各位网友们好，相信很多人对班级文体活动计划书怎么写都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于班级文体活动计划书怎么写以及班级活动计划书怎么写的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、大学班级文体活动计划书？
2、关于文体活动方案范文
大学班级文体活动计划书？
大学生作为教育的物件首先是作为一个人独立存在,既是生理上的人,也是心理上的人,文化的人,他的心理状态,道德准则等都受到集体文化氛围的影响和制约。以下是我为你精心整理的关于的内容，希望你喜欢。
一一、军训团文体活动实施方案
1、拔河比赛
1比赛时间：9月1—2日
2比赛地点：大学生活动中心广场
3赛制及赛程：
比赛采用淘汰赛赛制，以连为单位组队，由抽签决定各自对手。具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。
4比赛规则：
①每队设领队1名，场上队员由20人组成，其中男生14名、女生5名，教官1名。赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。除教官外，其余队员必须带好一卡通以备检验身份。
②每场比赛采用三局两胜制，赛前由领队进行挑边，每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。每场比赛过程中，双方不得换人。③一场比赛结束以后，获胜晋级的连队可酌情进行人员调整，一次最 以更换10名队员。④每场比赛结束后3分钟内，若某连队对比赛过程有疑问，该队领队可以向裁判提出申诉，裁判将负责解释。但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。
⑤比赛中队员可以穿 鞋，严禁穿皮鞋，戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。
⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无 常进行，将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。
⑦现场观众必须服从裁判人员的管理，在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪，影响比赛正常进行的情况，将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。
2、排球比赛
1比赛时间：9月7—8日
2比赛地点：桃园排球场
3赛制及赛程：
9个连队分为三个小组，小组内采用回圈赛，小组出线后采用淘汰赛。小组头名直接晋级四强。三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同，再比较总得分;如果总得分相同，再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。按照以上的顺序，择优晋级四强，然后进行四强对阵的抽签。具体日程及场地安排参见附图2。
4比赛规则：
①每支球队由1名领队和12名队员组成，其中场上队员为6名场上队员中至少有一名女生，至多有一名教官或指导员。各连需在9月5日前将参赛队员名单报政治处。除教官和指导员外，其余队员务必带上一卡通以备验证身份，否则将取消其参加比赛的资格。体育特招生指包括所有体育专案在内的特招生不得作为场上队员参加此次排球赛。
②每场比赛采用三局两胜制，每局比赛当某支球队率先获得25分，又与对手的分差在两分或两分以上时，可直接获得本局的胜利。否则，比赛将继续，直至一方率先领先对手两分获 利。
③每局比赛当某支球队率先达到12分时，将进入1分钟的技术暂停。每场比赛中，参赛连队的领队都有一次暂停的机会，但必须趁死球时向裁判提出申请，暂停时间也为1分钟。每局比赛每队有一次换人机会，必须由领队向裁判提出申请，最多一次更换3名队员。
④比赛其他具体技术细则参照国际排联公布的竞赛规则执行，主裁判和司线员由体育系 师或校学生会体育部成员担任，事先将征得比赛双方的认可。
⑤比赛中队员可以穿 鞋，严禁穿皮鞋，尽可能避免戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。
⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无 常进行，将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。
⑦现场观众必须服从裁判人员的管理，在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪，影响比赛正常进行的情况，将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。
3、定向比赛
比赛安排详见军训团《关于举行军训定向比赛的通知》另发
4、大合唱比赛1比赛时间：待定2比赛地点：桃园操场
3比赛要求：具体比赛现场安排另行通知
①以连为单位组成100—120人的合唱队，出场次序抽签决定，并在9月5日前将参赛曲目及伴奏上报政治处。
②参赛曲目为校歌一遍半缩减版 首任选歌曲，任选歌曲要求能反映革命传统或能体现军营气息的歌曲。演唱表现形式、伴奏形式不作限制，学生、教官均可以担任指挥，所有演出人员含指挥、伴奏人员不得外请。
③演出顺序为一个连在台上演出，一个连在候场区域，一个连在演出队伍区域等待。上下场时间原则上控制在1分钟之内，并将计入连队组织得分中。④上下台注意事项：上台按第1排、第2排、第4排、第3排顺序;下台按第3排、第4排、第2排、第1排顺序。
二、军训团“文体活动优胜连”评比办法
为了推动军训团各连文体活动的开展，促进各连队间形成良性竞争的氛围，更好的指导各连队科学、合理的安排好自身的文体活动，特制订本办法。
此次文体活动优胜连的评选以百分制进行，结合各项文体活动的内容，评分体系如下表所示：表略
1各类比赛组织分由军训团政治处 认定。
2名次等级后未注明获奖连队个数的的均只取1个。
二一、总目标
1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;
2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;
3、要尽量提高全班整体的学习成绩。
二、活动安排
1、建立学科兴 小组
a、建立各个学科兴 小组;
b、设学科兴 小组总负责人一名。每一学科兴 小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学1 2名，其余组员自由加入;
c、各学科兴 小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;
d、各学科兴 小组每周集体学习交流时间不得低于3小时，每周一各学科兴 小组组长需提交一周学习交流总结;
e、各学科兴 小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;
f、新学期初班委将对上一学期各学科兴 小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;
g、优秀组织奖根据各学科兴 小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;
h、奖金、奖品等费用由班费支出。
2、成立学习辅导中心
a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;
b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;
c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;
d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施;
e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期 *** 自习，集中讨论和答疑。
3、开展学习情况评比活动
a、在全班不定期开展学习情况评比活动;
b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;
c、评委由各寝室寝室长组成。
4、建立学习自我评价制度
a、在全班不定期进行学习自我评价活动;
b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施;
c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴 、学习方法等。
5、学习交流活动
a、学习经验交流活动;
b、学习自我改进心得交流活动。
6、设立“意见箱”
a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议，使同学们主动参与到学习活动的讨论中，不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳，便给予一定的奖励，费用由班费支出。
b、及时向 师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。
三、活动要求
1、各活动负责人须以集体为重，认真、负责、优质地完成各项活动，努力完成三个总目标。
2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共同进步。
四、活动的督察和小结
1、各活动的开展由班委进行督察。
2、各活动结束后，由学习委员或各活动负责人进行活动小结。
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关于文体活动方案范文
大家知道文体活动都有哪些吗？例如跳绳比赛、绘画比赛、拔河比赛等等。那么在活动确定后，你的活动方案都是怎么写的呢！下面是我为大家整理的关于文体活动方案范文，仅供参考，欢迎大家参阅。
关于文体活动方案范文1
一、目标
1、促进学生全面发展、健康成长，明确意识到“健康是革命的本钱”，确保“健康第一”的思想落到实处。
2、让学生有选取地参与体育活动，激发学生的 兴 ，发挥学生各方面的才能。
3、丰富校园文化生活，营造用心向上的学风。
二、原则
1、科学性原则。从我校实际出发，以全面落实学校既定教学计划，又不增加学业负担为前提，遵循学生身心发展的规律，合理地安排课外文体活动资料，教师要掌控学生的 量，做到劳逸结合。
2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，避免和防止意外事故的发生。
3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。
4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排，因地制宜的进行。调动一切用心因素，能够满足学生活动需要。
三、宣传
在班级中 思想，把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处，努力创造全面实施素质教育的良好氛围。
四、要求
1、班主任为班级活动第一职责人.按照学校 部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施，科任教师为班级学生课外活动的协助者。
2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3、活动器材实行由小组管理职责制。
4、活动时间：利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。
5、每两周活动结束后，每一小组都务必认真记录、小结，为今后更好的开展活动打下基础。
6、制定好意外事故发生的应急处理预案，确保人生安全。
五、激励。
在一学期课外文体活动中表现突出者，期末操行评定统计 当加分，单项荣誉评选 当照顾。
总之，透过课外文体活动实施，既丰富学生课余文化知识，又增强师生间的 ，同时又能到达健体益智强身的目的。
关于文体活动方案范文2
为促进市委办公室干部职工精神礼貌建设，鼓励干部职工用心参加各种文体活动，丰富干部职工的文化生活，增强干部职工的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境，使广大干部职工 广泛，体魄强健，能够以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中去，更好的完成各项工作任务，展现良好的机关干部风貌，特制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足机关干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富干部职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展、健康向上，推动机关的和谐发展。
二、活动目标
以“快 、 、团结、进步”为宗旨，透过一些文体活动，用心营造健康向上、礼貌和谐的机关文化氛围，搭建各部门干部职工相互交流、沟通的平台，使广大干部职工在群众活动中体验快 ，在简单、 的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料
(一)、文化活动
精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动，调动全体干部职工主动参与办公室文化体育活动。充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动，活跃职工文化生活，提高职工生活质量。
(二)、体育活动
以机关干部职工的兴 入手，全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发干部职工对体育活动的兴 ，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
按照预定的各项活动资料，用心做好活动前的各项准备工作，全面开展各项文化体育活动。
1月，根据市直机关工委要求，组织干部职工参加市里举办的元旦迎新春 跑步活动。
春节：根据上级要求，节日期间组织开展一些套圈、猜谜等娱 活动，开展对办公室特困职工、帮扶社区、帮扶村镇困难群众的慰问送温暖活动。
3月，组织干部职工参加植树节活动。
4月，组织干部职工开展一次 拓展军训活动。
5月，组织干部职工开展乒乓球比赛活动。
6月，组织干部职工走进武警xx消防支队，学习体验相关消防知识及防火、灭火演练活动。
7月，联合办公室机关党委共同开展庆“七一”建党95周年活动。
8月，组织干部职工走进武警xx支队，开展庆祝“八一”建军节射击活动。
9月，对办公室特困职工开展一次家庭困难学生 助学帮扶活动。
10月，组织办公室职工开展一次篮球比赛活动。
11月至12月，组织办公室干部职工开展走进基层交流学习活动。
五、活动要求
(一)提高认识，确保活动顺利开展。办公室各部门要充分认识开展文体活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富干部职工的精神文化生活，而且对提高干部职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升办公室对外形象有着用心的推动作用。
(二)认真组织，确保各项文体活动常态开展。文体活动的开展由办公室工会组织实施，按照活动开展时间安排计划，确保各项活动顺利开展。
(三)用心参与，确保活动取 效。办公室全体干部职工要提高认识，用心主动的参与各项文体活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不仅仅能提高干部职工的身体素质、健康意识，更重要的是能在办公室各部门之间构成快 工作、快 生活的.良好氛围，让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合的价值观，自觉投身于机关文体活动的实践行列，为文化建设和建设精致xx注入 活力。
关于文体活动方案范文3
为了进一步树立广大教职工“每一天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造用心健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭 精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下：
一、活动目的：
缓解工作压力， 身心健康，增强群众凝聚力。
二、活动主题：
强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园
三、活动 口号 ：
活力永青春， 限
四、活动项目：
1、广场舞比赛
2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛）
3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋）
4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛
五、活动形式：
1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。
2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。
3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做 要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与状况，按人数在总分中每人次加5分。
六、比赛方式及评比 ：
（一）广场舞比赛评比
1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。
2、动作整齐程度（30分）；
3、服装（10分）
注：每组选 1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值；
（二）排球比赛方式
1、每组选 6名队员（4女2男），按抽签决定对阵；
2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（三）羽毛球比赛方式
1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双
2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（四）乒乓球比赛方式
1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双；
2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局 11分制（对不打满局的组别每局扣5分）；
（五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋）
按抽签决定对阵，每场对阵采取五局 ，对临阵弃权的组别扣10分；
（六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段）
1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算；
2、踢毽子：按两次完成的总数计算；
3、呼啦圈：摇圈行走。