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本文目录一览
1、48/70 贝 《悲怆》第三 章
2、贝 悲怆奏鸣曲第一 章
48/70 贝 《悲怆》第三 章
贝 《悲怆钢琴奏鸣曲》的第三 章采用的也是回旋曲式， 章一开始奏出主题，是速度非常快的旋律，伴随的是一种欢快的感觉，相比第一 章的绝望，明显在最后一个 章中得到了恢复。果然贝 是自带打气筒的小强，任凭你怎么打击都打不垮他。第二主题的风格明朗，好像是一道曙光，照进黑暗的房间，和第一主题形成鲜明的对比。 没过多久重现了第一主题， 的旋律经过改变以后重新出现在我们面前，相比一开始没有那么激烈了，随后接着的是第三主题，贝 用了许多 的跌进，把曲子展现地更加 。 从整体来看，全曲结构严谨，感情发展丰富。伤感中略带 ， 中暗透悲伤，至始至终都在围绕悲怆进行叙述，《悲怆》是贝 奏鸣曲中的一颗耀眼的 。 《悲怆》奏鸣曲是反抗残 命运与黑暗势力，追求 和幸福人生的雄伟 ,显示了人"扼住命运的咽喉"的力量和气概。 把整部曲子串联在一起听过一遍之后，就有种释然的感觉，第一 章绝望中透出反抗，第二 章是柔情的安慰，第三 章也是 四射地和悲剧的人生做斗争，最后 般地获得了胜利。 《悲怆》第三 章贝 悲怆奏鸣曲第一 章
悲怆是贝 伟大的32首钢琴奏鸣曲中第一首（按顺序）出名的、有代表性的、被出版商附加标题的重要作品。在整个贝 的全部作品中，悲怆
奏鸣曲也是作为他第一阶段创作期的必须提及的重要的代表作品（同期还
有 交响曲等等），可见其地位。而月光是偏中期作品，个人认为可算
作古典至浪漫的一个小小的分水岭（月光第一 章打破了古典奏鸣曲快板 章的传统，踏板的全面使用也可算作“正式”宣告了 钢琴的全面登场），也是相当有代表性和重要的作品。比
较两部作品的难度，特别是教师作为教学曲目的选择上，决不应单单从纯
技术的角度看，对作品内容、表达情感深度的理解能力（这里会涉及触
键，踏板的运用，rubato的运用等高层次技巧），更为重要。如果比较整
个的两部作品，难度是不相上下的。但是本帖有个限定范围：悲怆一 章
和月光终 章。这是个重要的因素，而且这两个 章也是各个音 学院
钢琴答案（包括主、副科）考学的常用曲目，难度的分析和比较一定程度
上是可行的。
分析这两个 章的差别，最主要应该先从 章在奏鸣曲中的作用和地位来
分析。众所周知，奏鸣曲作为维也纳古典音 时期最流行最风靡的题材，
它的深度，影响力的体现，就必须提到一个重要的 曲结构，即曲式：奏
鸣曲式。简单来说，奏鸣曲在那一时期是一个三（四） 章的题材，而真
正运用 奏鸣曲式写作的部分，通常只有第一 章。而奏鸣曲式由于其
丰富的相对复杂的结构性，使得表达较为深刻的思想性和内涵成为可能，
所以倍受当时作曲家推崇。正 如此，在当时的奏鸣曲中（包括 莫
扎特贝 ），每一部作品的第一 章是最能体现其内容、思想、深度、
全曲精髓的部分。第一 章在这一时期的大多数奏鸣曲中，几乎是全曲思
想的主要展现。而悲怆和月光这两部作品同样如此。简单介绍一下，奏
鸣曲的二 章，通常为慢板 章。终 章，快板 章，回旋曲和回旋奏鸣
曲式较多。回旋奏鸣曲式是回旋曲和奏鸣曲式的一种结合。由于其奏鸣曲
式概念中的发展部由回旋曲曲式中本身存在的插部演变而成，所以，此曲
式的冲突性大为降低，思想内容深度也相对缩减不少。这是由原因和道理
的。奏鸣曲作为多数有三个 章的套曲体裁，其常见的主要表现手法（从
贝 时期开始为甚）为：第一 章，奏鸣曲式，强烈的个性表达，丰富
的思想内涵，戏剧性的激荡人心的冲突。通常篇幅也较长。第二 章，慢
板，抒情性，激烈冲突之后的冥想，恬静，优美。第三 章，回旋曲的快
板，单纯的回旋曲曲式源于民间庆典，由主部、主部再现和无数插部构
成：即A B A C …… A。这样的曲式，会强调主题的特征，同时展开不会
太远，相对篇幅不会太过冗长，毕竟已经是终板 章，利索的结束是作曲
家的主要目的。回旋奏鸣曲式具备二者的特征，但体现的仍是回旋曲的目
的，既单纯、热烈，快速。经过上面的简单叙述，出于这些原因，贝
作品 章间的难度差别和技术特点一目了然！以上是广义上的说明。