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内容导航：1、浙江省高考志愿之三位一体2、三位一体是指什么：三位一体是什么1、浙江省高考志愿之三位一体
“三位一体”是指高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价，三者折算出一个综合成绩，综合评价，择优录取。
在三位一体招生中，中学综合素质评价作为报考条件和初次遴选的主要依据之一。报名参加“三位一体”综合评价招生的考生在中学阶段完成学业水平测试之后，还需参加试点高校的综合素质测试，以及在6月份举办的全国高考。
通常像温医这类学校，就是综合成绩按“学业水平考试（高中学考）成绩（折算成满分100分）×20%+综合测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考文化分总分（折算成满分100分）×50%”计算形成。
浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学院大学四所高校三位一体招生，浙江警察学院三位一体综合评价招生，均在普通类提前录取工作开始前先完成录取；地方属院校三位一体综合评价招生排在后面。
浙江省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生，后续逐年扩大试点范围。2021年在浙江省开展“三位一体”综合评价招生的共有50所高校，其中包括44所省内地方属高校和复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学院大学、香港中文大学（深圳）及南方科技大学等部属和省外高校。
浙江三位一体省内高校报名条件一般由学业水平考试中A的个数决定。
三位一体考试内容主要是笔试和面试，笔面试内容因学校而已，但都侧重考察学生的知识面，如浙江理工大学三位一体笔试内容为校史、时事热点、历史、地理、数理、逻辑、语言表达等，另外还包括心理测评。面试一般由3-5min的自我介绍和25-35min的专家面试组成，自我介绍后要抽题进行个人观点陈述，题目一般涵盖时事热点、学科素养、人文社科、道德和价值、思维品质、以及个人，如：你对棱镜门的看法、专业和学校哪个更重要、你对孝顺的理解等，在小组为单位的个人面试结束，会进行群体面试，由专家组给题，小组成员会先进行5min的读题和思考，随后个人陈述，逐个发言，之后会有5min的讨论时间，并选择一位进行最后的总结。
当然不同的学校会有一些差异，但是不会太大，除了笔面试的形式不同之外，但其实核心还是考察我们的独立思考和自由表达能力等综合能力，不然怎么叫综合测评呢。
三位一体的前期工作虽然看似繁琐，但很多都是家长代劳，比如填申请表、跑教务处拉各学期成绩单、学考成绩并敲章，证书复印，这些完全不需要学生的参与，就连个人陈述，甚至文笔好一点的家长都可以代劳。
2、三位一体是指什么：三位一体是什么
三位一体是什么？
三位一体是指浙江省内高校,以及部分省外高校,拿出一定比例的招生名额,对浙江高考学子进行招生录取。实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩，并按一定比例计算出综合成绩后，择优录取考生的一种录取形式。
即省内高校拿出一定比例的招生名额。三位一体（综合评价招生）是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。“三位一体”具体代表什么含义？
在基督教里，三位一体（或称三位一神或三一神或神圣三一），是指圣父、圣子、圣灵（天主教称呼圣灵为圣神，东正教和新教都称呼为圣灵）为同一本体（本性）、三个不同的位格，三位格为同一本质。通俗地说，仅有独一的上帝；圣天父完全是上帝，圣子完全是上帝，圣灵完全是上帝；圣天父不是圣子，圣子不是圣灵，圣灵不是圣天父。
支持三位一体的根据，其中有： 福音书记载关于耶稣基督受浸时，圣灵降临在他身上，天父在天上对他说话。天父、圣子、圣灵唯一一次同时向世人显现。 约翰福音第一章指出，耶稣基督就是道、是圣子、是上帝。 历史显示，此教义是从公元3至4世纪开始逐渐发展，最终得以确立的。三位一体的核心思想，曾在尼西亚大会（第一次大公会议）（公元325年）及君士坦丁堡大会（第二次大公会议）（公元381年）里通过。这个词语及其清晰的教义阐述从没有在《圣经》出现。从《圣经》记载内，耶稣及使徒没有反对申命记6：4的话：“以色列阿、你要听。
耶和华我们神是独一的主”。 第一世纪的基督徒没有三位一体的观念，因为他们不用本质和位格这类哲学字词来讨论上帝。第一世纪的基督徒的确敬拜基督和崇拜天父上帝，也是奉圣父、圣子、圣灵的名受洗。
随后发展出来的三位一体教义，是第一世纪的基督徒完全没有的理论。 最先使用“三位一体”这个哲学用词的，是拉丁教父特土良（公元125年-230年）。他用“本体”（质，essence）来说明神性及神性所包括的一切。
父、子、圣神同有一相同的本质，只是互相的关系不同。他用的是拉丁文Trinitas（英文Trinity），意为“三而一”。后来这词一直被教会采用。 经过特土良和亚他那修的多年发展，最后由奥古斯丁确立为教会的神学信仰。
加上在大公会议中的确定，三位一体最终成为传统教义的一个重要部分。在宗教改革时期，新教改革家加尔文进一步说明三位一体的教义，故此这也是新教信仰的一部分。直到现代，传统基督教均恪守三位一体为传统的重要教义。
农业三位一体是什么意思
今天乔布 简历 小编要为大家科普一下 三位一体招生是什么意思 。
关键词： 三位一体招生是什么意思
所谓“三位一体”综合评价招生，实质就是将成长性评价和一次性评价相结合，是融合学业水平测试、综合素质评价和高考三方面的评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。
关于三位一体的具体实现途径，它是在中学综合素质评价合格的前提下，高校可以把学业水平测试成绩的相应等级作为前置条件，也可以提出相应选修课要求，符合条件的学生能够参加试点院校的综合素质测试和高考，高校将考生学业水平测试、综合素质测试和高考成绩以一定比例合成综合成绩，并按综合成绩择优录取。
“三位一体”综合评价招生制度，弥补了单纯以高考分数选拔学生的不足，拓宽高考选拨多元化途径，强化学业水平测试和高校综合素质评价在招生录取中的作用。对高校来说，通过与统一高考的结合，体现其招生自主权，有助高校选拔、挖掘到有潜质的学生；对中学来说，在一定程度上避免了光强调素质教育但无法落实的尴尬。
同样，对考生们来说，“三位一体”招生的好处也是显而易见的：满足其对于高考的选择性要求，即使你在高考中“小有失常”，没能考上相应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合素质测试中表现良好，仍有机会在提前批次中被心仪的学校录取。
浙江省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生，后续逐年扩大试点范围。2013年有22所普通高校开展了“三位一体”招生，招生录取1885人，是2011年人数的7倍多。对于这样的招生方式，考生反应热烈，各高校报名点都呈现出火爆的场面。
不少高校的报名录取比例超过10：1.�而高校跟踪调查发现，通过“三位一体”招的学生在活跃度和心理调适能力上明显高于其他学生；他们的学习成绩、社会活动能力、适应性普遍较好。
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