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01、这一篇文章写给我的一个朋友
在开始这篇文章前，我想告诉手机前的你：这是一篇相对较长的文章，你需要花5分钟时间静下来阅读。另外，我并不想让你读完这篇文章后有所不安，这不是我的目的。我的目的是希望父母可以重视起孩子的性教育。
“防性侵”只是性教育中的一门课题。孩子的性教育包括非常广的含义，会涉及到孩子成长的方方面面。比如：孩子的性别认同、性别角色、青春期、恋母情结、重男轻女，等等。
当我们提到儿童性侵时，父母们会感觉特别焦虑。因为儿童性侵的相关报道越来越多了。
“女童保护”发布的《2016年儿童防性侵教育调查报告》中提到：2016年全年媒体公开报道的性侵儿童（14岁以下）案件433起，受害人778人，平均每天曝光1.21起。其中，女童遭遇性侵人数为719人，占92.42％；男童遭遇性侵人数为59人，占7.58％。
除此之外，我们要注意一个严峻的事实。这些只是媒体报道出来的数据，有多少儿童性侵事件没有被报道，甚至没有被发现？
父母在新闻里看到儿童被性侵的报道，里面可能会提到过孩子被摸胸、被摸生殖器、遭受性暴力的行为。其实，我们考量所有可能给孩子造成伤害的性侵行为，还包括更多。
我们从形式上把性侵行为分为两类：一类是接触身体的形式；另一类是不接触身体的形式。
接触身体的形式：爱抚孩子的身体；用劲地抱住孩子；贴紧孩子的身体摩擦；涉及生殖器官的接触，这就是性暴力和猥亵的行为；以及其他的性行为方式。
不接触身体形式：这些行为会更加隐晦，容易让人忽视。比如：偷窥孩子洗澡、上厕所；给孩子拍裸照；在孩子面前裸露生殖器；以及强迫孩子们之间接吻或爱抚，等等。
作为父母，你认为以上提到的这些性侵害中，哪种行为对孩子造成的伤害最严重或者说伤害最小？
也许你可能会认为：“性暴力对孩子造成的伤害重于猥亵，猥亵对孩子造成的伤害重于偷窥。”
答案也许不一定。对孩子造成伤害的严重程度，取决于孩子接受性教育的程度；自身的心理健康状况；身边人的态度；父母的处理方式；以及是否对孩子进行了及时的治愈（包括身体治疗和心理建设）。
03、当我们明白什么是儿童性侵后，父母对儿童的性侵害还存在着一些误区。其中，有3个典型的误区，我们加以分析1）误区一：陌生人才是坏人
在父母教育孩子免遭性侵害时，重点会放在陌生人的身上。我们经常会听到父母教育孩子：不要和陌生人说话；不要拿陌生叔叔阿姨的东西；不要跟陌生人去玩。但是，事实的真相却是，百分之70左右的作案人，都是受害者认识的人。
“女童保护”在2016年调查报告显示：在433起儿童性侵事件中，熟人作案300起。在这些熟人的关系里，比例最高的是老师（27％）；其次是邻居（24％）；亲戚和朋友（12％）；家庭成员（10％）。
另外，父母还需要注意一点的是，虽然主观上不是在伤害孩子，但效果上也是性骚扰。这些人可能是自己家里人，孩子身边的同伴。
比如：一个13岁的男孩正在洗澡，妈妈不敲门便进入房间，甚至会当着孩子的面换衣服。这也是一种性骚扰的行为。首先，孩子并非自愿；其次，这种行为对孩子可能造成心理影响。
2）误区二：面对性侵害，男孩比女孩要安全
有女孩的妈妈要比有男孩的妈妈会更担心孩子遭受性侵害，这也有道理。但是，如果你看过儿童文化的报道，你会发现那些非法的网站，小男孩的裸露照片同样很多。
拳王泰森曾在采访中透露，自己在7岁时有过性侵的经历。我国某中学特级教师，多年性侵自己的得意门生。这群孩子在30岁成家后，终于集体站出来揭发这个事实。曾经还有一条新闻，一个大学男生被驾校教练性侵，而这个教练仅仅被拘留15天。
而这些报道只是冰山一角，男孩被性侵害，更不容易被发现。女孩相对男孩，更愿意分享自己的秘密和痛苦经历。而男孩经常会维护自己的形象，把痛苦咽在肚子里。
3）误区三：假如孩子不幸遭遇性侵，家长很容易会发现
刚才我们提到，孩子被性侵害有很多形式。有的是亲亲抱抱，有的没有身体上的接触。在孩子缺乏性教育的知识时，并不会认为坏人对他进行了性侵害，也没有告诉父母。
另外，孩子有一些反常的举动，未被父母发现。比如：孩子突然不想去学校；孩子突然变得暴躁容易发脾气；孩子突然变得畏畏缩缩，不愿意跟人说话。
而且，我们中国的家庭实在太缺少对孩子的性教育。有的父母从来没有给孩子做过性教育。甚至当孩子有性的问题时，父母选择回避或是拒绝回答。当孩子遭遇了性侵害，不敢对父母说。他们认为：不能跟父母谈“性”，更不用说性伤害。
1）孩子直接说出来的信息：比如：“我肚子疼，是不是吃了坏东西；我不想去幼儿园，不想上学；我不愿意去阿姨家做客。”所以，父母不要认为孩子小，是在闹情绪。当孩子倾诉时，父母应该问问孩子细节。
2）孩子身体的变化：在孩子身体的变化上，英国反儿童性侵害机构中总结了一些可能是孩子遭遇性侵害时，身体上的一些变化。比如：
刚上学的孩子突然频繁的尿床或吸允手指；原本可以自控排泄的孩子，突然随意大小便；孩子出现睡眠和饮食习惯的改变；孩子平时睡觉脱衣服总是嘻嘻哈哈，突然开始拒绝这样做；对一些人或者地方表现出新的恐惧和排斥；孩子的绘画作品表现出恐怖的形象，等等。第一步：对孩子的防性侵教育要越早越好。坏人不会因为孩子年纪小，就不会伸出自己的魔爪。当孩子进入幼儿园后，孩子有很多的时间不在父母的保护之下。所以，让孩子学会保护自己。
第二步：父母首先要勇敢地、正确地说出生殖器官的名称。因为在孩子的世界里，它和鼻子、耳朵、眼睛一样，不会带有其他情感色彩。父母不要羞于说出隐私部位的名称，很容易对孩子造成影响。
比如：我们常常会听到父母用隐晦的词来指代隐私部位：比如胸部就是咪咪、男孩生殖器就是小鸡鸡、女孩的则是小妹妹或者尿尿的地方。我们再比如：当你教孩子认识人体器官时说：这是头发、这是鼻子、这是肚脐眼。当孩子指到两腿中间时，你的语调发生了变化：这是宝贝的小鸡鸡呀！当孩子听到这时，他会不会想：咦，怎么妈妈说到这时，语气不一样了呢？
第三步：当孩子在3岁左右开始意识到性别不同时，我们在解答孩子困惑的同时，就可以带入防性侵教育的内容。
事实上，父母单纯的讲，也许他们左耳朵进，右耳朵就出去了。父母结合游戏、角色扮演的方式对孩子进行防性侵教育，效果会更好一些。
第四步：让孩子明白，身体的隐私部位和身体界限是两个概念。身体的隐私部位很好理解，就是裤衩背心里的部位。
身体界限就比较难定义。但我们还可以打比方，比如：爸爸妈妈抚摸孩子的腿部可以，陌生人就不行；爸爸妈妈在孩子小的时候可以给你脱衣服、洗澡，陌生人就不行…
第四步：教会孩子如何拒绝别人，勇敢的对别人说“不”。很多人看过一部影片《素媛》，被害小女孩正是因为同意给被淋湿的醉鬼大叔撑伞，才惨遭性侵。
从影片中能看出来，刚开始小女孩并不愿意帮助大叔。假如孩子知道如何拒绝大叔的要求，尝试跑开，悲剧也就不容易发生。
第五步：当坏人对孩子进行性侵害时，经常会恐吓、威胁孩子，不要告诉任何人；或者他们会欺骗孩子，这是他们之间的小秘密，不要告诉别人。
对于这种情况，我们要提前对孩子强调：无论别人怎样威胁，这种威胁有多么严重，甚至他会说：告诉别人就杀害你或者伤害你的家人，都不要相信。让孩子记住，当他们遇到任何情况，都可以告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈都会帮助你解决。
第六步：情景练习。父母单单把知识传达给孩子还远远不够。这就像熟读了驾车理论书籍后，并不能学会开车一样。父母需要对孩子进行情景练习。比如：
有人需要帮助，怎么办？有人掀你的裙子，怎么办？有人在你面前脱衣服，该怎么办？有亲人让你坐他腿上，摸你屁股怎么办？有人让你看一些非常奇怪的影片，该怎么办？有人让你摸他的或你自己的隐私部位，该怎么办？…06、写在最后这一点非常关键：父母不要把防性侵教育做成了恐吓教育。对于“性”本身而言是好的，父母应该用积极的态度教育孩子。
也许，性侵害在父母眼里太可怕了，太担心孩子受到伤害。父母生怕孩子不认真听我们的话，不把他当回事了，所以有意无意地“吓唬”孩子。
如果我们一味地对孩子说：假如有人对你这样、那样，你要保护好自己。就像有人每天告诉你，狗会伤害你、会咬你、被咬之后会很疼、可能会得狂犬病，而忽略了狗的友好和忠诚，你会不会对狗恐惧？同样，会不会对“性”恐惧？
父母对孩子的性教育，不单单指两腿中间那点事；
全面开展孩子的性教育，才是重中之重。（完）
,本文关键词：4岁被邻居。这就是关于《近期儿童性侵案例，孩子被性侵多数是熟人关系》的所有内容，希望对您能有所帮助！