各位网友们好，相信很多人对 师的作文200字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于 师的作文200字以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、 师作文
2、 师二年级作文
师作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的 师作文300字（精选14篇），欢迎 ，希望大家能够喜欢。
师作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多 师教导过我，但是，让我印象最深的是 班主任——成 师。
成 师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所 都不敢上课开小差了。
成 师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时， 肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成 师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸 头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成 师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成 师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是 师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。
第二天，我来到学校。一进班，成 师就亲切地问我：“还疼不疼？”我说：“不疼了。”成 师这才放下心来。
啊！我永远 这一天，这节课。更 像妈妈一样关心我们的成 师。
师作文2
在我成长的过程中，有许多要感谢的人，有陪伴 爸爸妈妈，有疼爱 爷爷奶奶……现在，我最想感谢的人就是您，为我们传授知识，帮助我们成长的 师。
记得一年级时，我当上了班长。那时的我既自豪又骄傲，可是骄傲等于落后，我上课变得喜欢说话了， 师一直教导我上课不要说话，要认真听讲。我没有听从 师的教导，不知道知错就改，上课依然喜欢开小差。我丝毫没有察觉到，自己的成绩一点点向下滑落。后来的一次答案我才考了七十几分，这让妈妈很失望，我急得心都要蹦出嗓子眼了，这时的我开始明白 师的一片苦心，想到 师上课时沙哑的声音，我心里开始忏悔，我怎么会变成这个样子，我一定要找回自信，重新开始，不能再让 师失望了。
经过一段时间的努力学习， 成绩慢慢提升，有了很大的进步，这些都是 师教导的结果，还记得 字写得不规范时 师的教诲，还记得 师总是早早到校，中午也不休息，利用自己的休息时间来辅导我们学习……
我想说， 师，谢谢你，是您让我学会了不能骄傲，要好好学习！ 师，感谢您几年来的细心教导，我们一定会努力学习，天天向上！
师作文3
师是一盏明亮的路灯，为我们指引方向，人们常说：“ 师像蜡烛，燃烧自己，照亮了别人”。
的确，无论是做人做事，都是 师的淳淳教诲，才让我对未来充满 观，积极和期待。在 生命中除了父母，就数 师对我最好最负责，比如：语文 师把我带入奇妙的 天地，数学 师把我们带到充满智慧的天堂，英语 师把我带到五彩缤纷的国外世界，科学 师让我发觉到神奇的 和未来。
鲜花 雨露， 雨露让它成长，雄鹰 长空， 长空让它自由 ，高山 大地， 大地让它高高耸起。我也要学会 ， 师用心付出和耐心教导。
从小学一年级开始，就是粟 师和李 师一直 的陪伴着我们成长，教会我们很多渊博的知识，我想我可能不够努力，但是我以后会更加努力，不辜负 师对 期望。
光阴似箭，飞逝如流，在这整整5年里，我乘载的不仅仅有知识，还有5年师生之间的满满 回忆，我还有两个学期就毕业了，想想最舍不得的就是 师，也许 师最大的期待，只想我们好好学习，长大做个对 和社会有用的人，我一定尽我最大努力，不辜负 师，成为一个优秀的自己。
师作文4
最值得感谢的人是 师， 师教我们一年了，我由一个不懂事的孩子成了一名而年级的小学生，感谢 师的辛勤培育。
现在，我懂得了 师的可敬，懂得了 师的辛苦，记得刚入学的时候，同学们不知道怎么上课，有的还不停的哭，吵着闹着要找妈妈，有的同学鼻涕好长，有的下了可就弄的满身泥……不论什么时候， 师总是 的应对着，现在想起来真有点好笑。
不知什么时候我喜欢上写作文了， 师总是耐心的指导，告诉我那句写的好，那句要改， 师还亲自拿起铅笔圈圈画画，有时候我想写又写不出 师就给我讲故事，故事讲完了 作文也写出来了。每当我们犯了错误， 师就提高了嗓门喊几声，犯错误的同学吐吐舌头， 师也就不再追究，很快又恢复了平静、欢 的氛围。
想起一年来 师陪我们成长，想想 师的辛勤教诲，我发自内心地想倒一杯水，双手递过去说： 师，您喝水。
师作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们常常用这句诗来形容 师。可见 师为学生奉献了多少爱和精力。传授知识，教导我们的 师有很多，可其中最让我印象深刻和最感谢的是 卫玉奇卫 师。
我们的这个卫 师特别有才，常常会让我们有惊喜，大家都感觉他无所不能。他高高的个子，头发有点长，身体偏胖，长得特别和蔼可亲，我们都喜欢和他在一起。他非常敬业，常常为了我们的学习放弃休息的时间，我很感激他为我们所做的一切。
让我印象最深刻的是那件事。有一次我身体不舒服，头晕，喉咙疼，还特别困， 师看到了，没有不分青红皂白的批评我，而是第一时间，抽身带我去看病，还把我送回家，我第一次感觉 师不仅是 师还是 亲人。
都说 师人类灵魂的工程师，我想的是，他不仅教会了我知识，还让我在他的潜移默化中学会了如何做人，做一个正直善良、 于助人的人。我会努力学习，用成绩来回报父母、回报 师、回报社会。
师作文6
转眼之间六年的小学生活即将结束，回忆这一阶段的生活，既有烦恼，也 悦。它们就像小小的音符，演绎出我多彩生活的节拍。
在这六年的学习中，我 地遇到了一位好 师。她时常用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勉励我们要在求学的道路上刻苦勤奋；用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”警示我们不要虚度光阴，要珍惜青春年华；用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”激励我们要勤于探索，勤于思考。
席 师给我们上课生动有趣，也严肃认真。下课后能跟我们一起做游戏， 。她能够亲近学生，融入学生，让我们觉得可亲可敬。
有一次我感冒了，不时流着鼻涕，嗓子疼痛。席 师把我领到办公室，给我找来了感冒药，又倒了白开水，让我把药服下。顿时我心里暖暖的，就像感觉妈妈在身边一样。
师恩难忘，难忘师恩。假如时光可以倒流，假如让我重新当一次小学生，我还愿意再做您的学生。
师作文7
师，你还记得吗？有一次，您叫我起来回答问题，但是我由于紧张，而回答的吞吞吐吐的，在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓励了我；当有同学在体育课上摔倒了时，你细心的帮他擦药，送他回家；当有同学 生病而落下了功课时，您每天晚上都帮她补习……
师，如果我们是小树苗，那您就是阳光，雨露，让我们茁壮成长；如果我们是迷路的小羔羊，那您就是 ，为我们指引前方的道路；如果我们是一直小船，那您就是温暖的港湾，为我们遮风挡雨…… 师，您是天使，您是 ，您是 。
师，是你的严格让我们学会了做人，在辛苦中架起一座桥梁，在期盼中送我们远走，桃李 是您最高的荣誉。
师，请您放心，我一定会以实际行动来回报您的，等到我们都成为祖国的 的时候，我们会再次欢聚母校，一起向您道一声——我们没有辜负您的期望。
谢谢您， 师。
师作文8
鲜花 雨露， 雨露滋润它的成长。牛羊 草原， 草原带给它美味的食物。我 师， 师带给我未知的知识，教我们做人的道理。
记得二年级第一学期末，有一次模拟答案，我语文只考了87分，是班里倒数第三名，王 师严厉的批评了我，并帮我分析了错题原因，都是 马虎，不细心，我丢了分。 师说：“徐晨蒙，你应该能行，下次 一定要细心。”我暗自要决心，一定要再期末 的时候考出好成绩。在 师的帮助下，期末答案我语文考了一百分。我要感谢 师，她让我学会了自信、细心。
在教师节这个特殊的节日里，我要送给 师一个礼物——一张贺卡。上面画一个小男孩，那就是我。在 师的辛勤培育下茁壮成长。我还要说：“ 师，您辛苦了！祝福您，教师节快 ！
师作文9
在短短的小学阶段中，我遇到了这个 师，她使我改变了一切。是这个 师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。
以前，我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话，就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，在家也经常没做作业。就 这样， 爸爸妈妈三番五次的被 师叫到学校来，使爸妈头痛不已。 我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。那时，每个 师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从我上了五年级， 语文 师改变了我。
语文 师发现我并不笨，而且很有天赋，只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心，有一些话我记得很清楚：“ 师知道你很聪明，你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有 师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了，你就再也没有希望了。” 师还经常免费帮我补课，还经常帮我提高综合素质。从此，我上课不讲话了，作业也将及时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中，取得了一等奖的好成绩。
现在虽然那位 师不再教我们了，但我也会认真学习的！以这样来报答 师。
师作文10
一棵小草 对 的 ，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗 对阳光的 ，所以它拥有了甜 果实；一只小鸟 对天空的 ，所以它拥有了 的翅膀。一颗心灵 对爱的 ，所以它拥有了钻石般的灿烂 。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人， 师的 辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时， 师您阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理；当我怀着失落的心面对失败时，您来到我身边给我以勇气与希望……
师，是 师帮我打开知识的大门； 师，是 师让我在知识的 里遨游。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬， 师，您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕，献出一生忠诚。
一支粉笔两袖 ，三尺讲台四季晴雨，面对讲台，背靠黑板，在时光长河里， 师，是您用辛劳汗 智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的快 ， 奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。 师，谢谢您！
师作文11
如果生活是一首充满诗情画意的诗， 之心则是最华丽的词藻，如果生活是一方天空，那么 之心是黎明时天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海， 之心则是海中最 浪花。
记得有一次上课的时候突然肚子有些痛，这个时候语文 师问：你怎么了，我说： 肚子疼。 师背着我到了医务室，慢慢的把我放下，经过医生的观察，医生说是我吃错了东西，吃完药就好了。 师这才放心下来，看到 师对 关爱， 心中涌起了一阵暖流，想起平时的调皮捣蛋，我后悔不已。
还有一次，我有一道家庭作业不会，第二天来到学校，数学 师把我叫到了数学办公室，这个时候我心里想： 师会不会打我呀。我来到了数学办公室的门口，敲了两下门， 师大声的对我说：“过来，武加曼。”我过去了， 师和蔼可亲的.说：“你昨天的数学题，是不是不会做啊？”我说：“是的。”经过 师的细细讲解，我终于懂了，我再一次 到了 师对 关爱。
心怀 ，才能获得他人的青睐，心怀 ，阳光将洒遍心灵，心怀 ，社会将和谐 ，心怀 ，生命将灿烂 ，让我们怀着一颗 的心去回忆过去，描绘现在，去收获未来。
师作文12
夜，静悄悄的，一弯新月高悬 ，银灰色的月光洒在 小屋里，更显得寂静。
我躺在床上，焦灼不安地想：爸爸出差了，妈妈也没下班，我怎么偏在这个时候生病呀？这时，门“吱嘎”一声开了， 师走了进来。她走到 床前，轻声地对我说：“快起来， 师带你去看病。”我奇怪地问：“您？您怎么知道的？” 师没回答，只是微微地笑了一下，抱起我往医院走去。
一路上，我依偎在 师怀里，虽然阵阵寒风向我袭来，但我心里却感到无比温暖。到了医院， 师顾不得喘口气就去挂号，一会儿又把抱进急诊室，医生诊断了一会儿，对 师说：“孩子只是发烧了，我给她开点药打点点滴就行了。”这时， 师长长地松了口气，微微涨红的脸上露出欣慰的笑容，仿佛心里一块石头落了地。
师，谢谢你！你时时刻刻都像慈母一般关怀我们，令我很感激。当我胆怯的时候， 师您鼓励的眼神让我感动；当我生病的时候， 师的嘘寒问暖令我感动；当我遇到困难的时候， 师，还是您伸出援助之手使我感动。 师，那么多令我感动的事，都是您做的。感谢 师！
师作文13
鲜花感谢雨露让它成长，苍天感谢 让它 ，高山感谢大地让它高耸，而我要感谢 师， 是 师为我搭起小舟，引领我驶向知识的 。
在记忆的 中有许多值得回忆的。每当凉凉的秋雨无地打湿 窗帘，一个熟悉的身影便会映入眼帘，他就是我四年级时的班主任王 师。他为了我们这个班不知花了多少心血。在一个夜黑风高的夜晚，我出去上厕所，无意间发现我们班主任的房间灯亮着。原来，您正坐在您的电脑桌前，为我们准备明天语文课做准备。我看了看 ，不由得吓了一跳，一点多了，可您却不辞辛苦、无私奉献。
第二天早上，您来给我们上课时，都有黑眼圈了，可是您还是在黑板上写个不停，不一会儿，黑板上全是密密麻麻的子，在这些子中，我看到了您的辛苦，您的血汗，还有您对我们的情感。
师谢谢您，谢谢您的付出。您现在虽然退休了，可是您已经在 心中占据了一个别人无法取代的位置。
学会 ，是每一个人都会的一件事，但是， 要用行动去表达，用心去 。
师作文14
一眨眼，我们已离开水 师半年了，虽然只有半年，但我感觉已经离开十年了。在离开 师的这段 里，我每时每刻都 着他。
我 他起早贪黑第一个到教室，最后一个离开教室的情形， 他课堂上幽默风趣的讲课，也 他认真批改作业的身影，更 他弓着腰用手抚摸着生病学生的额头以及那焦急的心情。
在他教我们的两年内，我们收获满满，不仅 了知识，而且还懂得了做人的道理。今天是教师节，我更 他。于是，我决定去看他，我带着自制的礼物，满怀感激之情来到母校，找到了水 师，已经有几个学生来看他了。他看到我来了，表现出异常兴奋。半年不见， 师却 了许多，黑白相间的头发又增添了些许白发，也许是他过度操劳的原因吧。他和蔼地问了我在新学校的情况：“到了新环境还 应不？吃得好睡得香吗？课听懂了了吗？”等之类关心的话，简直像 父亲。怪不得常言道：“一日为师，终生为父。”他把自己当成 父亲了。
我们和 师的交谈不知不觉地已过去两个多小时了，感觉给 师有说不完的话，天黑了，我们才 不舍地离开。
师二年级作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的关于 师二年级作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
师二年级作文1
师把知识传递给我，每天给我改作业，又要备课很辛苦。
为了不让 师生气，所以期末 我很努力虽然也只是考了九十分，但是我相信下次我一定会考好的。
我 师是 在我有困难的时候帮助我，在我和同学有矛盾的时候还是 师帮我们解决的。
师就像园丁一样，把知识传递给我们，让我们去认识知识的 。 师把知识传递给我，我一定要好好学习，长大也要像 师一样把学到的知识传递给更多的人。
我要给 师说谢谢您 师您辛苦了！
师二年级作文2
我是一个普通的小学生，在一个普通的小学，一个普通的班级。而你们知道吗？我们这一个普通班级却有着不普通的 师。
她姓陈。我们都亲切的称她为“陈 大”。而陈 师却说我们左一个右一个陈 大地叫，把她都叫成**的黑 大了。她是我们班的第四任班主任，也是我们的语文 师。
她有一头乌黑的长发，一直以来，我们每天看见陈 师她几乎不换发型呢。而衣服呢？每天换一套。今天，是棕色的外套，明天，又是黑纱的长裙。而后天，又换成了黑线衣，牛仔裤的搭配……总之，你不太可能在一个星期之类看见陈 大穿一件衣服三天。
怎样？我们的'陈 大够非常吧！你们是否也想有一位这样的非常 大呢。
师二年级作文3
师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路； 师二个父母。
我上的是寄宿式学校，两周回家一次，在校时我也不少生病。都是 师带我上医务室。
师也有孩子，难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗？不，不是的，他们是和我们在一起，一起和我们过啦那个愉快的节日。
在凌晨两点多钟的时候只有 师的的灯亮着，还在那批改作业， 师是多麽的伟大，是多麽无私啊。
师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。
师二年级作文4
就要到教师节了。那是一个 师的节日，所以我们向辛勤工作的 师表示祝贺。
下午，就有同学买花送给 师， 师们非常高兴。但有一些同学想学好知识，努力奋斗，天天向上。为班级争光，为 师争气，不辜负 师对我们的希望。这就是给 师一个满意的礼物，
这也是对 师的 。当然也可以用自己的手来给 师做一个贺卡。用笔给 师画一张画，来表达对 师的敬意。只要是用智慧和发自内心为 师做出来的东西都是 师的礼物
教师节快到了， 师，我对您说声，您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
师二年级作文5
鸟儿 翅膀，是 翅膀能够带它飞翔，乌龟 龟壳， 在它危险的时候龟壳能保护它，我想 的是俞 师，是 您教会了我许多的知识。
师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 师，您就像一个滑滑梯，哄别人开心，却痛苦了自己。
师，您还记不记得那一次 脚扭伤了，来到学校里，你那细心的照顾。为了不让 脚和别人的脚碰在一起，你帮我换了位置；为了不让 脚着地，你帮我倒水，交作业……
最后我想说，今天是教师节，俞 师我祝您节日快 ！希望你以后更加美丽更加幸福。
师二年级作文6
说 师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我说 师像母亲，，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的 中，花儿绽放 ，茁壮成长。
记得一年级的时候，我上厕所，有个高年级的同学搞恶作剧，把我推到，我吓坏了大哭，郭 师知道后把我叫到教室，安慰我鼓励我不要哭像个男子汉！当时就像妈 妈一样！让我感觉到有了安全感！
教师节来临，我想对郭 师说：您的爱已融入我们的血液，对于我们的不懂事、调皮，您从不生气，
师，是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。 师我们感谢您，我要为您献上最 ，我想大声告诉你，我爱您郭 师。
师二年级作文7
师，如果我们是花儿，您就是勤劳的园丁，是您把那智慧水传授给了我们，让我们得到了丰富的知识。
师，您还记得 吗？ 早上，您把我叫到办公室后，问我德育导航是怎么回事。我当时很不好意思说出来，便编了两三句糊弄了过去。但在这里，我要向您诉说一下这件事。
首先，我在假期中写读后感时，妈妈告诉我要按她的思路写比较好，但我不想按妈妈的思路写，便和她闹了别扭。当妈妈正气上心头时，眼前什么也不顾，抓起德育导航就撕，结果便成了这样，爸爸回来后还训了妈妈一通，德育导航的事您明白了吗， 师？
师，是您在我们忐忑的道路上帮助我们 ；是您在我们失败的时候鼓励我们走向成功。 师，我爱您！
师二年级作文8
你像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人
师，你像 一样指明了我们学习的方向
师，你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷
师，你像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵
师，你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的有用人才
感谢您， 师！向您致敬！
师二年级作文9
师，像一盏灯，照亮了我们，我们要学会 师。
如果有同学不写作业， 师就会批评他们一顿，让他们把作业写两遍，不过我知道 师是为我们好。
有一次， 师让我们写熟悉的一个人，为了让我们会写给我们读了4个关于熟悉的一个人的作文。
还有一次，我们的作文写得不好， 师非常生气就让我们第二天回去修改，然后交上去，星期五， 作文合格了，就往大作文本上抄了。
师对我们严格要求是为我们好，以后我一定要尊敬我们的 师，做个 。
师二年级作文10
师是给我们知识的，也让我们学会了怎样做人，从一年级我背着书包进入学校时，第一见到的人就是 师。 师教会了我许多的汉字，本来一个字都不认识的我，连一本书都看不完，而现在我已经可以一个人把一本书看完了。 师还教会了我计算，本来都不会的我，如今已经可以算出很多算式了，还会做许多的应用题。 师还教会了我英语，看见电视中的小朋友，正说着流利的英语时，我很羡慕，现在我也可以说英语了。这都是 师的成果。
师还教会我怎样做人。 师说：“做人要讲礼貌，看见长辈要打声招呼，如果做错了事，千万不能撒谎，要诚实。
在 师的教育下，我已经成为了一个乖巧、懂事的学生了，我非常 师！