过去了，突然一个同学对着 脸吹着黑板擦，不得了了啦，粉笔灰进了 鼻孔里， 鼻子痒痒地，手就不由自主地去掏鼻孔。我出局了，最后一个女生自然而然的 了。
【篇五】记一次游戏四年级作文400字（木头人）
星期 早上，微机课的李 师组织我们玩了一个游戏，游戏的名字叫——木头人。李 师告诉我们游戏规则是：不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁的意志最坚定。同学们的心里紧张极了！ 心中好像有一面小鼓，一直在“ 咚”地敲着。
游戏开始了，李 师一声令下，同学们摆出了各种各样的姿势。时间仿佛静止了，大家都一动不动的保持着自己的姿势。过了一会儿，徐国航、韩汶君，还有许多同学都坚持不住了，动了起来，他们全部被淘汰出局。最后，李 师宣布让被淘汰的人当裁判。
第二局开始了，裁判们开始做出各种滑稽的动作，逗我们笑。我都忍住了，可是旁边的王佳怡没忍住，笑出了声，她也加入了裁判的队伍。我终于又逃过了一劫， 心里暗自高兴着。第三局开始了，徐国航来到 面前，他不停地做鬼脸和扭*，我坚持不住，哈哈大笑了起来，最后，我也只好垂头丧气地认输了。第四局开始了， 师一声令下，全场鸦雀无声，我来到 吴丁翰的面前，冲着他挤挤眼睛，拍拍*。最终，他也被我逗笑了。我看着最后剩下的同学们， ：“你们可真是意志坚定呀！”
游戏在大家的欢笑声中结束了，我非常喜欢玩木头人这个游戏。