各位网友们好，相信很多人对作文 师都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于作文 师以及作文题目《 师》的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、 师作文
2、 师作文
师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的 师作文，希望对大家有所帮助。
师作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今，这句话都是用来形容 师的。是啊， 师在学生的心里，都是崇高的，伟大的。在 学习生涯中，遇到过形形 的 师，严厉的、慈祥的……而有一位 师，是我永远不能忘记的。
师姓乔， 的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，高高的个子，一看就有与众不同的气质。乔 师特别关心学生，不信？跟我看看吧！
？我们班有两位同学都失去了爸爸，只剩下妈妈一个人照顾。一位叫阑阑，她性格开朗，热情大方，爸爸去世了，但用笑来面对整个世界，很快，她就从失去爸爸的阴影里走出来了。另一位叫菲菲，她和阑阑截然不同，她沉默寡言，再加上腿还有点小毛病，就更不说话了。同学们都帮助过她，不管用尽什么办法，她还是失去爸爸的阴影里走出来。唉 有一天，上语文课，乔 师并没有在讲台上利用多媒体讲课，而是，利用多媒体，放了一首生日歌，还放上了乔 师精心制作的ppt， 师说："今天是菲菲的生日，我们给她过个生日吧！"我们对菲菲唱起了生日歌，顷刻间，整个六年级三班里充满着对菲菲的祝福，满满的爱……菲菲在当天的日记里说：”很感谢乔 师，她让我过了一个最有意义、最开心、最独一无二的生日了，在这里，我对乔 师说：“ 师，我——爱——您！”
师，是崇高的、让人尊敬的职业， 师，我对您表达我最真挚的祝福！
师作文2
每一个学生的学习生涯中都会遇到很多的 师，他们或和蔼或严厉或亲切……但无论什么样，都或多或少的带给我们一些影响。
踏入初中的我，对好多地方充满了未知和 。很 ，我进入了七五班。更 的是，我们拥有一个超好的班主任。
我们的班主任，是一位和我妈妈差不多大的女 师。记得刚开学那会儿， 师就给我们说过：她好起来时，可以像妈妈一样疼我们爱我们，帮我们补衣服……当然凶起来，也是很吓人的。果然，在以后的 里， 师正如她所说的那样！
我们的班主任正好是教英语的，刚听到这个消息时，我就感觉晴天霹雳，然后直接劈到 头上。真的，小学时，我感觉英语简直就是我人生的一大宿敌！我和英语的关系就是他不认识我，我也不认识他。但是 师一点也没有嫌弃我们，反而从最基础的教，慢慢的我发现英语也是很有 的，还是挺简单的。
师虽然有时很严厉，但是也很心疼关心我们的。期中答案，我们班考的还不错， 师说看你们这么努力，就奖励你们一下吧。于是就买了一些好吃的。虽然 师说是用卖垃圾的钱，但我却感觉那些钱肯定不够， 师应该是自己掏 了。哈哈， 师好大方！
我们的班级是一个积极向上的班级，我们可以收获很多快 和荣誉。其中很大一部分都归功于我们的班主任 师！
师作文3
到目前为止，教过 师不下几十位，给我留下印象最深的还是 班主任 师！
她长相很平常，穿着也很普通，如果不是站在讲台上，你一定不会认定她就是 师， 她没有 师的范儿。
想起 师刚带我们班的时候，为了同学们在计算方面有长足的长进，就利用每天的早自习时间，带我们进行计算，经过一段时间的努力，同学们在计算的准确性提高了，体现在学校的速算答案中我们班的成绩名列前茅。
师不仅抓教学有一套，对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的孩子， 师不仅关心她的学习，在生活上也是无微不至的照顾，给她买过衣服，文具，有一次， 师看到她的牙齿发黄，二话没说，给她买了全套的牙具，还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心，大家给她捐钱买了过冬的羽绒服，使她即使在冬天也感觉不到寒冷。
师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日，总有同学们给 师带来礼物，这时， 师会亲自操刀，把 啊，等可以切开吃的水鬼分享给大家，看着我们 有 的品尝 师的礼物，她特别的开心，还戏称我们为 班！我们吃在嘴里，美在心里。
师经常说这样一句话：遇到了，就一定要珍惜！是啊，我真的很爱很爱 师！
师作文4
时光 ，岁月如梭，眼间， 小学生活已临近尾声。六年的校园生活，让我认识了许多慈母般的 师，我们的数学 师——黄 师就是其中的一个。她三十多岁，个子不高，经常梳着马尾辫，弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格，但她对我们的关心无微不至。
有一次，我数学测验只得了90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但对于我——一个平时成绩不错，还参加奥数培训的人来说，是一个非常不 的成绩。数学班长把试卷发完后对我说，数学 师叫我到办公室去。我心里想：这一次一定要挨批评了。我来到黄 师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢的分。黄 师语重心长地对我说“奥数的题目你 以一一解答出来，说明你有实力，可你这样粗心大意的毛病一定得改改，你这样粗心，假若是高考就完了，你要知道， 师在你身上寄托了无限的希望。”我听了 师的话，悔恨的泪水夺眶而出；我 地望着 师，抽泣着说：“ 师，对不起，我会改正的。” 师摸着 头说：“我相信你！”
黄 师不但关心 学习，而且关心 身体。有一下课了，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，黄 师见我汗流浃背，拿着毛巾对我说 名字），你背都汗湿了，容易着凉，我这儿有毛巾，快去厕所把背心里垫着。”这时，一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里热乎乎的，这么微小的事，黄 师都放在心上，她是多么关心体贴学生呀！
黄 师，六年来，您对我如此关 护，我永远 您！
师作文5
师一位知识渊博、也爱“学习”的 师！她就是我们的班主任郭莹莹 师——郭 师！她是一位年轻、漂亮的女教师，她十分有学问。郭 师长着瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜，头发有点金黄，扎着一条马尾辫，她中等身材，我十分喜欢她。虽然 师有时候很凶但是我知道那是为了我们好！想让我们 考个好成绩！让家长们为我们感到骄傲或光荣！
师有着很好的带头作用，总是制作ppt来给我们讲课，让我们知道的更清楚。每次讲完了，就连那些学习最不好的同学，也似懂非懂的知道了课文！
我很感激郭 师， 师有时候让我参 些活动，那是给 信任！我谢谢郭 师给 信任！下次如果还有活动，我一定积极参加给班级争光！
郭 师在黑板上写的字是潇洒清秀，一笔一划的写着。 师写的这么好，是不想让我们看不清写错字！所以我们写的字也是较好的！
师！您像妈妈一样的照顾我们，我们有一点点的小不舒服。您就像我们的妈妈一样问我们还难不难受？难受了给妈妈打电话赶紧去看病！
师！您为我们付出的太多太多！我们何以回报呢！我们只能用我们的学习成绩来一点点的报答您！
最后！我在这里像全国的 师们说一句：“ 师您辛苦了！”
师作文6
如果说 师是辛苦耕种的农民伯伯，那么我们就是粒粒饱满的麦子；如果说 师是无私奉献的园丁，那么我们就是祖国盛开的花朵；如果说 师是 无闻的三月细雨，那么我们就是小草吐 的新芽。
师有着一张多变的脸。我们让 师失望时，她的脸就通红通红的，很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好，她的脸就通红通红的；我们让 师开心时，她的脸就是粉红色的，好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖，她的脸就是粉红色的；当我们让 师难过时，她的脸就是白色的，好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的学生没听讲，她的脸就是白色的。
师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事，她的眼就会非常严厉，眼光就会像扎满刺一样，如果我们做的事让 师很满意，她的眼就不但不会很严厉，而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事，还不听 师的`劝告及时改正，那么 师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。
师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍，才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍，第二天早上没 没写完，那么我们听到的就是 师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了，而且还没有太多的错误，那么我们听到的就是 师表扬的声音。?不管是 师多变的脸也好， 师奇怪的眼也好， 师奇怪的嘴也好，这些都代表着 师对我们的关爱。
师作文7
时光荏苒如白驹过隙，小学的六年时光瞬即逝，而肖 师对 启蒙之恩却让我难以忘怀。
肖 师上课时总爱说一些有着丰富内涵的格言，让我们明白很多做人处事的道理。有一次，田耕没等张立兵回答完问题就一个劲地喊：“叫我，我， 师叫我！”肖 师看见了，并没有立即批评他，而是等张立兵回答完后，语重心长地对我们说：“听别人说话是一种涵养，大家想不想做有涵养的人呢？”“想！”“那大家就要学会认真听大家说话，这样才能做个有涵养的人，说不定你还能从别人的话里总结出经验呢！”
没想到，这几句话居然比几十句话加棍棒还厉害，从此同学们都养成了认真听别人说话的良好习惯，我也更加钦佩肖 师了。
我敬重肖 师还在于他隔三差五的“演讲”。每当我们犯了错误，肖 师并不会大发雷霆，而是心平气和地与我们谈心——进行一次少则十分钟，多则一节课的“演讲”。 师的话滔滔不绝，像事先就打好了草稿一般，直把我们说的是五体投地，甘拜下风。 师的话里虽然没有一句批评的语言，但总是为我们指引着 的方向。
我虽然在肖 师门下授业只一年，但听到的格言和演讲却不下少数：从中得到的道理更是数不胜数。难忘肖 师，更感谢肖 师教给我们知识与做人的道理！
师作文8
我1到5年级，有很多个 师，但最令我难忘的 师是，五年级的数学 师。
她很温柔慈善，教书认真，一丝不苟。
她有乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛看起来很有神，小小的鼻子， 般的小嘴洁白如雪的皮肤。个子不高不矮 师， 师，大约教了三年的书了。因此，我们很尊重她，也很喜欢她。 师也喜欢我们。
记得上次 师和我们一起玩 鹰抓小鸡我们非常开心， 师是 鹰，我们是小鸡。每当 师快要抓到一个同学时，她就会去抓别的同学放，那位同学一把。每当下课 师看见我们无精打采，就会和我们谈谈话，我们把 师当做像姐姐一样 师把我们当做像家人一样，我们大家都非常开心，有这样一个 师
记得有一次我发烧了高烧一直不退只好请假打电话给 师的时候我忽然镇住了， 师说，你的高烧要不要紧呀？我说不要紧，我没想到 师这么关心我，过了三四天， 高烧退了我到学校的时候， 师叫我把本子笔书带到他的办公室， 师，一一辅导我，不会的地方教我。当我咳嗽的时候， 师急忙地拿起杯子给我倒水？有时我感到累的时候， 师还会给我讲笑话，逗我开心。当我辅导完成的时候， 师说回去要多多注意身体，少吃零食，多吃饭。我都一一答应了 师
这就是 数学 师，她不仅温柔，而且慈善，还很喜欢和我们一起玩，你们有没有自己喜欢的 师？
师作文9
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，动听的声音，白净的皮肤——这就是 新班主任王 师。
当我 来到初一四班的门口时，首先映入我眼帘的是一个甜 笑容。她就是 新班主任王 师。班主任，那么就意 着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这， 嘴角不禁向上扬， 班主任看起来是那么的亲近，那么的平易近人。
王 师她不是主课 师，是一个美术 师。她虽然是一个美术 师，可对我们却是关爱有加，对我们的照顾可以说是无微不至。记得刚开学的时候，王 师就与我们说起了手上的 ，我 一个 也有?于是，我便聆听起 师将他的 。原来， 师一直没有戴 的这个习惯，可她为了我们，改变了自己多年以来的习惯。听完这短短几十个字时，我感受十分深刻，心里波涛汹涌，十分震撼。一个 师，为了自己的学生们而改变自己的习惯，这样的 师怎能让人有所敬佩呢?
王 师不仅是我们班的美术 师和书法 师，她也是其他班的美术和书法 师。王 师有一手好字，随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上，她不厌其倦的教我们练书法，甚至亲自下来手把手来教我们怎么写。
王 师她很忙，但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影，午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说：“时间就像海绵里边的水，只要你挤，总是会有的。”王 师亦是如此。
在 眼中，王 师是一名很好很好的 师。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期，您就为我们做了那么多，感谢您，王 师!
师作文10
我们有一个很好很好的 师，她喜欢把我们提出的好意见收集起来，可民主了！
师的声音甜甜的，温柔又悦耳。所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们，不过同学们就是不太听话，他们有的把课本画得乱七八糟，有的把自己叠的纸 机在教室里乱 ，还有的用纸团展开了一场纸团大作战，把教室搞得是一片狼藉。不过 师没有骂我们，只是 地把教室扫干净，我都看到了眼里，心中暗暗决定不吵闹了，做个乖孩子。
师每天都穿不同颜色的衣服，看起来很美丽。这个 师和语文 师比起来，真的是一个天上 个地下。我们的语文 师是个阴 的人，她每天只穿一种颜色的衣服。每次我们一犯错误，他就拿着戒尺来打我们，每次上他的课，天空就和她的脸一样一下子阴了起来。可每次上那位 师的课，天空就一下子晴了，同学们 不可支的，这下可见我们的那个 师有多少温柔多幽默了吧？
放寒假了，我很想 那位 师，我一想到到那个 师，感觉寒假就过得很漫长。
有一个深夜，我忽然从床上跳下来，妈妈连忙问：“你去哪里呀？”我头也不抬，迷迷糊糊地回应：“找那个 师！”妈妈拍拍 肩膀说：“不是放寒假了吗？”我这才从迷糊中出来。
寒假就这样过去了，有一个好消息 个坏消息，好消息是我们又见到了那个 师，坏消息是语文 师又来上课了。我不知道是该感到开心呢还是难过呢。
师作文11
每个 师都有自 特点，有的 师凶猛、霸气，有的 师温柔，善良，有的 师严肃、安静，而 玫瑰 师是一个幽默、聪明的 师。
她身材苗条，个子高高的，记得有一次她穿了一件白色的长裙，远远看去犹如一张白纸，风一吹感觉她就要 起来了，当时我都替她捏了一把汗。她那细长的秀发，好像一条 流直下的黑瀑布。她的穿着很得体，经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花，不，简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。
记得第一次上她的课，她自我介绍道：“同学们，大家好， 雅号叫玫瑰，对了，是娇艳美丽的红玫瑰，所以我也是一个娇艳美丽的人。” 师话一落下，就引来同学们的一片笑声。随后，她又指了指墙上的 枯萎的玫瑰说，“它以往也是 鲜艳的玫瑰，期望过完这个学期，我还是‘鲜艳’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默， 的 师。
玫瑰 师还是一个聪明的人。有一次， 师发下来一张纸，上头密密麻麻排列写着99个成语， 师说：“接下来，我们来玩一个游戏。游戏规则：那里面有99个成语，你们随意提问哪个成语在哪个位置，比如，第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个，如果你们输了，抄一篇范文。如果我输了，你们每人100辰币奖励。”十几个人对一个人，刚开始，我们还信誓旦旦，可是，我们的问题玫瑰 师居然全都答出来了，这99个成语倒背顺背，对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子，从心底里佩服她，同学们也输的心服口服。
我们的玫瑰 师就是这样一个既幽默、 又十分机智、聪明的 师。
师作文12
师像园丁，桃李 ； 师像蜡烛，燃烧自己照亮别人； 师像 ，勤劳又勇敢； 师像妈妈，美丽又善良。在 成长过程中，有过许多的 师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位 师，你们知道她是谁吗？
她就是 语文 师温 师。她个子高高的、瘦瘦的，戴着一副眼镜，犹如一位 。她长着头乌黑的头发， 的眼睛，非常漂亮。她最大的特点就是心地善良，和蔼可亲。但在学习方面，她非常严格，从不马虎。
生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中，由于不小心摔了一跤， 师刚好看到，她赶紧跑过来扶起我，拍打我身上的灰尘，急切的问道“你没事吧？摔疼了没有？”接着，她让同学把我送 室休息。早操结束后，她第一个跑进教室询问 情况，直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。
后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻， 心里好感动，我感受到了浓浓的母爱， 师就是妈妈，妈妈就是 师。
学习中的她是严师。课堂上，她对我们要求严格，任何一个学生的举动都逃不过她双敏 的眼睛，有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题，吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面，她要求我们必须一笔一画，做到整齐、规范、美观。她会 我们的书写不整齐而严厉地批评我们，要求我们重新写，直到她满意为止。
当然 师这样做也是为我们好，因此，我们班的成绩一直名列前茅。难怪，严师出高徒！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是 师，一个心地善良、严格、 付出的 师。 师，谢谢您，让我们在快 中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声：“ 师，您辛苦了，谢谢您，我们永远爱您！”
师作文13
师有很多，但我最喜欢他——梅 师。
梅 师是数学 师，在普通人眼里，数学是枯燥乏 的，但梅 师却像一位导游，把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里，使课堂既有 又精彩。
梅 师也是个尽职的 师。课间， 师们都去办公室吹空调聊聊天或放 。可他，却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来， 师应该希望早点教完下课走人。当别的 师宣布放学时，我心里有种莫名其妙的羡慕，可这正是我们的荣幸， 梅 师心里总是想着，如何让我们学得更好，而不是如何节省时间。
记得上次考集训队时，他亲自找到我，认真地说：“加油，我相信你一定能考上的！”我心里 滋滋的， ：“梅 师都这么说，那我一定能考上了！”一下子使我信心百倍。我意气风发地去 ，却垂头丧气地出了考场——没考上。 信心一下子全没了，再加上妈妈每天都唠叨：“你怎么没考上，绝对又粗心了！”我便开始怀疑自己的能力：“也许，我自己的能力没有别人高。”梅 师又站出来，鼓励我说：“加油，一次失败并不可怕，怕的是丧失信心，下次你能考上的！”我又重新树立起信心。对！从哪里跌倒，就从哪里爬起来！
我喜欢他，是他，看好我。是他，在我丧失信心时给予我帮助。是他，尽职地培养我们！
也许，他教学不是最好的。也许，他的解题能力不是最强的。也许，他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比！
师作文14
叶 师是我们班的语文 师兼班主任，是一位帅气的美男子。他的课堂，严谨又不失 。
叶 师总是穿一件黑色 外套， 带，戴一副黑框眼镜，一看就是 “学问家”的形象。叶 师的智慧也常令我钦佩不已。
辟如有一次，我写了一篇作文，真可谓是糟糕透顶。但叶 师拿到这篇作文，二话不说，埋头就改，三下两下，就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。
如果哪位同学犯了错，叶 师总能说得他心服口服。一天上课，叶 师拿着一张名单走了进来，但见他神情严肃，双眉紧锁。从他的神情中可以感觉到——他生气了，但他未曾过多流露出来。我想是 叶 师爱学生，就像爱他自己的孩子一般，他怕我们为他的生气而担心，便故作镇定，装出一副若无其事的样子，但心中却早已是怒火重重。
他努力平息了心情，大声宣告：“昨天的生字抄写作业，有些同学非常不认真，需要重抄一遍。”叶 师严厉的眼神在班级里扫了一圈，并特意“关照”了那几位同学，缓了缓，接着语重心长地说：“这是一种很严重的态度问题，归根结底还是责任心不够。像这样的态度，就算以后考上了清华北大，或者考上 ，不过这几乎也是不可能的，我是说如果，以后步入社会，也是无所作为的。所以，我们要从小锻炼社会责任心，才能以后有一番作为。”
“好，我们回到生抄上。”叶 师清了清嗓子，“我们就要从这一件件小事中，不断锻炼自己的责任心，使自己有所作为!”
是呀，小事不小，现在做好小事将来才能做大事。听到这里，我又想起 师要求我们 积诵、 、写，不就是为了“积跬步至千里”吗?一种自豪感油然而生，我为我有一个好 师而骄傲!
师作文15
我们的语文 师姓陈，他穿着很朴素，额头上有三条深深的皱纹，他曾经戏笑说，估计可以夹死苍蝇，头发时常乱蓬蓬的，就像个鸟窝。
陈 师做事总是很执着，只有非常明确，他才说“是”，在同学们眼中，他可超级厉害哟。
有一天，我看到“泥牛入海”这个成语，不知道是什么意思，就来问陈 师，他犹豫了一下，拿出放在讲台桌下的《 汉语词典》，很快就找到了解释条——比喻一去不复返。只有比喻义，那原来是什么意思呢？然后，他又手机百度了一下，“泥做的牛一入海中就会化掉。比喻一去不复返。” 师一边看，一边念给我听。只见他眉头一皱，自言自语地说：“泥塑的牛掉到水里都会变成泥巴呀？”然后抬起头对我说：“我晚上回去再查一下资料看看。” 心里也一头雾水，难道百科解释有误？
第二天，早读课时，陈 师轻轻地走到我身边，告诉我“泥牛”指的是幼龙，是说两条小龙互相打闹，由陆地到海里，再也没消息。这时，我注意到 师的眼睛里有几条细细的血丝，难道 师昨晚又熬夜啦？ 心里有一种说不出的感觉。
两周前，陈 师要在学校广播站朗诵一首诗歌。他读得非常好，可是，他还是每天在诵读。我觉得很奇怪，就问：“陈 师，不是下周才广播吗？为什么还要天天读呢？”他看了看我，说：“播音可是一门大学问，除了朗读好，广播时 好语调、气息、音量都是很重要的。两千多个同学都在听，我得好好琢磨琢磨。” 师的一番话让我深为感动。
，陈 师邀我们几位同学到他家玩。走进书房，发现陈 师家的书特别多，有历史类、文学类、教育教学类等，书桌最前面放着一套《辞海》，有八大本，每本都是沉甸甸的。原来，陈 师是一位爱学习、爱钻研的 师。
师作文
师是园丁， 师是母亲，这话一点也不假，陈 师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给 小学生活留下了深刻而 的记忆。下面由我为您整理出的 师作文范文，一起来看看吧。
师作文范文1
师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖； 师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路； 师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的 师。
体育 师姓李，个头儿不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，常常扎一个马尾辫，喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候，我们一做小动作，她就能发现，于是我们叫她“火眼金睛”。
我二年级时的一节体育课， 师让我们跑圈。跑着跑着，我前面的两个同学说起话来， 师拦住了我和说话的两个同学，说：“你们三个，去第六条跑道跑圈，直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是，我们绕着操场一圈圈地跑，小陈还回过头来对我说：“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着， 师还是没有喊停。谢天谢地，下课铃终于响了，可 腿已经不听使唤了。这个 师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。
有一天我们跳大绳，我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀， 师知道了一定会骂死 。要不主动认错？不行，那样不就等于自杀吗？最后，正义战胜了邪恶，我决定主动认错。我慢慢地走向 师的办公室，走到了门口，我轻轻地敲门。“进。” 师说。我走了进去，说：“ 师，对不起，我弄坏了大绳。”“没关系，下次注意就好了。” 师和蔼地说。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 师，这是您的工作写照，是您给了我搏击 的翅膀，给了我逆水行舟的勇气。 师，谢谢您。
师作文范文2
语文 师是宋 师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻注视着我们。
语文 师是一个对工作极其认真，对我们非常负责的好 师，同学们既喜欢她又害怕她。 她对我们很严厉，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同学，如果他还不认真听讲，宋 师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多， 宋 师对我们也是又气又爱。
语文 师是一个教学有方的 师。她的语文课讲的生动有 ，课文读得娓娓动听，让我们听得 有 ，下课了都还在回 、吸收 师讲的内容。如果课文是一首诗的话，宋 师还会根据诗的内容给我们编故事。 师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。
语文 师还是一个关爱学生的 师。记得有一次，我正在全神贯注地做 题，忽然发现宋 师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头，与 师对视。她的眼睛望着我，似乎在说：“‘三个一’怎么又忘了？记得要保护好自己的眼睛啊！”我看了宋 师的眼神，立刻把腰板挺直，对着 师笑了笑。宋 师拍了拍 后背，接着向后走去。从此，我每次做 题的'时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字一定要保持正确的姿势。
我不知道，我们的语文 师是否像其他 师一样，为我们熬夜批改作业，我也不知道她是否和其他 师一样，没有时间关心自己的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们全心全意地付出过。
师作文范文3
花儿有了雨露的浇灌而茁壮﹔雄鹰有了矫健的翅膀而 翔﹔而我有了你们——在我困难时伸出援手，在原地踏步的时候，推了我一下，拉了我一把，我才得以踏 功的道路，感谢你们。
还记得小时候，我很 ，很好动，总是不能专心地做好一件事。上课的时候，要么乱动，要么就发呆，从没好好听过一节课，为此我可被不少 师说过，挨骂成了家常便饭。但就在我认为自己在学习上没有多大兴 时， 人生留下了一位 师的痕迹。她姓张，我们总亲热地叫她小张 师。她很漂亮，有着一双明亮的眼睛，但就是这双眼睛，让我永远都 她。
记得在语文课上， “臭毛病”又犯了，我又开始发呆。我看着窗外的小鸟，心思随着它们一起 了出去。“请你来回答一下 师刚刚提出的问题。” 师突然抛出一个问题来。可刚刚 心思都随着小鸟 走了，哪还有心思听课呢？我站了起来，低下了头，不好意思地说：“ 师，刚刚我发呆了，没听……没听见您的问题。” 脸红的像只番茄，都要滴出汁来了。可 师却出人意料地笑了笑，她说：“勇于承认错误就是个 ，不过下次可不能再发呆了。好了，坐下吧。”小张 师的话就像施了魔法一般，我坐了下来，可脑海里却不自主地想起她的话，一遍又一遍地想起……
从此以后，我上课再也没有发呆，越来越认真，成绩更是明显上了一层楼。我打心眼里感谢她！
我想对小张 师说：“感谢您对 教诲， 您， 人生有了很大的转折，很大的转变，谢谢！”