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栽的拼音是什么,栽树的“栽”(<部编版>小学语文三年级上册第七单元知识点)

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1、栽的拼音是什么:栽树的“栽”的拼音是什么

栽树的“栽”的拼音是什么?

[zāi]释义:1. 移植2. 安上,插上 。3. 秧子,可以移植的植物的幼苗 ,桃栽。

4. 跌倒 。

5. 指失败或出丑。组词:栽树、栽花、栽培、栽跟头造句:植树节那天,我们都去栽树了。我妈妈是一个喜欢栽花栽草的人。我们都是祖国栽培的人才。

在职场上,你时不时要注意会栽跟头。

小红和小明一起栽树的拼音

小红和小明一起栽树拼音:xiǎo hóng hé xiǎo míng yī qǐ zāi shù “小红和小明一起栽树”共有九个汉字,去掉重复,共计八个汉字。

栽种的栽的拼音

栽种的栽拼音为zāi。栽的声母是z,韵母是ai,声调是第一声。

一、栽的拼音:zāi二、栽的释义:1、移植。

2、安上,插上。3、秧子,可以移植的植物的幼苗。4、跌倒。5、指失败或出丑。

三、栽的部首:木四、汉字结构:半包围结构五、造字法:形声六、相关词组:栽培、诬栽、移栽、栽绒、栽种扩展资料一、汉字笔顺:横、竖、横、横、竖、撇、点、斜钩、撇、点二、词组释义:1、栽种[ zāi zhòng ]把植物的苗种在土里;种植。2、栽人[ zāi rén ]捉弄人,陷害人。3、栽划[ zāi huá ]犹栽诬。

4、栽赃[ zāi zāng ]将偷盗物品置于他人之处,并反诬他人为贼。5、栽诬[ zāi wū ]栽赃陷害。

2、考试必备:(部编版)小学语文三年级上册第七单元知识点

考试必备:(部编版)小学语文三年级上册第七单元知识点1.我会写妙miào(绝妙、奇妙、美妙)演yǎn(表演、演奏、演讲)奏zòu(演奏、奏乐、伴奏)琴qín(手风琴、钢琴、电子琴)柔róu(柔和、柔软、刚柔相济)感gǎn(感受、感想、感动)受shòu(感受、接受、受宠若惊)激jī(激动、激昂、刺激)击jī(击打、击鼓、击败)器qì(乐器、武器、服务器)滴dī(雨滴、滴落、一滴水)敲qiāo(敲鼓、敲门、敲敲打打)鸣míng(虫鸣、鸣叫、鸣谢)读 dú (读书、读写)麻 má (麻烦、苎麻)蚂 mǎ (蚂蚁)蚁 yǐ(蚂蚁)短 duǎn (长短、取长补短)栽 zāi (栽树、栽种)梨 lí (梨树、梨花)寸 cùn (尺寸)柔 róu (柔软、柔和)册 cè (书册、册子)朝cháo(唐朝、朝代、朝前)雾wù(大雾、迷雾、雾蒙蒙)蒙méng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)鼻bí(鼻子、鼻腔、鼻孔)总zǒng(总是、总结、汇总)抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)露lù(露水、露珠、白露)湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)猎liè(猎人、打猎、猎物)翅chì(展翅、翅膀、插翅难逃)膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)重zhòng(沉重、重量、稳重)我会认呢ní(呢喃、呢绒、呢喃细语)喃nán(喃喃、呢喃、喃喃自语)伟wěi(雄伟、伟大、丰功伟绩)汇huì(汇聚、汇集、融会贯通)喳zhā(叽叽喳喳)麻 má (麻烦、苎麻)旋 xuán (旋转)佩 pèi (佩饰、佩戴)姿 zī (姿势、身姿)态 tài (态度、状态)笋 sǔn (竹笋)寸 cùn (尺寸)副 fù (副手、副业)爽 shuǎng (爽快、凉爽)黎lí(黎明、黎民、黎民百姓)凝níng(凝视、凝神、凝结)畅chàng(舒畅、畅谈、畅所欲言)瞬shùn(一瞬间、转瞬、瞬息万变)多音字曲qǔ (歌曲)qū (弯曲)乐yuè(音乐)lè(快乐)朝cháo (朝着)zhāo (朝夕)近义词美妙一一奇妙 感受一一感觉 温柔一一温和激动一一兴奋 热闹一一喧闹 汇聚一一聚集高远一辽远 沉思一深思 遐想一畅想 雄健一雄壮 勇猛一英勇 敬佩一佩服 井然有序一 井井有条 超凡脱俗 -超尘拔俗喜欢一一喜爱 幽深一一幽静 舒畅一一舒服快活一一快乐 惊愕一一惊讶一瞬间一一 一刹那反义词温柔一一粗暴 雄伟一一渺小 热闹一一安静轻快一一笨重 汹涌澎湃一一风平浪静广阔一狭窄 雄健-柔弱 勇猛-懦弱 敬佩-鄙视 井然有序一杂乱无章喜欢一一讨厌 黎明一一黄昏潮湿一一干燥 沉重一一轻松理解词语美妙:美好,奇妙。微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。呢喃:小声说话的声音。威力:强大的使人畏惧的力量。汇聚:聚集。潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。遐想:悠远地思索或想象。井然有序:形容整齐而有秩序的样子。千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。超凡脱俗:超出常人,脱离凡俗。黎明:天刚亮的时候。幽深 :(山水、树林、宫室等)深而幽静。凝神静气:集中精神,静下心来。兀立:直立。热腾腾:形容热气蒸腾的样子。舒畅:开朗愉快;舒服痛快。一瞬间:转眼之间,形容极短的时间。惊愕:吃惊而发愣。句子解析1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。“音乐家”“演奏” “翻动”,作者把风当成人来写,写出了风在树林吹动树叶的样子、声音,给人以生动形象之感。2.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。“微风拂面”“狂风吹起”,作者采用对比的手法,将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和 “雄伟的乐曲”,给人身临其境的感觉。 “温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲,“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。3.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹非常生动。

4.动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧

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