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如何在微课教学下突破重难点(如何利用微课解决班级中现有的教学问题)

导读 您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。如何在微课教学下突破重难点,如何利用微课解决班级中现有的教学问题相信很多小伙伴还不知道,现在让...

您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。如何在微课教学下突破重难点,如何利用微课解决班级中现有的教学问题相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、问题解决型微课就是以问题为基础,对问题的起因以及解决方法进行探究的一类微课。

2、 有效的学习应该是在激发学生认知需要的情境中进行的。

3、应用问题解决型微课时,要注重创设问题情境,保证所创设的情境能促成学生的认知冲突,引起学生认知结构上的不平衡,造成悬念,进而唤起学生的求知欲望,激发起学生学习的兴趣,启发学生积极思考。

4、情境导入型:通过语言、环境、活动、音视频等创设情境吸引学生。

5、2、应用问题解决型微课时,要注重创设问题情境,保证所创设的情境能促成学生的认知冲突,引起学生认知结构上的不平衡,造成悬念,进而唤起学生的求知欲望,激发起学生学习的兴趣,启发学生积极思考。

6、3、实验导入型:通过直观的实验教学导入新知识,引起学生的兴趣和探究欲望。

7、 4、事例导入型:利用常见的、经典的事例来导入哗顶糕雇蕹概革谁宫京课堂,达到触类旁通的效果。

8、5、经验导入型:利用学生已有的生活经验和素材,引起共鸣。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。


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