本篇文章给大家谈谈青春期是指的什么意思，以及青春期指的是什么?对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
1什么是“青春期”？
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10－12岁开始，而男孩子则从12－14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
青春期是人体迅生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。因此，掌握和了解这一时期身体内的变化，对孩子顺利渡过青春期来说，无疑是一件十分重要的大事。
青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指13、14岁-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将延续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。
2什么是青春期呢？
到青春期常我们会说有个年龄划分，然后会说从几岁到几岁，然后是青春期。青春期是心理发展的重要的过程，青春期的到来肯定是和生理有关系的，比如女孩开始来月经了，男孩会有这个梦遗、有性梦发生，它是随着生理的发展，但重要的一点是心理上的发展，通常是在十几岁吧，一般我们认为小学的高年级到初中、高中，青春期它没有一个严格的界限，从心理发展的角度看，其实是一个人随着生理的发展变成一个独立状态的人的这么一个过程。在青春期之前是由别人控制的人，我们长大成人之后是由自己控制的人，小的时候父母让你干嘛你就干嘛，我们的生活基本上是由大人安排，然后你能做的事就是肆无忌惮的玩。到了成年人之后，你的行为，你的生活都会社会化，你的社会化你自己主宰着自己的生活，你怎么去规范自己的行为，怎么样去适应社会，所以变成了自由主义。而青春期就是这样中间的一个过渡状态，在青春期这个过程当中，人要面对着很多的重要的心理发展任务，自我认同的一个过程，人生的重大课题，也集中在青春期这一个阶段。所以有心理学家说在青春期这一阶段，就整个人生而言，他是最艰难的一个过程，小孩会表现为把自己关在房子里头，不愿意跟家长说自己的心里话，开始自己有自己的思考，但是也有很多的困惑，不知道该自己怎么去处理一些包括身体的反应，包括社会上的一些社会化的问题。所以青春期大概就是这样一个过程，重要的是一个过程，而不是某几岁到某几岁的问题，是一个生理和心理，对人的一生来讲非常关键的一个重要的发展过程。这时候我们能做的是心理医生、***的医生，我们家长都要了解孩子的这个心理发展，然后给予适度的关心、关怀和引导，尊重孩子的选择，给他自己思考人生的机会，我们不要干预特多，也不要过度保护。所以青春期既是艰难的岁月，也是非常最灿烂的岁月，青春可以制造出无数美好的生活。
3青春期是什么意思？
青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指13、14岁-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将延续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。
4青春期是什么？
青春期指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期。
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是一个过渡时期。
青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。
这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
青春期是一个发展时期。
青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。
由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。
青春期是一个变化时期。
青春期是个人身心变化最为迅速而明显的时期，从这个时期开始，儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。
青春期是一个反抗时期。
由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。
5青春期是指哪个时期
问题一：青春期是指哪个阶段？ 16至22岁，
问题二：青春期是指哪个年龄阶段？ 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。世界卫生组织（WHO）规定青春期为10~19岁。[1] 女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差2~4岁。
问题三：青春期一般指什么范围？ 女孩从11～12周岁到17～18周岁，男孩从13～14周岁到18～20周岁的性功能逐渐发育成熟的时期
青春期是一个过渡时期
青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是遗精，（通常在夜间睡眠时遗精）；女性是月经，即之一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人，成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面；儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化，使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为，尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性，但还没有完全独立；在许多方面，尤其是在物质生活方面还要依赖父母；他们还没有成为完全责任能力人，并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见，这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
青春期是一个发展时期
青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青
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春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5～14.5岁开始，在14.5～15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，体重，肌肉力量，肩宽，骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性特征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟，外阴开始出现了 *** ， *** 内分泌物开始增多，子宫发育变大，卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。[1]
青春期是一个变化时期
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰，自卑，不安，焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。[2]
青春期是一个反抗时期
由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
青春期是一个负重时期
从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年在应......
问题四：青春期指哪个时间段? 以前指13、14岁到20、22岁，现在青春期有所提前
问题五：青春期是指什么时候 即身体开始发育时
问题六：青春期是什么阶段 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10－12岁开始，而男孩子则从12－14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
问题七：青春期前一个时期叫什么？ 5分 应该是儿童吧！
问题八：青春是什么时期 指青年时期；年纪轻。 《文选・潘尼＜赠陆机出为吴王郎中令＞诗》：“予涉素秋，子登青春。” 李善 注：“青春，喻少也。” 《文苑英华》卷二二五引 北齐 颜之推 《神仙》诗：“红颜恃容色，青春矜盛年。” 宋 苏轼 《曾元恕游龙山吕穆仲不至》诗：“青春不觉老朱颜，强半销磨簿领间。” 清 李渔 《巧团圆・伤离》：“怎当的狂风怒波掀翻爱河，便是青春少年，少年也愁难过。” 柔石《二月》一：“我恐怕和在师范学校时大不相同，你是还和当年一样青春。”
问题九：青春期的定义是什么? “青春期”（Puberfas）一词出自于拉丁语“Puberfas”，是“具有生殖能力”的意思，它阀针对个体生殖器官功能逐渐成熟和第二性征的出现而言的，当前学术界已经把“青春期”作为一个特定的概念来使用。
一个人从出生到衰老、死亡，都要经历婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、成年期和老年期，这一系列时期都是必然要经历的，而每个时期都有其发展变化的具体内容。
“青春期”是指从童年期向青年期过渡的时期，是人生长发育过程中一个特定的阶段。在心理学和社会学的术语中，一般将青春期定义为：开始于发身期，终止于成年期的这段时期。这是一个十分特殊而又非常重要的时期。说它特殊，因为这个期间所发生的一系列生理和心理的剧烈变化，在以前的阶段中从未经历过；说它重要，因为这个时期所发生的变化，引出的矛盾和问题，如果得不到正确的、及时的帮助和解决，将会影响到一个人今后的发展，甚至会影响到一生。
根据我国的国情，目前一般认定的青春期年龄是十一、二岁到十七、八岁，相当于整个中学阶段。我国法律也明文规定，18岁为具有法律责任的年龄，也就是说，到了这个年龄的人，如果触犯刑律，就要负法律责任了。
6青春期是什么
青春期指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性之一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。世界卫生组织（WHO）规定青春期为13-19岁。女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差2~5岁。
之一，尊重孩子的隐私。
青春期的孩子更为叛逆，这时孩子开始有了独立性，所以，要针对孩子的隐私给予孩子一定的空间。比如进孩子房间要记得敲门，不要随手拿孩子的东西去看，这些都会让孩子非常介意。所以，即使对于孩子早恋的情况，父母有所察觉，也不要直接去向孩子打探。如果父母可以作为孩子生命中很重要的人，孩子自然愿意吐露自己的心声，愿意把自己的秘密分享给自己的父母。只要父母给孩子的教育是正向的，孩子一定会好好地保护自己。这也是人的本性。而且每个人在青春期都会有自己的小秘密，这也应该帮助孩子去保守好他这些秘密，这也是他成长中的一种收获。
第二，告诉孩子什么才是爱。
在这阶段孩子内心的爱往往出于一种好奇心，而且孩子正在发育阶段对很多事情是非常懵懂的，父母应该通过自己的经验去和孩子讲一讲过去的事情，关于谈恋爱，关于父母之间的情感，让给孩子树立一个正向的导向。主动的和孩子去谈爱，才能让孩子学会如何保护自己，同时怎样才是正确的只要孩子不盲目，就可以做到心理健康，这样的孩子即使出现了所谓的早恋现象，也是不可怕的。
第三，及时了解孩子在学校的情况。
父母要关注青春期孩子的变化。关注孩子在学校时和老师同学之间的关系，可以必要的时候向老师去询问，但不要给孩子问题乱贴标签。如果孩子真的有早恋倾向，要能够通过孩子在学校的表现去找到一个合适的办法进行缓解，并不是一定的阻止，才给孩子带来更好的感觉很，多时候相互鼓励对孩子来说也是一种正向引导。
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