各位网友们好，相信很多人对如何写读后感小学三年级都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于如何写读后感小学三年级以及小学三年级作业读后感咋写的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、小学三年级读后感
2、三年级的读后感怎么写
小学三年级读后感
小学三年级读后感
当认真看完一本名著后，你有什么 呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的小学三年级读后感，欢迎 ，希望大家能够喜欢。
小学三年级读后感1
在寒假里，我读了一本书，书名是《柳 声》。作者是英国的肯尼斯。格雷厄姆。刚读这书，我就深深的喜欢上了书中的故事。
故事里描写了森林的生机勃勃的景象。还说到几个小动物。故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞，它穿过了洞，走到了河边，入到了友善的河鼠，河鼠带着鼹鼠坐上了小船，鼹鼠和河鼠成为了 ，它们后来入道了獾先生。獾先生在它们迷路的时候帮助了它们，它们的 蟾蜍先生 汽车的事情被关进了地牢。后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的 妇人逃了出去，但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。后来在三个 的帮助下夺回来了蟾宫。蟾蜍先生在三个 的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。它回报了它们。
小学三年级读后感2
这首诗写的是“雨”，诗人敏 的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。
这一场雨就好似选 候，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它 地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。）
小学三年级读后感3
今天我们学习了《永生的眼睛》一课。课文讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹，我们读了深受感动。
午后我们在 师的倡议下，决定用 巾蒙住眼睛，感受一下盲人的生活。我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑，心里有一种莫名的无助和恐惧，就慌忙拉开 巾，不敢再体验下去了。
我仅仅当了几分钟的盲人，就 到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中，该是怎样的一种痛苦呢？
通过这次活动，我深刻 到了盲人的不幸，他们不管白天还是黑夜，眼前的颜色都是一种令人恐怖的黑色，不像我们看到的无颜六色。他们看不到祖国的大好河山，看不到自己亲人的面容……我也决定向文中的一家三代学习，离开人世的时候捐献自己的角膜，让更多的盲童重见 。但我更想努力学习，将来用高超的医学技术让盲人的眼睛复明，愿天下盲人的眼睛恢复明亮。
小学三年级读后感4
今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个 。那里有几位考古学家找到了打开黄 的钥匙，正准备去寻找黄 。那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。他找了很久很久，终于找到了黄 。海盗也找到黄 。黄 里有个木乃伊，他是守护黄 的人。木乃伊为了守护黄 ，想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄 里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的惩罚。所以我们不能做贪心的人。
小学三年级读后感5
《假如给我三天 》 这本书讲的是20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是 。 ，她是一个盲聋哑的人，但她没有放弃自己，有勇气，有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难，但她都能去克服，特别是她上中学的时候，她学习了很多课程，有英国史、英 学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目，她就是想实现上大学的梦想，她努力克服各种困难，最后终于考上 大学了。
她还是一名慈善家、作家，她写了《 生活》、《走出黑暗》、《 师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情，我们健康人更应该做得更好，我也要向她学习不怕困难，有勇气，有上进心的精神，好好学习。
小学三年级读后感6
启蒙 师无意中提到了一本书，所以我便在书店买了这本书。这本书也是我今天要向大家介绍的，这本书叫什么名字呢？接着往下看就知道了。
这本书叫《意林》，书中的一篇文章让我感悟了许多道理。作家余华，他认识的汉字也就是两千个左右，对于一位作家而言，这是短处，可中国的批评家们纷纷赞扬他语言简洁，对此余华坦言：“ 语言简洁是 认识的汉字不多。” 认识的汉字不多所以语言简洁，这真是一种别样的长处。无独有偶，一位舞蹈家，他在跳舞时戴着帽子，左手插兜，后来，这样的动作竟成了代表他舞蹈的经典动作。其实，他戴帽子是 他是光头，左手插兜是 紧张。一系列的巧合使他成了一个有自己风格的舞蹈 ，真是有趣。
小学三年级读后感7
今天我读了《青铜葵花》这本书，书里讲的是一个乡村男孩青铜 个城市女孩葵花在一个巧合中相识，并成为以兄妹相称的朋友。男孩青铜在一次大火中不幸丧生了说话能力，变成了哑巴。青铜虽然是个哑巴，但是他还是细心照顾着葵花，生怕她出一点意外。但是好景不长，葵花十二岁的那年被召回了她的城市。从此他们彼此 着。青铜还不分昼夜的坐在杂草堆上等着妹妹的回归。突然：有一天水面翻滚起来，青铜看见了一只洁白的大船，青铜挥舞着手中的衣服，嘴里叫着葵花、葵花。
读完这本书使我很感动， 眼眶几次变的湿润。想想现在我们的生活中的一些不足为奇的一些小事，我们都闹的不可开交，真是不值得。无论是亲情、友情都是我们的财富，我们都应该去珍惜, 去维护。来吧，我们一起行动起来， 对待身边的每一个人。我们只要人人都献出一点爱，那世界一定会变成一个美丽的大 。
小学三年级读后感8
师向我们推荐了《长袜子皮皮》一书，我刚读几页就爱不释手了，一口气读完。心里就感受万千，非常愿 大家交流交流。
她有一头像红萝卜一样的头发，硬邦邦的扎起两个朝天吼；一个土豆似的鼻子，一张大嘴巴，里面长着两排整齐洁白的`牙齿，这就是长袜子皮皮。
皮皮她曾经游览七个大洲，它曾海上冒险，她还曾到过 王国，做过那里的公主；她力大无比，她一人打过四个男孩子，她还打胜了杂戏团里的大 ，还徒手打走了偷他金币的两个小偷；她荒诞可笑，曾买糖果18斤，骑着马儿去上学，等等，就是这样一个小女孩，让你情不自禁的喜欢，让你废寝忘食，让你心驰神往。
每个人都有自己的童年。我们的童年时珍贵的，是美妙的。我们应该在我们的童年里多读一些书，多学一些知识，多了解一些社会，多认识一些人……让我们全面健康的成长。
书上说：花有重开日，人无再少年。我们一定要珍惜我们的童年时光，让他洒下一串串晶莹的珍珠。
小学三年级读后感9
读完了《爱的教育》之后， 第一感觉就是：“真好！”两个字，当然，在这真好二字里，还包括了许多感受。
《爱的教育》里的文字，虽然简单朴实，但是，书中流露出的人与人之间的感情，却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育，贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”，所以作者是要一本正经地告诉读者：“社会需要爱，人类需要爱，世界需要爱，只要我们大家献出一份爱，世界就将会变得更加的 。
爱，像空气，每天都在我们的身边，如果你不好好的去珍惜的话，就无法感受爱，也像个太阳，可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说：舍己救人的罗佩尼，保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……
人生是一条漫漫的长路，但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵，人生就是一次愉快、美妙的路程。
小学三年级读后感10
今天我读了《丑小鸭》这个故事，对 感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白 ，那是 丑小鸭的心里有 的愿望。
逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白 ”，也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢？丑小鸭虽然外表丑陋，但是它的内心却很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的内在作用。所以，我们以后一定要像丑小鸭一样，坚持追求自己的梦想。这时候，你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。
我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子，也是一只美丽的 。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望。
最后，我要告诉大家：困难并不是独立的，它是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，就会发现，困难并不可怕。只有你有决心对待它，你就会成功。
小学三年级读后感11
在每一个孩子的心里，自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里，就发生了一件惊天动地的大事。
那是一天傍晚，陈淼淼的妈妈喝了平生第一口酒，在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了，他家的命运由此改写了，爸爸吵着要离婚，陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸，可为了爸爸幸福的妈妈，最后还是变成了蓝色的空气，消失在花丛中......
虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何, 她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。在我们的社会上，也有爱自己，更爱自己丈夫和孩子的妈妈，为了他们，这些母亲用自己的时间换成了他们的时间。有的母亲很严厉，可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!
这种母爱是多么的伟大，也随处可见的!
小学三年级读后感12
在暑假里，我读了一本书，那就是《昆虫记》。书里的主人公是法国的法布尔。他用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。
我记得有一次，法布尔为了证明一些毛毛虫的尿液有毒，就拿了一块纸巾吸点松毛虫的尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布尔的肩膀上开始异常疼痛，法布尔用疼痛来证明了松毛虫的尿液是有毒的。还有一次为了证明毛毛虫的血液也是有毒的，夜里法布尔把毛毛虫的血抹在自己的一个手上，然后睡觉，半夜的时候，他被突如其来的疼痛给惊醒了，他的手又红又肿。
就这样，法布尔把自己的身体当做实验小白鼠，然后把实验出来的结果都告诉了 。不仅这些，还有各种他观察出来的昆虫的习性，特点等都奉献给 。
读了这篇文章，一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一起拿着 观察着小昆虫的喜怒哀 ，让我感受到昆虫世界的奇妙。
小学三年级读后感13
雷锋做了很多好事。有一次，一个 人买不了火车票，火车快开走了，雷锋就掏出自己的钱买车票，还帮那 人拿行李上火车，送 人回家。 人突然问他：“你叫什么名字?”雷锋说：“我叫 (化名)。”然后他趁月光走回部队。这件事让那 人很感动，后来雷锋做了很多很多好事。
他还把得到的工资省吃俭用，存起来给那些贫穷没钱读书的孩子。体现出他勤俭节约献爱心的精神!
在现在的社会上有不少这种学习雷锋精神的行为，像坐公交车， 人上不了车，旁边会有热心人扶他上车。
在我们同学之间也体现了这种精神，比如像一个同学在跑步的时候摔伤了，那么有一位热心的同学会扶他起来，到医务室去治疗……
像这种雷锋精神无时无刻都在社会每一个角落体现出来，这使我们大家庭更加和谐美丽!
小学三年级读后感14
今天我读了个文章，叫 ，主要讲了。
从前有个国王他的女儿美若天仙。有一天她抱着 出去完，可是 掉在了水池里小公主很难过。这时有一只 ，他帮小公主捞回有个条件：跟小公主用同一个餐具，睡同一张小床。小公主答应了。可是她拿回 后就跑了。第二天，小公主正在吃饭，但是 敲门，是那只 ，小公主马上关门。国王边小公主什么事，国王知道后说：必须要尊首自己的诺言。小公主不得不去开门，让 跟她一起吃饭，睡觉。这时 变成了 。从此过上了幸福生活。
读完这篇文章，我想我要诚实，不要向小公主那样，不遵守自己的诺言。要先想自己，能不能够完成这件事，要能完成就答应，不能完成就别。我以后要做一个诚实守信的 。
小学三年级读后感15
我最近读了《木偶的森林》这本书，这本书是由作家王一梅写的一本长篇童话。
在《木偶的森林》这本书里，主要是讲 白黑黑的故事。这本书里有一个叫阿汤的人，他很关心动物。当别人捕捉动物的时候，阿汤先生会劝着他们说：“你们不可以捕捉动物，动物要有自己的生活，自己的家，大自然才是最 合他们的地方。”阿汤常常都想着白黑黑，他常常担心白黑黑在表演钻火圈的时候打瞌睡，这样会烧到它的鬃毛。阿汤先生为了让白黑黑安全的生活，他还跟罗里吵了一架，让白黑黑回到森林。阿汤先生让我学会了关心动物。
在这本书里，阿灿姑娘让我感动，她能宽容他人，可以看到别人好的一面。罗里本来是一个内心冰冷的人，但阿灿却觉得罗里很可怜。阿灿姑娘送给了罗里一件绿衣服，罗里冰冷的心终于融化了，他变得开心了。阿灿姑娘让我学到了宽容他人。
我们对待犯了错的人应该宽容，给他改过自 机会，让世界变得温暖。
三年级的读后感怎么写
写读后感，首先要深刻了解书籍或文章的内容与思想，才能下笔。认真、仔细地 是写好一篇读后感重要的前提。
就像是烹饪，首先要了解自己准备好的食材，才能知道自己要做出一道什么样的可口的菜肴。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神本质，就不能把自己的感想激发出来。如果连原文都没读明白，那也就很难写出真正有价值的感想出来。
其次，要挑选自己感触最深的东西去写，这是写好读后感的重点。看完一本书或一篇文章，你的感触可能会有很多，如果你不加以筛选全部写上，这样的文章就不够深刻也不够感人。所以写感触前要认真考虑、剖析，对自己的感触加以提炼、凝结。挑选自己感触最深的东西去写，挖掘出自己的真情实感。
最后，写读后感的重点应是联系实际发表感想。所说的联系实际范围很广泛，只要是跟文章相关或者从文掌 想出来的 以。当然也要 当地引用原文，引用不能太多，应该以自己的语言为主。
《 》读后感范文
鲁迅是我们都很喜欢的一位作家，也是一位伟大的教育家、思想家、革命家。他的《 》是我们学过一部作品，《 》原本叫作“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快 美丽的童年， 笼罩在那个封建社会。
从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。 说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧！
在《 》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套”。
但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。
还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来“父亲”死了，这让“我”觉得是“我”对于父亲最大的错误。
衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。
《 》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的 ”的愿望。