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争先创优实施方案(支部争先创优活动方案)

各位网友们好,相信很多人对争先创优实施方案都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于争先创优实施方案以及支部争先创优活动方案的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、争先创优活动方案

2、争先创优实施方案

争先创优活动方案

   争先创优活动方案 (一)

  为巩固和扩大学习实践 科学发展观 活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“科学发展观 ”重要思想和精神为指导,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。

  二、主要措施

  开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践 科学发展观 活动成果紧密结合起来。

  (一)以学习实践 科学发展观 为契机,大 强职业道德建设

  1、积极巩固和扩大保持学习实践 科学发展观 活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践 科学发展观 活动的一系列文件精神,积极参加学习实践 科学发展观 活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践 科学发展观 活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。

  2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习科学发展观 规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会 等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

  3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防腐败体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会 发挥重要作用的问题。

  (二)实践 科学发展观 的具体要求,突出抓好基本能力建设

  1、能力建设的重点内容。按照学习实践 科学发展观 的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

  2、以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观 活动成果,对照个人岗位职责、工作要求 ,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕 “重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。

  3、开展学习交流。

  (三)以学习实践 科学发展观 为目标,加强各项制度建设

  完善党建工作长效机制。在认真回顾总结 科学发展观 活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。

  三、活动要求

  (一)坚定 信念

  要以“ 远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为 ,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的 信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的.贴心人。

  (二)坚持勤奋学习

  把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践 中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观 要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会 的能力,提高和增强实践 “科学发展观 ”重要思想的本领。

  (三)坚持勤奋工作

  要以对群众高度负责的态度,增强责任感和工作 ,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出 性、创新性的贡献,做出一流业绩。

  (四)坚守党的纪律

  要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策,自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理问题,以实际行动维护各民族的团结。

  (五)坚持“两个务必”

  要自觉 歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正 ,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部特别是 干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我市改革、发展、稳定,为实现全面建设 社会的宏伟目标而不懈奋斗。

  四、切实加强组织

  一要把争先创优活动与整个科学发展观 活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

  二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。

  三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

  四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。

   争先创优活动方案 (二)

  一、活动主题:固本强基创先进,模范奉献争优秀

  副主题:构建 色和谐校园

  二、活动目的:充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用,在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作,进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。

  三、活动背景:创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。中央部署开展创先争优活动以来,我校把开展这项活动,作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措,作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础”的总体目标和要求,积极组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动,大力倡导党组织争先进、党员干部做表率、人民群众 惠,在全校形成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围,为推动科学发展提供了 动力和保障。

  四、活动内容:

  1 活动时间: 10 月 27 日 中午

  2 活动地点:新北食堂门口及北区

  3 活动对象: 师范大学中北学院艺术系下一批新进党员

  4 活动宣传:前期:海报 后期 :新闻稿,海报

  5 活动流程:

  Ⅰ、组织所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会,先前发出通知。

  Ⅱ、 活动当天(10.27 )所 员于12 00 于新北食堂门口

  Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至 食堂门口,发动党员签名,用便签贴于海报上, 再放于教学楼一楼展出

  Ⅳ、 将所有参与活动者分成3 组构成“校园文明保卫队”,每组6 人(以年级为划分单位)美化校园:

  1 组 (秩序小分队)校车站维持秩序 09 级 (负责人: 王 绮)

  活动地点:北区校车站

  活动方式:由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内,()待校车进站时,指挥同学有序上车。

  2 组 (环保小分队)撕校园“牛皮藓” 08 级 (负责人: 丁羽丹)

  活动地点:新北及北区乱贴广告处

  活动方式:由活动参与者将自备的清洁工具刮去校园内各个角落存有的小广告。

  3 组 (便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐 07 级 (负责人: 邵佳婧)

  活动地点:新北及北区学生车辆存放处

  活动方式:由活动参与者将未放在指定区域的车辆排好,并将所有车辆排整齐,以方便行人行走,及美化校园。

  【注 活动过程中拍照纪念】

  6 活动人员分配:

  丁羽丹:负责活动的协调, 活动的经费收支,并要记录在案,活动结束后将账目汇报给党工部部长。

  王 绮: 负责活动的宣传与准备工作。

  邵佳婧:负责 活动策划,活动总结与资料的收集。

  7 活动准备:相机,清洁工具 ( 自带 ) ,塑料绳,便签,笔。

  五、活动的意义与结果:

  1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了党员的模范带头作用

  2、这次活动紧紧围绕“ 固本强基创先进,模范奉献争优秀 ”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体党员。也为下一批新进党员树立了良好的党员形象。

  4、一方面提高了党员活动的积极性,充实了我们的组织生活,增强了组织生活的纪律性和活泼型;另一方面,培养了学生党员甘于奉献的精神,为美化校园贡献自己的一份力量。

  南师大中北学院艺术系直属党支部

   争先创优活动方案 (三)

  一、指导思想

  坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进, 创新,努力开创学校工作新局面。

  二、工作目标

  1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的 集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的 班子。

  2、建设一支政治 、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创 党员干部队伍。

  三、组织

  组 长:杨 萍

  副组长:邱景波、王树森

  组员:马 、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。

  四、活动主题

  发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

  五、活动内容

  1、开展党性教育活动;2、开展岗位奉献活动;3、开展服务群众活动;4、开展亮 示范活动;5、开展组织创新活动。

  (一)开展党性教育活动。

  1、在开展党性教育活动中,既把握党性教育的共性要求,还考虑个性要求,在制定党性教育共性 的基础上,分层分类制定党性教育的个性 。党性教育共性 就是,党性坚强、政治过硬,知人善任、能力过硬,公道正 、作风过硬;个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育 , 干部和党员带头增强党性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。

  2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式,了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在 当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的党性教育共性和个性 逐项剖析,认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开党性教育专题组织生活会,对党性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。

  3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法,在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制,切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍,把党支部建设成为党性最强的部门。

  (二)开展岗位奉献活动

  按照开展 “ 岗位奉献,为党旗增辉 ” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定 合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室 对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

  (三)开展服务群众活动

  开展以“争当课改先锋,提高育人质量”为主题的服务群众活动。

  以党员示范课为载体,提高服务质量,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取, 创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。

  1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、 用性和示范性且必须要有课件。

  2、各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。

  3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。

  (四)开展亮 示范活动

  工作职责“亮 ”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

  党员身份“亮 ”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争 目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

  学习目标“亮 ”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

  争优目标“亮 ”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动 ,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作 、落实制度、作风建设等方面做表率。

  (五)开展组织创新活动

  开展基层党支部创新活动立项工作,是学校巩固和深 习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层党建工作科学化水平的有效举措。

  主要内容:

  1、要进行观念创新,在 思想、与时俱进上下功夫,保证组织工作有新视野,思想观念上的创新,是组织工作改革创 前提和基础。

  2、要进行思路创新,在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫,保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创 延续和发展,是保证组织工作有新发展的关键。

  3、要进行工作创新,在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫,保证组织工作有新抓手。要着眼于 实践和 发展,拓展组织工作领域,延伸组织工作触角,调整组织工作内容,改进组织工作方法,紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。

  4、要进行能力创新,在提高党员整体素质上下功夫,加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面,主题鲜明,具有 感强,选题新颖,富有特色,较好地体现了新时期党的建设新要求,反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创 新思路新探索新举措。

争先创优实施方案

   争先创优实施方案

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的**中全会精神,全面落实科学发展观,进一步完善和实施“以企业强镇为龙头、以加快发展为载体、以生态良好为基础、以全面增收为突破口”的发展思路,全面推进仙踪镇社会发展和社会主义 村建设,以实现仙踪镇成为含山县综合经济实力重镇的奋斗目标。

  二、活动内容

  所谓“争先创优”活动,即从20**年4月开始,到党的十八大召开前,在全镇基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(以下简称创先争优活动)。

  三、分类指导

  各党小组要紧紧围绕“五个好”、“五带头”的基本要求,根据各自实际情况和党员岗位特点,设计鲜明、具体、实在的争创主题和活动载体,找准开展活动的着力点,使目标看得见,工作能落实,党员好参加。要把创先争优活动与深化农村党建“三级联创”活动有机结合起来,以落实“一定三有”政策、推广“四议两公开”工作法、整治“难点村”为重点,广泛开展“五有”(在在职党员中开展“立足岗位有业绩”活动、在无职党员中开展“主体地位有保障”活动、在流动党员中开展“服务家乡有贡献”活动、在年 党员中开展“和谐社会有职责”活动、在贫困党员中开展“脱贫致富有行动”活动)活动;非公有制经济组织和社会组织中的党组织要围绕发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作,扩大党的组织和工作覆盖面,健全完善党建工作制度,广泛开展“双增”(为党旗增 、为发展增活力)活动和“三培三促”(把先进分子培养成党员,促进党组织建设;把党员培养成业务骨干,促进经济健康快速发展;把基层党组织培育成党建示范点,促进党建工作整体上水平)活动,团结凝聚职工群众,促进健 展。

  四、阶段安排

  创先争优活动要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点,分四个阶段进行。

  1、动员部署阶段(20**年5月)。村支部于5月底前召开动员大会,对创先争优活动作出安排部署,搞好宣传发动,切实解决好思想认识问题。在认真调研基础上,结合自身实际,制定创先争优活动实施方案,召开全体党员大会,动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

  2、全面推进阶段(20**年6月至20**年6月)。着重围绕迎接建党90周年,掀起创先争优活动的 。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作,认真落实创先争优活动公开承诺的事项。树立基层党组织和党员的先进典型,整顿转化后进基层党组织,党组织的生机与活力进一步增强,广大党员学先进、赶先进、做先进的意识明显提高。

  3、深化提升阶段(20**年7月至20**年6月)。着重围绕迎接党的十八大,开展新一轮的创先争优活动。各基层党建工作都有务实管用的规范 ,党小组和党员创先争 工作机制得以健全。

  4、总结完善阶段(20**年7月至党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况,集中展示创先争优活动成果,完善创先争 长效机制。

  五、推进方式

  各村党小组要从自身实际出发,通过“一诺双述三评”的方式,扎实推进创先争优活动。

  1、公开承诺。村支部根据创先争优活动实施方案,明确争创目标、阶段计划和工作措施,对党员提出的参加活动的'具体打算,向群众公布,作出承诺,接受群众监督。承诺事项列为党务公开内容。

  2、双向陈述。召开专题组织生活会,党支部和党员开展双向陈述,邀请镇 人参加。每名党员对参加活动、落实承诺的情况,向党支部和全体党员进行陈述。党支部书记对本支部开展活动、兑现承诺情况,向上级党组织和党员进行陈述。根据实际情况,邀请群众代表参加。

  3、 点评。双向陈述后,村支部组织党员对开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。村两委干部还要各自工作,对各党小组和全体党员开展创先争优活动的情况进行点评。

  4、群众评议。对党员开展创先争优活动情况, 时组织党员、群众进行评议。评议可以结合年终考核等工作统筹安排,实行党员、群众每年一次定期评议制度。评议结果应作为评先评 重要依据。

  六、组织

  1、加强 ,落实责任。成立以支部书记为为组长的创先争优活动活动 小组, 小组成员要建立创先争优活动联系村,切实担负起开展创先争优活动的 和指导责任,争创先进集体、争当先进个人活动。

  2、把握进度,加强督导。村支部将采取不同形式,深入村组了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。对思想不重视、工作不 的村组或个人,要求限期整改。

  3、强化宣传,营造氛围。充分发挥广播、黑板报的作用,学习各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。各村组要通过张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度,努力在全村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。


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