各位网友们好,相信很多人对以交流为话题的作文都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于以交流为话题的作文以及以交流为话题的作文600字的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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1、以交流为话题的作文
2、以交流为话题作文
以交流为话题的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我收集整理的以交流为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以交流为话题的作文1
沟通交流,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。
在现在这个 技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快 ,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,所以他并不快 。这是 那些不快 的人缺乏沟通交流,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通交流,才会获得快 。
举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他 :我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起 财产的主意,我一不小心被他骗了,那 努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快 吗?不会, 它缺少与人沟通交流,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通交流时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?!
第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一直得不到快 ,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快 。所以,她就想我也想要快 ,我一定要交朋友,多与人沟通交流。只有这样,我才会快 。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快 。
这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通交流,我们可以获得快 ,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通交流!并且要表现在实际行动上,从心开始!
以交流为话题的作文2
同学们,大家好:今天我演讲的主题是“交流与沟通”!如何处理好同学之间与父母之间的人际关系。俗话说:“沟通是心灵的桥梁”。在学校里我们要与同学沟通,在家中我们要和父母、亲朋、好友沟通。到社会上我们更要和形形 的人沟通。良好的人际关系能够使自己心情愉快,生活充实。但是要想处理好人际关系,仅凭主观热情是不够的,还要讲究一定的策略和方法。下面我就谈谈 认识。
首先学会主动交往,千万不要自卑退缩,即便是生活在集体中最孤僻的人,他们之所以孤僻是在交往过程中缺乏自信,所以要树立自己的自信心,应当不为一时的挫折而失去对自己的信任,并且找到自己的 ,给自己恰如其分的评价。
其次,观察大家的共同话题和兴 ,每个人的个性不同,兴 也不同。但我们要融入这个集体,就应该找到与同学之间共同的话题,并积极参与进去,共同讨论。
第三,善意的欣赏别人,有的同学之所以孤独是 他们找不到交朋友的人,因而不愿意与他人沟通。他们看不到别人的 ,不能够客观准确地思考。从而陷入孤独的境地。如果他们能够看到别人的 并且与同学沟通,那样他们就不会感到孤独了。
第四,帮助别人,我们一般都有这样的体验。当自己遇到困难需要帮助的时候,此时如果 来帮助自己。那么我们肯定对人家感激不尽,以后见面就显得格外亲近,从此就建立了 。如果对方遇到了困难时,你一定会主动帮助。
第五,试与对方沟通,消除误会,重建 。我们在遇到争执时不妨换位思考一下, 对方的感受,主动消除误会。
面对父母无形压力,应克服自己的叛逆心理,换位思考,主动与他们交流,正确对待父母对自己的要求。贴近心与心的距离,放大彼此包容的胸怀。相信“沟通”能真正成为我们心灵之间的桥梁。
本周我校心理社将围绕“如何与人沟通”的话题组织一次“心理健康周”活动。希望届时同学们能踊跃参加。
以交流为话题的作文3
随着 的进步,手机成了人们出门必备品之一。当下、微信等聊天工具的兴起,人与人之间隔的再远用手机发个消息就建立起了交流。这些聊天工具的产生,给我们的生活带来了便捷,也使我们结识了很多朋友,但是我认为面对面的交流是最好的沟通方式。
平时大家好久不见发个微信问候一下,用微信建个群聊,有事在群里一发布大家都知道了,偶尔在群里抢个红包也着实让人高兴,过年大家用微信发信息相互拜年,用微信参与各种电视节目上的活动……说起来像微信这种交流工具不是挺好嘛!但一次亲身经历让我进行了反思,反思的结果就是面对面交流好。
那日,单位组织全体人员开会我要做好会议报道,坐在会议室最后一排鼓弄着照相机,一位很久没联系的朋友刚巧来单位找人办事,正巧我出门去拿东西,他在会议室门口张望,我一脸笑容的问他干什么,他没有表情的用手指了指我身后他要找的人,之后就走了。晚上回家没事我拿起手机给朋友聊微信,随便说起了中午在单位和他打招呼他不理不睬的,以后再不主动和他打招呼了。其实这话就是一玩笑话,可是朋友居然生气了,以为我真不愿和他打招呼了。过后,我想了想微信上发出去的都是文字,干巴巴的文字没有语气、感 彩,更体现不出对方说话的心情,让对方看到文字内容产生了误会。如果是面对面的沟通有语言环境、语气和感 彩,对方一听就知道是在开玩笑了,也不会产生不必要的误会。再一想,朋友也不是小气之人,怎么随便的一句话就生气了呢?原来我们已经快一个月没见面了,也不知道彼此都在干什么,工作上顺不顺利,生活上有没有什么困难?这还是缺乏面对面的沟通。如果经常抽空和朋友见见面,交流交流也不会简单的产生误会。
所以,请和你的朋友经常面对面的交流,这才是人与人之间最好的沟通方式。
以交流为话题的作文4
从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折她是一位不吭声的 师,她总是 无闻, 贡献,她就是我们随处可见的“书”。
习惯了人与人之间的交流,你也许 有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书,平常也十分喜欢与书交流, 我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品 到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之 。
以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中 到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……
书,给予我们的,不单单是 ,更多的是人生的启示。
当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。(人的不同时期与书交流的作用,正印证了开头的“与书交流, 妙不可言”这句话)与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨 ,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品 ,你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引 大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
以交流为话题的作文5
随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样?我自己呀弄不明白。这难道就是 师平时所说的"代沟"?
每天,父母拖着一身疲惫回家,就一头倒在沙发上,翘起二郎腿,闭幕养神起来。在 记忆中,童年与父母在一起嬉戏的场面好象早已定格,成为了一种怀恋的对象。
今天,我与母亲面对面的坐了下来,准备进行"心灵沟通"。妈妈说我平时学习不够努力,整天只知道看电视,不知道读书的重要性。这使我听了很是伤心。"妈妈啊,我并不是您所说的这样的,我现在懂事了,知道学习了,可您,可您一点都不给我自由的` ,总认为我还是那个躲在屋檐下,掉着眼泪始终长不大的小孩子!
看着窗外展翅 翔的鸟儿,我是多么希望自己是它们中的一员啊。无忧无虑的生活,口渴了,就喝 的溪水;饿了,就吃山上的野果。 在空中,有美丽的 做陪衬,底下还有大家羡慕的眼光。妈妈,您总说我学习没有劲头,还。每每听到这样的话,我都会一个人躲在被窝里,偷偷的伤心。流泪。我在努力,只是你们没发现;我在担忧,只不过我没有表现在脸上,我只是不想让你们为我担心。
虽然现在我离你们定的目标还有一段距离,但我会努力,会用实际行动证明给你们看!
"孩子,你有这个决心,我很高兴,之前是我们错怪你了,原来你一直在努力,是我没注意啊!哈哈。。。。。。"
打开窗户,呼吸窗外新鲜的空气,会发现,原来沟通的感觉这么好,这么美妙!花变 ,草变 了,树枝上的鸟儿在"唧唧喳喳"叫个不停。现在,我 到了,沟通,不会 年龄的增长而消失,最重要的是要有一可颗纯洁的心!
沟通,真的比什么都重要。通过沟通,你会发现,成长的星空,是如此的绚丽多姿!真的特别美!!
以交流为话题的作文6
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴 地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。古人有训:君子之交淡 ,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗?依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的 。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了 ,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。 “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生 所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。还有“采菊东篱下,悠然见 ”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之 而 ”的范仲淹在与 湖的交流中找到了人生的奋斗目标。交流 ,缘古至今, 不息;交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。 “明月松间照,清泉石上流”的王安石在与山的交流中体 了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐 ,秋水共长天一色”的王勃在与 的交流中领略了一种超脱自然的感叹。交流如斧,劈开的是两种世界。交流如针,缝上的是不同人生。
以交流为话题的作文7
沉浸过一段她的世界,偶尔也会回 ,但也只是偶尔,不过还是放在心中。
——亦舒
交流,我们无时无刻的都在进行交流,而心灵的交流则是最深处,最深刻的一种沟通。
曾经无数次的为《丑小鸭》的故事而感到惊奇;曾经无数次的看丑小鸭 的结局而高兴;曾经无数次的幻想自己就是那只丑小鸭。长大了则是一个白 。丑小鸭,你从一出生就遭到所 的厌恶,但你从不放弃,总是在坚持做自己,你不顾及任何人的目光,自己坚强的生活着。最总,在周围人的惊讶中,你成长为一只令人惊讶且光彩夺目的白 。我敬佩你那不顾他人目光的勇气。
曾经无数次为《海的女儿》的结局所为之动容;曾经无数次的与小 进行过深刻的交流;曾经无数次的为童话的剧情而感到含情脉脉。小 ,你为了那位 ,不惜将自己最美丽的声音与巫婆交换,将自己美丽的鱼尾去换取一双腿,并且忍受在刀尖上走路的痛苦,你为爱无怨无悔。你为爱付出了一切。我佩服你的勇气并在心中油然而生一丝敬意。
曾经有那么一双 鞋是多少女孩梦 以求的礼物,可是又有多少人会知道其中蕴藏着多少辛勤的汗水?灰姑娘,你无怨无悔的为你的后母以及三个姐姐进行没日没夜的工作。直到那一天,你得到了仙女的法力而可以遇上那位使你得以改变的 。你并不期望 可以找到哦啊你,但最终通过你们那不懈的女里,你们修成正果。我喜欢你的不求名利,你,使我明白了,幸福只是一瞬间的事,而我们要做的只是要过好每一天,对每件事情都付出百分百的努力。
青春,如同一场盛大而华丽的戏,我们有着不同的假面,扮演者不同的角色,演绎着不同的经历,却有相同的悲哀。在一次又一次的心灵的交流中,我遇见了那个你,也遇见了自己!
以交流为话题的作文8
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴 地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间
如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训:君子之交淡 ,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗?依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的 。
所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了 ,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生 所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下,悠然见 ”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之 而 ”的范仲淹在与 湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流 ,缘古至今, 不息;
交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。
“明月松间照,清泉石上流”的王安石在与山的交流中体 了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐 ,秋水共长天一色”的王勃在与 的交流中领略了一种超脱自然的感叹。交流如斧,劈开的是两种世界。
以交流为话题的作文9
“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”我和他的心灵交流正应了纪伯伦说的这句话。
我自幼热爱诗词,总认为诗词积累我肯定是全班第一。没想到天外有天,人外 。初三时竟遇上了一个与我旗鼓相当的家伙,较量不出伯仲来。
语文课上,每有诗词问题,我们总暗地较劲,课下也常常是人手一本唐诗宋词。直到一节语文课,我多背了他一句。下课后,不服的他来了句:“敢不敢 下午教室比一比?”“求之不得。”我正想与他试试高下,一口答应。
我们都如约而至教室,还请了一位同学当裁判,裁判宣布:“比试两局:一、诗词接龙;二、解诗意辩论。”接着,激烈的比赛开始了。
他起头:“花谢花 花满天。”我不假思索:“天下三分明月夜。”他不甘示弱:“夜深知雪重。”还得意地瞟了我一眼。我才不会那么容易认输:“重露湿巷台”。他有点难住了,挠了挠头,沉吟了一会儿,突然一拍大腿:“苔花如米小。”我不让他得意:“小桥流水人家。”他竟马上回击:“家书抵万金。”我更是愈战愈勇:“ 铁马,气吞万里如虎。”“……”一来二去,你来我往,也不知背了多少。裁判听呆了。突然,他用力拍了一下桌子,高举着手:“停!我宣布:平局!”
“第二局开始,题目:李商隐《无题》。”他朗声道:“这首爱情诗含蓄地表达天下 人间至死不渝的爱情,可谓绝唱。”“不对,这时他官场失意,哪有心情写爱情?”“他《无题》是这样写的。”“何处西南待好风是吗?”“只有这句不像罢了。”“那你怎么不说‘醉里挑灯看剑’是情,‘望夫处,江悠悠’是官场?”“辛弃疾那首词容易看出,王建不过为抒情而已,此情非彼情也!”……仍然是判不定高下。
交流的是诗词涉猎,切磋的是记忆理解,升华的是 层次,获取的是学习动力,积淀的是人格魅力。
以交流为话题作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的以交流为话题作文,欢迎 ,希望大家能够喜欢。
以交流为话题作文1
交流无处不在, 师与学生之间需要交流,儿女与父母之间需要交流,长辈与长辈之间需要交流……只要你去交流。 从中的可贵,你就能够做得更好。
师与学生之间互相交流,师生之间会更加融洽。在交流过程中,给 师提几个意见,谈谈我们做学生的 ,让 师交接我们。这难道不好吗?
儿女与父母之间互相交流,能使儿女与父母的关系更进步, 升,从而能使父母了解你,做什么事也会想想孩子的感受,再做打算。因此在孩子心中的父母也会日益增好。这难道不是孩子、不是父母所希望的吗?
当孩子和父母之间产生了矛盾,也可能是父母的错,但也不排除孩子的错。但是,如果孩子与父母之间经常交流,经过沟通,还会发生这样的事吗?不会的, 你在和父母的交流过程中,流露出了许多自己的感想。父母都谨记在心。在做出某些事情的同时,自然会仔细想想,想想做出这件事的后果和感受一下孩子的感受,这样的儿女与父母之间才能相处得更好。
交流是多么可贵,能够促进 ,涌现亲情,更能体现出师生之情。交流,让我们多一次交流,多一份情感,让我们的生活更 ,让我们把交流充满人生。
以交流为话题作文2
交流是什么, 问到,他不仅仅是只和父母亲说说话,和同学们聊聊天,它是一种力量,就像雨滴,虽然 的滴坠,但它能把石头滴穿,就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂。
高山流水的故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴,可是没人能听懂,正在他苦恼之时遇到了钟子期。钟子期有很强的音 鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到 “好啊,我仿佛看见了巍峨的 !”伯牙心里想到流水,钟子期就说 “好啊,宛如 不息的江河!”不管伯牙心里想什么,钟子期都能准确的道出他的心意.他们两个互相用琴声交流,每一天都十分快 。钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把 的琴摔碎,终身不再弹琴了。
人与人之间需要交流,俞伯牙正是有了钟子期与他交流,互谈心得,才走出了孤独。我也一样,可是随着年龄的增长,我似乎变得“腼腆”起来,不愿和别人交流,父母对我这一变化不太理解,我就更郁闷了,动不动就像父母发火,现在想想,真是不应该啊!
交流如小溪般晶莹闪亮,一点一滴,汇入的是人们心灵的江河。交流如斧头般刚强有力,一起一落,劈开的是人们隐形的隔阂。
人与人之间因有交流而美丽,因有交流才有爱。朋友,交流吧,你会发现,生活因此而精彩!
以交流为话题作文3
人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切但,也是需要技巧的
曾经有一个故事:
有一个秀才去买材,他对卖材的人说∶荷薪者过来!卖材的人听不懂荷薪者(担材的人)三个字,但是听得懂过来两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他其价如何?卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂价这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)卖材的人 听不懂秀才的话,于是担着材就走了。
从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进行沟通,是沟通成功的保障。也告诉我们,如果你没有与人沟通,你将什么事也做不成。
还有一个故事:
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就啪地一声打开了。铁杆奇怪地问:为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说: 我最了解他的心。
这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的.铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。所以沟通时,一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中
是不可少的,它可以推开人与人距离的墙壁,形成一座永恒的大桥。
以交流为话题作文4
在这个世上,我无法想像没有交流会变成什么样子。
交流就像大气中的空气一般,供人呼吸,供认生存。倘若世间没有了氧气,请你想像一下这个世界会变成什么样子?交流就像在那纵横交错的要道上约束人们的法律,准则一般,维护次序,保护生命。倘若世间没有了那约束人们的法律,准则,朋友请你想像一下这个世界将会变成什么样子?
交流是什么?交流什么都有可能是。他就像聋哑人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一样,供认方便,助人为 。
英国的大文豪萧伯纳说过:“你我是朋友,各那一个 ,彼此交换一下,交换后我们每人还是拥有一个 ;你有一种思想,我也有一种思想,彼此交换一下,我们每人都拥有两种思想了。”
是啊! 是可可的,可它是物质化的东西,吃了以后就没了。然而,交流他虽不像 那样,但他却不 更有“营养”价值。交流是一种快 ,是一种心灵的颤动。
当代作家虹影也说过:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多,也正是居于这样一种状态,才出现了网络世界。”
可见,世间是不会缺乏交流的,正如世间不会缺乏氧气,不会缺少太阳,不会缺少生命一般。交流是平凡的。他带来的是希望,是 蛾扑火后那一刻生命的结唱。
以交流为话题作文5
交流,在我们心中不就是和同学们聊聊天,和爸爸妈妈说说话而已。可是,我们曾经想到过吗。人与人之间的一些误会,我们可以运用交流去消除它,使人与人之间变的更加和睦,这样,生活中就会充满欢 的阳光。
让我给大家讲一个故事吧!
一位 太太在 晾衣服,不小心失手把衣架掉到楼下去了,正好砸在一个过路人的头上。
过路人很生气,捂着脑袋上被砸起的大包,那着衣架跑上楼准备要和肇事者讲理。他到 ,正好撞见这位 太太。 太太笑容可掬地说;“真是的,让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”
过路人愣了半天也没想出一句合 的话来回答。
为什么最后过路人会愣住呢?这是 太太说得那一句话“让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”就这么一句平平常常的话,让本想与肇事者讲理的过路人一时语塞。
如果当时 太太拿起衣架就走人,你可以想象事情的发展, 太 过路人一定会用拳头解决问题的。
这就是交流的魔力。如果用平静的心、 观的态度与人交流、沟通,你将会受到与众不同的效果。
以交流为话题作文6
交流是形成良好的人际关系的必由之路,它是心与心的对话,有时它无需繁冗拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。相互交流是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。
“这个世界很无奈”,许多人蓄意保持距离,却希望别人向自己靠近,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人 被人理解,却又将交流放在被遗忘的角落;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合 的事……
作为 的中学生,更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里,而应该走出课堂,走出校园,走出自我,和同学朋友交流,和父母长辈交流,和大自然交流,和社会交流,甚至和世界交流……。“学会交流,善于交流”不仅应是一个即将走向社会的中学生应该具备的能力和品质,而且是全社会都应探讨并重视的一个课题。
“交流”这个话题,切中了 的脉搏,在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题,如人类与环境, 与发展, 与对话,竞争与合作,诚信与廉洁,节约与浪费……这些问题都 反映在学生写作中,而“交流”成为我们越来越注意一个主题,它与我们同在,只要生活在世上,时时刻刻都处于交流之中,它是人与人和睦相处的基础,是人与自然、人与社会、自然与自然协调发展的必要条件,也是国与国 共赢的保障。