导读： 今天来聊聊关于中班益智区教案30篇，中班益智区教案的文章，现在就为大家来简单介绍下中班益智区教案30篇，中班益智区教案，希望对各位小伙...
今天来聊聊关于中班益智区教案30篇，中班益智区教案的文章，现在就为大家来简单介绍下中班益智区教案30篇，中班益智区教案，希望对各位小伙伴们有所帮助。
1、幼儿园中班益智区教案【篇一：中班区域活动教案1】小班区域活动《我最棒》东城幼儿园曹艳芳设计意图：小班的孩子经过入园两个月的时间，已经适应了幼儿园的生活，能够感受到自己是幼儿园、班集体的一部分，愿意与同伴进行交流、一起游戏。
2、根据学期计划本月的主题活动《我最棒》引导他们自己去探索知识的奥秘，体验成功的快乐.并让他们初步形成良好的常规习惯，体会在与人交往的过程中，会给自己带来的快乐，我设计了本次区域活动。
3、本次区域活动我共设置了五个区域：建构区、益智区、生活区、美工区、游戏区、区域总目标：幼能儿按自己的意愿选择喜欢的活动区域和活动材料进行操作，活动中遵守游戏的规则，愉快的游戏。
4、2、活动中，幼儿能够积极摆弄，大胆探索，遇到问题能想办法解决，体验成功的快乐。
5、3、不干扰别人，不大声喊叫，不再室内跑动、打闹。
6、4、注意卫生安全，养成讲卫生的好习惯。
7、5、游戏结束，能将玩具收放整齐。
8、建构区活动目标：对建构活动感兴趣，体验游戏过程的快乐。
9、2、学习与同伴分享、合作游戏，感受与同伴一起游戏的快乐。
10、投放材料：各种形状、颜色不同的插塑类玩具。
11、操作要点：平面玩具可以在平面上拼、摆各种造型。
12、343。
相信通过中班益智区教案这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。