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1、难忘的生理课作文
2、初2材料作文急急急第一天上生理卫生课,老师就在教室后面的墙上挂了一副人体解剖图
难忘的生理课作文
今天下午,我们上了一堂特殊的课??生理卫生课。我们每一个星期星期二的下午,都有一节健康教育课,老师会给我们讲一些自我保护的知识,比如:地震了怎么办?突然起火怎么办?野外迷路怎么办?在外遇到坏人怎么办?……今天,陈老师说要给我们讲一些青春期发育的事情。同学们听了都有点难为情。其实,我们巴不得上一节这样的课,让老师给我们讲一讲发育的事情。作文网 home.sanwen8.cn上课了,我觉得我的心在怦怦跳,看看其他同学,也都是脸蛋红红的。老师先讲了女生发育时的身体变化,女同学都低下了头,男同学则脸红红的,呵呵的傻笑,陈老师讲了发育时会有哪些现象,比如:胸部的变化,月经的到来,还有皮下脂肪的增多,还有那青春美丽大疙瘩的光临……又给我们说了出现这些现象应该怎么办,应该注意些什么,应该怎样保护自己。讲完女生的事,老师又讲了男上的生理变化和自我防范措施。作文然后,老师又叫我们自由提问一些有关生理变化的问题,同学们就把憋在自己心里很久的事情全都说了出来。最后,陈老师又对我们说:“其实青春期生理变化并没有什么难为情的,说出来并不是件不好的事情,而是证明你长大了。有些事情,早说出来更好,还可以及时发现一些发育不当的事情,可以及时治疗。”时间过得真快,不知不觉一节课就过去了。作文我以前老是认为发育是一件羞人的事情,对男生的事情也并不了解,只觉得它们好神秘,被陈老师说破以后,才发现这不过是一件极其普通的事情。我非常喜欢这节生理卫生课。初2材料作文急急急第一天上生理卫生课,老师就在教室后面的墙上挂了一副人体解剖图
骨骼中所包含的组织: 1.结缔组织 硬骨、软骨、纤维性结缔组织、血管、血液。 人体骨骼系统2.神经组织 @骨骼的功用 支持、保护、运动、造血〈红骨髓〉、储存脂质 〈黄骨髓〉及矿物质。 @骨骼的种类: 长骨、短骨、扁平骨、不规则骨、圆骨〈种子骨〉 1.长骨----肱骨、股骨〈长比宽=非常大〉 2.短骨----腕骨〈长比宽=非常小,近似立方形〉 3.扁平骨----肩胛骨〈板状〉 4.不规则骨----脊柱骨 5.圆骨〈籽骨〉----膑骨〈通常很小,位于关节内层〉 骨的结构中轴骨骼、四肢骨骼 中轴骨骼--头骨---颅顶骨----额骨、顶骨、枕骨、颞骨、蝶骨、筛骨。 颜面骨----上颚骨、下颚骨、颧骨、鼻骨、腭骨、 涙骨、犁骨、下鼻甲。 ---舌骨(1) ---听小骨(6) --胸骨编辑本段各部特点 1.枕骨 (1)由项平面的鳞部不成对部份:成对的外侧质块和不成对的 枕骨基底部组成。 (2)枕骨大孔为颅腔和脊椎管之交通所在。 (3)舌下神经管。 2. 颞骨 外侧只看到鳞状部。颧骨的颞突+颞骨的颧突=形成下颔枝部 的关节(颞颚关节)及颧骨弓 3. 蝶骨 大翼小翼之间是一三角形裂缝称眶上裂,有动眼神经(3)、 滑车神经(4)、外展神经(6)及三叉神经的眼支(第一支)通过。 大翼上有三孔,由上而下分别为:圆孔(三叉第二支通过)、 卵圆孔(三叉第三支通过)、棘孔。 4. 筛骨 (1)可区分为外侧质块、垂直板及筛板。 (2)由筛板向上的一三角形突起称为鸡冠,为脑膜附著点。 5. 上颚骨 上颚骨及蝶骨间有一裂缝称眶下裂 6. 下颚骨 (1)髁状突和颞骨的下颚窝及关节结节形成关节,称为颞颚关节(可动)。 (2)下颚舌骨线为下颚舌骨肌起始。 胸骨(3)头骨中唯一可动。 7. 胸骨 胸骨柄、胸骨体、剑突。 足弓 (1) 支持作用:人体不同的骨骼通过关节、肌肉、韧带等组织连成一个整体,对身体起支撑作用。假如人类没有骨骼,那只能是瘫在地上的一堆软组织,不可能站立,更不能能行走。 (2) 保护作用:人类的骨骼如同一人个框架,保护着人体重要的脏器,使其尽可能的避免外力的“干挠”和损伤。例如颅骨保护着大脑组织,脊柱和肋骨保护着心脏、肺,骨盆骨骼保护着膀胱、子宫等。没有骨骼的保护,外来的冲击、打击很容易使内脏器官受损伤。 (3) 运动功能:骨骼与肌肉、肌腱、韧带等组织协同,共同完成人的运动功能。骨骼提供运动必须的支撑,肌肉、肌腱提供运动的动力,韧带的作用是保持骨骼的稳定性,使运动得以连续的进行下去。所以,我们说骨骼是运动的基础。 (4) 代谢功能:骨骼与人体的代谢关系十分密切。骨骼中含有大量的钙、磷及其他有机物和无机物,是体内无机盐代谢的参与者和调节者。骨骼还参与人体内分泌的调节,影响体内激素的分泌和代谢。骨骼还与体内电解质平衡有关。 造血功能:骨骼的造血功能主要表现在人的幼年时期,骨髓腔内含有大量的造血细胞,这些细胞参与血液的形成。人到成年后,部分松质骨内仍存在具有造血功能的红骨髓