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学习践行焦裕禄精神

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本文目录一览

1、我们应该学习焦裕禄什么精神

2、如何学习焦裕禄精神

我们应该学习焦裕禄什么精神

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。  第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。  第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。  第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。  第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。

如何学习焦裕禄精神

学习焦裕禄的为民服务。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心,当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。他带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为基层干部作出榜样,做到心不离群众,身不离灾区。热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,赢得了广大人民群众的信任和尊敬。在笔者记忆中,胡耀邦有幅对联“心在人民,原无论大事小事;利归天下,何必争多得少得。”正是焦裕禄式干部的真实写照。当前,全党正开展反“”,走基层等群众路线教育实践活动,正需要党员干部以焦裕禄为榜样,树立群众观点,强化问题导向,解决实际问题,让教育实践活动善始善终,善做善成。  学习焦裕禄的勤政务实。焦裕禄谋民生、求发展,坚持求真务实、真抓实干,他背着干粮,拿起雨伞,和大家一起追沙、查水,用舌头辨别碱的种类和含碱量,用行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战,创造出了无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩。当前,我们正处于推进全面深化改革的关键时期,一道道的难题,一个个的硬骨头还等着广大的党员干部身先士卒去抓落实。要象焦裕禄带领兰考人民治“三害”一样,争当改革的先行者,积极探索,敢于创新,摸着石头过河,走出一条适合中国特色的改革路子。正所谓“空谈误国,实干兴邦”,在勤政履职重实干上见成效。  学习焦裕禄的敢于担当。焦裕禄面对兰考因缺粮浮肿病蔓延没有退却,却是知难而进,悄悄从外地买粮食,在专案组面前他能挺身而出“让百姓吃上饭,这政治错误又能错到哪里去!”作为县委书记的他,稳稳地把责任扛在肩上,“苟利生死以,岂因祸福避趋之。”他敢于正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交。而如今,有的干部见着矛盾绕道走,得罪人的事不敢,棘手的问题不碰,事不关己,得过且过,严重伤害了干部队伍形象。试问,为官无担当,又如何心系群众,怎样造福一方?  学习焦裕禄的清正廉洁。焦裕禄同志是党的好干部、好党员。艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献是其崇高精神风范。自己儿子看了“白戏”他让把票钱送给戏院,有同志想装潢办公室他批评“富丽堂皇的事不但不能做,就是想想也很危险”。他心里没有官僚特权,有的是对权力的敬畏;他心里没有奢靡享乐,有的是吃苦奉献。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他以廉当福、视贪为祸,把毕生奉献给了党和人民,成为干部群众心中永远屹立不倒的丰碑。  焦裕禄“牢记宗旨、心系群众,勤俭节约、艰苦创业,实事求是、调查研究,不怕困难、不惧风险,廉洁奉公、勤政为民”的精神,正是我们要学习的“焦裕禄精神”。因此,不仅要以焦裕禄精神为镜子、正衣冠,找到自身存在的差距、不足和原因,还要自觉地洗洗澡、治治病,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。以在教育实践活动中,紧抓反“”主题,切实改进作风,进一步夯实党的群众根基,推动全面深化改革取得实效。


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