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内容导航:1、六年级数学:关于圆、圆柱、圆锥的计算怎样才能又快又对?2、列式要不要写得数3、算式要不要写得数?4、算式包括得数么1、六年级数学:关于圆、圆柱、圆锥的计算怎样才能又快又对?
由于圆、圆柱、圆锥的计算会涉及到π,所以计算量稍大,算起来要复杂些,有不少同学为此头疼,其实只要掌握两个诀窍,大部分题都可以手到擒来!
一、记忆常见整数倍π的值
2π=6.28、3π=9.42、4π=12.56、
5π=15.7、6π=18.84、7π=21.98、
8π=25.12、9π=28.26、12π=37.68、
14π=43.96、16π=50.24、24π=75.36、
25π=78.5、36π=113.04、64π=200.96
在把这些常见的倍数记住以后,即使遇到比较复杂的π的倍数,也可以快速列出竖式,因为不需要一个数字一个数字去乘,可以把每一步乘的得数直接写出来,大大加快计算速度。
二、尽量列综合算式
在记住常见整数π以后,就要学会尽量凑整数π,而不是把每一步的π值都算出来,这样就可以大大简化计算,做到又快又对。
(例题懒得举了,以后再补上吧!)
2、列式要不要写得数
列式不用写得数。数学列式的意思是在进行数或代数式的计算时所列出的式子。
而且需要数字之和横线下面,横式也要把和相加。注意事项:1.先在上面一行写第一个加数,如果两加数位数不一样,就先写位数多的数。2.再在下面一行写第二个加数,如果两加数位数不一样,就写位数少的数。3.把“+”号写在第二个数的前面位置。4.式子中的“=”号用一条线横线表示,写在第二个数的下面。5.两数计算的结果写在横线下面的位置,要和上面的数位对齐。
3、算式要不要写得数?
这要根据题目的要求,若只要求写在综合算式,那么写成综合算式,不用写得数。若题目要求写得数,再把得数写上。
根据16×5=80,260+80=340可得到综合算式:260+16×5.�②需要写得数把260+80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是______,这个综合算式的结果是______。根据16×5=80,260+80=340可得到综合算式:260+16×5;260+16×5=260+80=340。结果是340。所以答案为:260+16×5,340。相关如下综合算式(也称为脱式计算)计算方法在乘除法连继计算时中,要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号,要首先计算括号内部。
在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线。还要做到“三核对”,一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。
三要核对把草稿竖式上的得数,抄到横式上是否抄对,小数点是否点对地方,有无遗漏。
4、算式包括得数么
算式不包括得数. 算式:算术中,把2个或2个以上的数用运算符号连接起来就得到一个算式,如:5+7;80/16.算式可有竖式,横式之分.解算式:是要求算出结果的,才能求得“得数”,因此,得数不包括在算式中.这就是关于《综合算式要不要写得数,列式要不要写得数(关于圆、圆柱、圆锥的计算怎样才能又快又对)》的所有内容,希望对您能有所帮助!