各位网友们好，相信很多人对再接再厉造句一年级都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于再接再厉造句一年级以及再接再厉造句二年级的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、用再接再厉造句
2、再接再厉怎么造句。
用再接再厉造句
再接再厉。接：接战、迎战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。 比喻继续努力，再 把劲。形容一次又一次加倍努力。下面是我为你带来的用再接再厉造句 ，欢迎 。 1. 这次答案我考得十分满意， 师教导我再接再厉。 2. 这次答案同学们的成绩不错，希望大家再接再厉，争取下次考得更好的成绩。 3. 这次答案考的好不能骄傲，要再接再厉。 4. 中国人民，百年以来，不屈不挠、再接再厉的英勇斗争，使得帝国主义至今不能灭亡中*，也永远不能灭亡中*。 5. 我们要再接再厉，全力以赴，全面完成国有企业三年改革与脱困目标。 6. 我希望你们再接再厉，为香港创造更优秀的成绩。 7. 校长讲了许多鼓励他的话，希望他再接再厉，在今后的 中取得优异成绩。 8. 这次答案考得好了，不要骄傲自满，再接再厉，争取更好的成绩。 9. 同学们这次我们考的不错但不能骄傲，我们要再接再厉迎接下次的大考。 10. 他希望双方再接再厉，将互利友好合作提高到 水平。 11. 亚运会上，中国健儿们再接再厉，一举拿下了数百枚金牌，再 绩，赛出了中 采。 12. 让我们再接再厉，积极推进国际金融体系改革。 13. 让我们勇于面对前方的挑战，再接再厉，创造更为 的未来。 14. 对于这次竞赛成绩我大喜过望， 师鼓励我让我再接再厉! 15. 我们取得了不错的成绩，但我们依然要再接再厉，勇 峰。 16. 这次答案我考入前名，我将再接再厉争取得到更好的成绩! 17. 虽然我们同心协力得了第名，但我们还要再接再厉，再 绩。 18. 我不会辜负你们，一定再接再厉。 19. 考的好不能骄傲，要再接再厉。 20. 虽然我们同心协力得了第2名，但我们还要再接再厉，再 绩。 21. 这场比赛你发挥的十分出色，希望你再接再厉，创造更好的成绩。 22. 你今天的表现确实很好，希望你再接再厉，取得更好的.成绩。 23. 我这次的作文得到 师的好评，她鼓励我再接再厉，要结合实际写出更好的作文。 24. 期末答案成绩在全班排22名，爸妈鼓励我要再接再厉，争取进入前15名。 25. 我取得了第一名的好成绩，妈妈却告诉我要再接再厉，切不可自满。 26. 一个人取得了一点成绩不能骄傲，应该再接再厉，争取更大的进步。 27. 小王在100米预赛中取得了第一名的好成绩， 师鼓励他再接再厉，在决赛中也能够高歌猛进，取得佳绩。 28. 这次答案晓明得了第一名， 师希望他再接再厉。 29. 小明的作文进步得很快， 师叫他再接再厉。 30. 大家不能 考差了就气馁，应该要打起精神，再接再厉。 31. 我们将再接再厉，不断超越自我。 32. 你需要在首次成功的基础上再接再厉。 33. 为了努力挣分，我只有再接再厉!
再接再厉怎么造句。
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据 语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由 华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【再接再厉怎么造句。】内容，供您参考。1、我们要再接再厉，取得更好的成绩。2、得到 师的表扬，更应该再接再厉。3、 师鼓励我再接再厉，取得更好的成绩。4、小明的作文进步得很快， 师叫他再接再厉。5、张强的成绩有了很大进步， 师希望他能再接再厉。6、小明 进步了， 师让他再接再厉。7、我们将再接再厉，_作更精采的节目，答谢大家。8、我这次没考好，爸爸却让我再接再厉。9、我军攻下这个据点，立刻再接再厉，向下一个目标挺进。10、取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进11、取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。12、我们绝不怕失败，再接再厉，越挫越勇。13、这次答案我考得十分满意， 师教导我再接再厉。14、这次 考的好不能骄傲，要再接再厉。15、即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。16、让我们再接再厉，积极推进国际金融体系改革。17、前途固然多艰，但我们要再接再厉，去争取更大的胜利。18、你这次段考有点进步，应再接再厉，可别就得意忘形，_懈下来了！19、在大雨中，他们清除了附近的落石，决心再接再厉，把整条路修_。20、我希望你们再接再厉，为香港创造更优秀的成绩。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。” “瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没 说笑嬉闹，再也没 随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助 、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。