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内容导航：1、冬夜读书示子聿作者是谁2、陆游督促儿子上进作《冬夜读书示子聿》，末两句成千古经典名作1、冬夜读书示子聿作者是谁
《冬夜读书示子聿》作者是宋诗人陆游。《冬夜读书示子聿》原文如下：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗的意思是：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
《冬夜读书示子聿》赏析
首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。
《冬夜读书示子聿》创作背景
这首诗是诗人于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。
2、陆游督促儿子上进作《冬夜读书示子聿》，末两句成千古经典名作
陆游是历史少见的长寿诗人，虽一生怀才不遇却足足活到了85岁，完胜一批因不受重用郁郁而终的有才之人。
可见陆游心态摆得正，目光看得远，虽然没能等到“王师北定中原日”，赋闲在家的日子不忘悉心教导儿子读书上进，那些教子诗词倍受后世推崇，其中这首七言《冬夜读书示子聿》朗朗上口，尤为经典：
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
写这首诗时，陆游已是75岁的古稀老人，距离上次被削官去职位大约10年，在山阴老家呆久了，陆游终日沉迷于读书，即使在寒冷的冬夜依旧手不释卷。
1199年的冬夜，陆游不顾寒风凛冽，依旧在书房扎根不动，心血来潮之际灵感迸发，信手挥毫写下这首哲理诗送给最小的儿子——年方21岁的陆聿。
陆游教子诗：勤奋与实践
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”
诗篇开头便是来自父亲的敦敦教诲：古代的人们做学问都是不遗余力的，从少年时代开始用心努力，日日勤学不缀，到老方能获得成功。
这两句着重写古人学习的态度，因为做学问的艰难，所以要尽早学习，方才不负青春好时光，避免出现“少壮不努力，老大徒伤悲”的困窘。学习则要脚踏实地，勤勤恳恳，孜孜不倦，唯有提前打下坚实的地基，未来才有望干出一番大事业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
陆游认为做学问光靠努力和勤奋远远不够，唯有实践方能出真知：从书本上得来的知识终归是浅薄的，时移世易我们无法理解书中的真谛；要想真正了解书中的经验道理，必须要亲身去实践体验，方能有自己的独到见解，方能纳为己用。
这两句诗千古流传，至今依然是不少人桌案上的座右铭，强调的重点是读书做学问不要学那赵括“纸上谈兵”，不要满足于书中的大道理，最好是亲身去实践下，将其中的成功或失败经验教训化为己用，才能真正地成长起来。
福勒曾说过“行动是知识最好的果实”。一味地照本宣科、千篇一律，不过是死读书罢了。
陆游教子：少年要下苦功夫，趁着年轻努力吸收新知识，且要持之以恒；同时不要过度沉迷书中刻板的知识，记得学以致用，只有亲身实践领悟到的才是属于自己的。
要做知识的创作者，不做知识的“搬运工”。
你喜欢陆游的这首诗吗，是否也曾是你的座右铭？
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